實(shí)用的三年級(jí)日記集錦十篇
三年級(jí)日記 篇1
星期二,我和爸爸媽媽去奶奶爺爺家玩,奶奶爺爺家住在當(dāng)涂。
奶奶家門前有一個(gè)小池溏,池溏里有各種各樣的小魚(yú),有紅的、有白的、還有黑白相間的,幾只大大小小的烏龜會(huì)排著隊(duì)趴在石頭上暖洋洋的曬太陽(yáng)。
我一進(jìn)奶奶家就叫奶奶帶我們?nèi)ネ谝安耍棠贪盐覀儙У搅艘黄諘绲幕牡厣希职植还苋叨簧先ゾ屯冢职滞诤昧司徒o奶奶看,問(wèn):“這是野菜嗎?”奶奶說(shuō):“不是。”我和媽媽捧腹大笑說(shuō):“你還不知道野菜長(zhǎng)什么樣呢!”不一會(huì)兒,我們?cè)谀棠痰闹更c(diǎn)下我們挖了苦菜苔、野芹菜有整整一大包呢!
今天我學(xué)會(huì)了如何分辨不同種類的野菜,真開(kāi)心啊!
三年級(jí)日記 篇2
春天在哪里?春天在哪里?我走出家門,到大自然里尋找春天。
只見(jiàn)樹(shù)木吐點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,許多小草探出頭來(lái),大地變成春暖花開(kāi)的景色。大雁往南飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,好像再說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春風(fēng)吹掉了小朋友們身上厚厚的棉襖,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑啊!跳啊!
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,細(xì)細(xì)的、密密的這就是春雨吧?隔著窗戶聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的響聲,這就是春雷吧?
啊!我找到了春天,我找到了春天。
三年級(jí)日記 篇3
“過(guò)年了,過(guò)年了!”我大叫著,今天是大年初一,天還沒(méi)有亮,我就穿好新衣服準(zhǔn)備拜年了。
在快吃餃子的時(shí)候,我就給媽媽爸爸、爺爺奶奶拜年了。爸爸媽媽爺爺奶奶每人都給了我一百塊錢壓歲錢。我高興極了。我要把這些錢都存到銀行里當(dāng)學(xué)費(fèi)。
三年級(jí)日記 篇4
是誰(shuí)把我從小養(yǎng)到大?是您——媽媽。
是誰(shuí)一直在我身邊保護(hù)我?是您——媽媽。
是誰(shuí)為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),犧牲所有休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我?也是您——我最親愛(ài)的媽媽。
以前,我還不懂母愛(ài)是什么?,現(xiàn)在的我知道了母愛(ài)就是那無(wú)微不至的關(guān)懷,在我遇到困難時(shí),一直在我身邊鼓勵(lì)我,幫助我的力量。
還記得,一年級(jí)時(shí),由于基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)方法也沒(méi)有掌握,考試總是不理想,媽媽看在眼里急在心里。有一次還考了全班倒數(shù),我本來(lái)以為會(huì)挨一頓打罵,可您卻沒(méi)有這樣做,而是溫和的對(duì)我說(shuō):“這下你是最后了,以后不要有負(fù)擔(dān),只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),每超越一位同學(xué),都是在進(jìn)步,媽媽也會(huì)幫助你的。”正是聽(tīng)了媽媽的話,我振作起精神,重新投入到學(xué)習(xí)中去,媽媽也沒(méi)有食言,開(kāi)始看起了我的輔導(dǎo)材料。幫助我鞏固學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,我打心眼里感謝媽媽。
母愛(ài)是無(wú)處不在的,在我摔倒受傷的時(shí)候,在我生病的時(shí)候,在我遇到挫折失意的時(shí)候,總有您最溫暖的關(guān)懷,也讓我切身體會(huì)了母愛(ài)的偉大。母親節(jié)就要到了,我決心要做個(gè)懂事的孩子,以后不再讓您為我操心。在那天我還要大聲地對(duì)您說(shuō):媽媽,我愛(ài)您!
三年級(jí)日記 篇5
春天來(lái)了!春天來(lái)了!讓我們一起來(lái)找春天吧!
春娃娃是個(gè)淘氣的小男孩,他總是東躲西藏,讓我們來(lái)尋覓,看!我找到他了!他躲在草地草地底下,正喚醒各種花草樹(shù)木呢!小草探出小腦瓜,吸一口清新的空氣;小花探出那五顏六色的辮子,打了個(gè)哈欠;小樹(shù)漫漫的從地底鉆出來(lái),拍了拍他那棕色的小手。
春娃娃是個(gè)乖巧的孩子,他叫醒了各種生物;他賜給花草樹(shù)木各種神奇的力量,讓他茁壯生長(zhǎng)。
說(shuō)起春天,讓我想器這幾句詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”公園的柳樹(shù),低著頭,把自己淡綠的頭發(fā)垂了下來(lái),就像一個(gè)個(gè)害羞、做錯(cuò)事的掃女。風(fēng)輕輕吹了吹柳條,柳條輕輕地摸了摸我的頭真舒服!
“一年之季在于春”,我們要珍惜春天這大好時(shí)光!
三年級(jí)日記 篇6
冬姐姐乘著白色的飛毯來(lái)了!
冬姐姐把她準(zhǔn)備的白棉襖拿了出來(lái)。一件送給大樹(shù)爺爺;一件送給房屋哥哥;一件送給大地伯伯……
冬姐姐呼呼地吹著每家每戶的窗子,好像在說(shuō):“出來(lái)玩吧,出來(lái)玩吧!”小孩子們聽(tīng)了,穿好棉衣,戴上帽子和手套,一蹦一跳地跑出來(lái)堆雪人、打雪仗;年輕人聽(tīng)了,穿好滑雪服,拿了滑雪的用具,開(kāi)心地走出來(lái)去滑雪了;老爺爺、老奶奶聽(tīng)了,笑呵呵地說(shuō):“明年又會(huì)有個(gè)好收成了!”……
冬姐姐又把家家戶戶的窗臺(tái)裝點(diǎn)的雪白雪白的,把小河變成和鏡子一樣,能照出人的影子;把大街變的像水晶橋一樣,不知街上的雪為什么這么厚,踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲,構(gòu)成了一曲美妙的音樂(lè)……
冬姐姐看到這一切,笑了。她又坐著雪白的飛毯飛走了,只是把美好的祝福留在了這銀裝素裹的世界里……
啊!我愛(ài)這美麗的冬天!
三年級(jí)日記 篇7
我家的三條小魚(yú)是我的最愛(ài)。我經(jīng)常給它們喂食、換水、和它們說(shuō)悄悄話。時(shí)間長(zhǎng)了,我和它們產(chǎn)生了深厚的感情。從此,我和這三條小魚(yú)成了最要好的朋友。
星期天,我準(zhǔn)備給它們喂食。我拿著魚(yú)食向魚(yú)缸走去。這三條小魚(yú)似乎聞到了魚(yú)食的香味,竟同時(shí)游上前來(lái)看著我 。那三條楓葉似的尾巴在水中左右搖擺,真有趣。我小心翼翼地撒了幾粒魚(yú)食。這三條小魚(yú)互不相讓,它們抬起頭,使勁搖著尾巴,張開(kāi)嘴,像個(gè)O字。它們游到水面上搶魚(yú)食。你瞧它們那饞樣。一條把旁邊的另一條擠開(kāi),自己津津有味地吃了起來(lái)。而那條被擠開(kāi)的小魚(yú)只能在旁邊看著另外兩條小魚(yú)吃。等那兩條小魚(yú)吃飽了,我就在水上又撒了幾粒魚(yú)食。那條小魚(yú)一看,連忙游上去大口大口地吃了起來(lái),生怕另外兩條小魚(yú)又來(lái)?yè)屗频摹?/p>
因?yàn)橛辛诉@三條小魚(yú),讓我的星期天更加充實(shí)、快樂(lè)。
三年級(jí)日記 篇8
假如我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明可以飛的汽車,車?yán)锩娌挥萌瞬倏兀囌諛涌梢耘埽偃缒阙s時(shí)間,可又是紅燈,怎么辦,你別急,你只要點(diǎn)一下按扭,汽車就長(zhǎng)一雙翅膀,帶著你飛到你想去的地方。
假如我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)科學(xué)家,我要證明世界有外星人,火星有水,水星有火。
假如我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一名歌手,我唱出讓人家喻戶曉的`歌,當(dāng)一名著名的歌手。
假如我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一名醫(yī)生,幫大家救出從地獄走過(guò)一回的人,讓他和家人團(tuán)聚。
假如我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一名制作動(dòng)畫(huà)的,做出讓孩子喜歡,家長(zhǎng)滿意的動(dòng)畫(huà)。
假如你長(zhǎng)大了,你想當(dāng)甚么?
三年級(jí)日記 篇9
今天是大年三十,一大早我就穿上新衣服,一家人興高采烈地來(lái)到了外婆家。
一路上我們談笑風(fēng)生,就別提多高興了。“到了!到了!”我迫不及待地下了車。一到外婆家時(shí),我發(fā)現(xiàn)表姐、表弟他們都到了。晚上,我們?nèi)胰烁吒吲d興地坐在一起吃著團(tuán)圓飯,晚飯后我們坐在了沙發(fā)上看起了一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒我不停地聽(tīng)見(jiàn)外面有著一陣一陣的“交響樂(lè)”,我和表弟也不停地朝外面看。5分鐘10分鐘過(guò)去了,這時(shí)我聽(tīng)了實(shí)在是忍不住了,急著要出去放焰火。頓時(shí)爸爸仿佛看出了我們的心思,就同意我和表弟出去放焰火。
爸爸,先拿了一根以點(diǎn)燃的煙,遞給了表弟。可是,表弟這根煙嚇的是氣魂不見(jiàn)了六魂半,于是爸爸便遞給了我。這時(shí),我也有一些害怕了,心想:萬(wàn)一這焰火炸到我臉上,我不是要?dú)Я巳荩窟@時(shí)爸爸好像知道我有一些害怕了,就笑著對(duì)我說(shuō):“放焰火就是要大膽,如果你怕那你就帶上這手套和頭灰就ok了。”我聽(tīng)了爸爸的一番話膽變得更大了,一點(diǎn)隨著“哧哧”的聲音,開(kāi)始冒火星了,不一會(huì)兒“嘭”的一聲,火心好似以一根箭,直沖云霄;火心好似一朵花綻開(kāi)了笑臉?lè)磐暄婊鸷螅约阂磺卸际窃瓨印?/p>
放焰火的感覺(jué)真爽!
三年級(jí)日記 篇10
風(fēng)和日麗、春光明媚周五,我們學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我班多數(shù)家長(zhǎng)都參加了。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有四個(gè)游戲項(xiàng)目。分別是:親子雙人跳繩、接球跳、找字和親子拍球。
親子雙人跳繩是讓孩子與父母面對(duì)面跳繩,看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳得最多;接球跳是小朋友站在一個(gè)地方,大人站在對(duì)面拿著一個(gè)桶,接小朋友扔的球,比誰(shuí)接的球多;找字是十個(gè)家庭排成一隊(duì),跑到規(guī)定地方揭開(kāi)一張卡片,揭到正確的字后,留著,跑回去讓下一個(gè)人來(lái)揭下一個(gè)。如果說(shuō)不正確的,合上并返回,可以說(shuō)出字名和它的位置,裁判員會(huì)再打亂安的順序,所以說(shuō)的消息并不可靠。最后,看誰(shuí)最快找齊“淞南中心校親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”十個(gè)字;拍球是家長(zhǎng)和孩子圍成一圈,把球拍著傳遞,看誰(shuí)拍得最多。除了找字,其它游戲限時(shí)一分鐘。
游戲開(kāi)始了,親子跳繩中,我班蔡同學(xué)急速地跳著,把蓁對(duì)手甩在后面,結(jié)果我們班得了第一名;接示跳中,只見(jiàn)趙同學(xué)彎著腰,突然直起把球扔出,球“嗖”地一下飛了出去,劃了一道弧線,“啪”地落在他媽媽手里的桶中,然而接下來(lái)三次失手,使班組成績(jī)跌至第二名;找字游戲時(shí),姜同學(xué)急促地跑到字前,焦急地一翻,手氣不錯(cuò)一個(gè)”淞“字,再翻一個(gè),竟然是“心”字,換一個(gè)同學(xué)翻……,不斷地“錯(cuò)”與“對(duì)”中,十個(gè)都相繼出現(xiàn);至親子拍球了,我們班全力以赴,得了第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們信心滿滿等待公布名次,相信我們能有一個(gè)好成績(jī)。
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