小學(xué)生數(shù)學(xué)日記200字

發(fā)布時(shí)間:2017-11-04  編輯:pinda 手機(jī)版

   篇一

  我們中國(guó)有句老話(huà):"反其道而行之",其實(shí)在有些數(shù)學(xué)問(wèn)題上,我們也可以運(yùn)用這種思維方法解決問(wèn)題.

  在昨天的數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了這樣一道頗有趣的數(shù)學(xué)題:有一池荷花,生長(zhǎng)的速度是一天增一倍,要20天才能長(zhǎng)滿(mǎn)整個(gè)池塘,請(qǐng)問(wèn)長(zhǎng)滿(mǎn)半個(gè)池塘的時(shí)候是第幾天?

  如果按照傳統(tǒng)的方法來(lái)思考的話(huà),我們應(yīng)該從條件出發(fā),一步步的推.最后推出結(jié)論.可是在這道題中這種方法是行不通的,這個(gè)時(shí)候,我就想起了"反其道而行之"這句話(huà).于是,我就從后往前推:長(zhǎng)滿(mǎn)一池需20天,已知荷花的生長(zhǎng)速度是一天增一倍,所以19天的時(shí)候就長(zhǎng)了半池。本來(lái)是日增一倍,現(xiàn)在便成了日減一倍,所以這個(gè)問(wèn)題的答案是19天。

  反其道而行之,以這樣的思路,這個(gè)問(wèn)題就很容易得解。

  篇二

  今天晚上,我和爸爸在公共汽車(chē)站上等車(chē)。這個(gè)站的車(chē)雖然很多,但是,只有少數(shù)車(chē)才能回到家附近。那就是143路車(chē)和115路車(chē)。

  我專(zhuān)注地看著路線(xiàn)指示牌,發(fā)現(xiàn)143路車(chē)10分~15分鐘一班車(chē),115路車(chē)7分~8分鐘就有一班車(chē),我想還是等115路車(chē)比較快一點(diǎn)。大約過(guò)了15分鐘左右,卻一班車(chē)也沒(méi)有,爸爸就沒(méi)耐心地抱怨著說(shuō):“佛山公交怎么這么沒(méi)效率,別的車(chē)5分鐘就有兩班車(chē)。我想就是那些摩托車(chē)擋的路,或者是車(chē)太少了。”

  我想也對(duì),馬路的一半就有公交車(chē)的寬度了,經(jīng)常被別的車(chē)亂竄阻擋幾分鐘。但我想在佛山這里公交也有可能比原來(lái)遲2、3分鐘發(fā)車(chē),導(dǎo)至途中拖遲。經(jīng)過(guò)20分鐘左右,終于來(lái)了一輛115路車(chē)。比路線(xiàn)指示牌還慢了2、3倍才有一輛車(chē)。

  現(xiàn)在公交車(chē)真沒(méi)有時(shí)間效率,完全超出時(shí)間范圍。

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