讀書日記3篇
一天的時間眼看就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編收集整理的讀書日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書日記 篇1
優美詞組：
水到渠成、順理成章、良師益友、全無防備、難以置信、滿腹狐疑、大腹便便、鐵了心、靈感魔幻、神情自若、惡劣、自告奮勇、眾多、滿腹經綸、滿腹牢騷、撒腿就跑、勇者無懼、走漏風聲、公開真相、無事可做、暗暗祈禱、七嘴八舌、流言四起、綽號、荒唐、破天荒、何方神圣。
句段賞析：
1、就在那時候，老媽開始跳舞，然后，那個不知何方神圣的攝影師就開始對著老媽給特寫了。攝像機就這么一直對著老媽直到全曲結束。
這個句子中用了一個詞語“何方神圣”。
2、他們一路滿腹牢騷，說他們上當了，還說什么評委對搖滾一竅不通。
這個句子中用了兩個詞語“滿腹牢騷、一竅不通”。
對書中主要人物的初步印象：
格雷是一個調皮的小男孩，他哥哥經常和他作對。格雷有了弟弟后，也學會了欺負弟弟了。還經常跟他的`死黨羅利一起玩。格雷在學校是一位經常被批評的同學，也是一個經常被高年級同學欺負的人。
讀后感：讀完這本書后，我想說，作者的日記怎么這么有趣，我要向他學習用豐富的詞語來寫文章。
讀書日記 篇2
今天，我看完了楊紅櫻著的《女生日記》，《女生日記》中的主人公是一名六年級的女生，叫冉冬陽。
冉冬陽是一個活潑開朗、樂于助人的女孩子，她的父親是北方人，母親是南方人，但他們的家庭依然很和睦。
冉冬陽的同學梅小雅家很窮，冉冬陽常去她家幫她和她媽媽。因為冉冬陽的建議，梅小雅和媽媽做起了賣小百貨的生意，冉冬陽總是去幫忙賣東西，也買她們家的東西……冉冬陽的同學馬加總受后媽的折磨。有一天，馬加的爸爸和后媽出了車禍，他必須照顧自己那同父異母的弟弟，但他什么也不會做。冉冬陽知道后，立即去幫忙，還叫上班里的另外一些同學，他們一起幫助馬加直到大人回來……
冉冬陽身邊發生的事太多，但都能以美好的結局完事。很多事都離不開冉冬陽的幫助，更離不開大家的幫助。
冉冬陽，你在我心目中非常完美，因為你有一顆善良、樂于助人的心！
讀書日記 篇3
記得，五年級時，特別喜歡看楊紅櫻的書。后來，因為上六年級了，時間少了，爸爸媽媽便不讓我看了。放寒假了，我又把《男生日記》翻出來，仔仔細細地看了一遍，又有了許多和五年級時不一樣的感受。
這本書主要講了，主人公吳緬去看考一中的紅榜時，知道同學宋立春也考上了一中，但他家交不起學費，所以聯合同學義演來掙錢，最后不光幫宋立春個人交上了學費，還幫助了好幾個家里困難同學的故事。
《男生日記》中吳緬幫助同學的事情很令我感動。我們同樣都是六年級的同學，在我們的生活中，我們能像吳緬做的那么好嗎？我們的班級能像他們班那么團結嗎？不能。但我們可以從現在做起，團結同學，助人為樂。在班里不要打架，團結在一起，像親兄弟一樣互幫互助。學習《男生日記》中吳緬他們班互相幫助的精神，讓助人為樂的精神像甘泉一樣流入每個同學的心里。讓團結的火炬在班級里傳遞。
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