關于五年級日記模板合集10篇
五年級日記 篇1
今天,老師布置了一個作業,讓同學們用雞蛋殼試著做一個不倒翁,看誰做的最好。
我回到家,就馬上行動起來。我先到廚房拿了一個雞蛋和一根筷子。,回到寫字臺。我左手拿著雞蛋,右手攥緊筷子,對準雞蛋,捎帶的一頭使勁一通,只聽“啪”的一聲,雞蛋被捅出一個小孔。我把蛋清和蛋黃到建一個小碗里,先用清水把蛋殼里沖干凈。再將蛋殼的上部分用小剪子小心翼翼地剪掉。接著,我準備把搓好的橡皮泥放進蛋殼的底部。真氣人!橡皮泥就是不聽我的話。,我要把它摁進去,她非要粘在我的手上。于是我干脆用很大的力氣,使勁一摁,“咔嚓”一聲,蛋殼的底部被我捏得粉碎。真糟糕!氣的我直跺腳。這時,媽媽拍著我的肩膀,鼓勵我說:“沒關系,再做一次”對!再重來。我又按著剛才的順序從新做了起來。。這次我吸取了上次的教訓。,把橡皮泥放在蛋殼底部,一點兒一點兒的按進去。這下它可成了一個不倒的蛋殼了。該給它好好的打扮打扮了。我先給它帶了一個小小的粉紅色蝴蝶結。,接著為它戴上了細細的眉毛,大大的眼睛,又畫了一個可愛的小鼻子、一張漂亮的小嘴。太好了!終于大功告成了!
五年級日記 篇2
一到春節,大街小巷人山人海,熱鬧極了!
盼啊,盼啊,終于盼到了除夕。下午,媽媽和我們掛上了大紅燈籠、貼上了紅紅的對聯,我大聲的讀到:“馬飛馬年馬上發大財”,哥哥接到:“人增人壽人迎鴻運來”。哈哈哈媽媽說春聯都是吉祥話,是人們祈求在新的一年里能過上快樂幸福的日子。
晚上,媽媽準備了一大桌豐盛的年夜飯,我們還和媽媽一起學包了很多各樣的餃子,最好看的就是“元寶餃”,我們一家人其樂融融的品嘗著美食,收看著春節聯歡晚會。春晚有一個神奇的節目,就是小彩旗從春晚一開始就個不停,引起了很多觀眾的關注。后來,我在網上找到了小彩旗不暈的原因,真的是很神奇呀!
春晚還有好多好多豐富多彩的節目,相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。
晚會進入了高潮“當當當十二點的鐘聲敲響了,新的一年來臨了!瞧,外面成了煙花的世界。我們和爸爸點燃了大(da)煙花,簡直是火樹銀花,格外絢麗。看那千姿百態的煙花多美,把天空點綴的五光十色。這時,我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的學習成績能更上一層樓。
五年級日記 篇3
20xx年5月7日 星期五 天氣:晴
這個周末,老師讓做科學作文、手抄報一塊布置,便勾起了我對科學的回憶。
科學發展給我們的生活帶來了巨大的改變:方便、快捷……比如電腦,可以查資料、看新聞、要什么有什么,而且還可以玩一些網絡游戲,豐富我們的課余生活……汽車、火車、飛機……現代的交通工具,使我們的出行更加便捷、干凈。并且,以往一些被醫學界判了“死刑”的人,現在的技術也可以進行救治了。而且,電子眼還可以看見犯罪的人,將他們繩之以法!
但是,科學的進步,也給我們帶來了很多壞處:電腦、電視等一切帶輻射的電器都對人們有害,這不,我的眼睛也多了兩個了。汽車、火車、飛機……行駛的那么快,更讓交通事故頻頻發生。而且,一些工廠排出的有毒氣體和廢水,使人一出生就得了怪病。并且隨著武器的發展,各國之間的戰爭連續不斷,使兩國人民都飽受戰爭的血腥。
看來,所有的事物都具有兩面性,人們既受它的益,也飽受它的痛。
五年級日記 篇4
俗話說的好:笑一笑,百年少。今天我們就舉行了一次別開生面笑話會。
周五下午第一節課是作文課。但是老師說今天的作文課先開笑話會,再寫作文,于是同學們都大聲的歡呼起來了。這時我可高興了,像吃了蜜一樣甜。
上課了鈴聲叮叮的響了起來,于是笑話會就開始了。 孫老師拿著一個“話筒”說:“同學們現在笑話會開始,先由我給大家講一個笑話。”“有一個人他只識一個字就是‘川’字。一天,他拿了一本書尋找這個字,可是他一連找了一個鐘頭都沒有找到。找了一會兒他又看到了一個‘三字’于是他就很生氣的說:‘原來你在這里呼呼大睡啊!讓我這么久都沒找到你。’頓時,同學們笑了起來。有的同學笑得都扒在了課桌上,有的同學在地上笑的打滾,還有的同學笑得說不出話來了。
然后就是我講笑話。我講了個包子與面條的故事。是這樣子的:有一天包子把面條個打了一頓。于是第二天面條就帶了雜醬面、掛面,去找饅頭半路上看到了肉丸子,于是就把他打了一頓。臨走前說了一句:“別以為你把衣服給脫了我就認不到了。”第三天,肉丸子帶四喜丸子、豬肉丸子去找面條,半路上遇到了方便面。于是走上前去打了它一頓,臨走時說了一句:“別以為你把你的頭發給卷了我就認不到你了。”
后來笑話大王馬薦豪還給我們講了幾個很好笑的笑話。
叮叮叮!下課鈴響了,今天我明白了笑在我們的生活中是必不可少的。我們的生活中時時有笑聲。
五年級日記 篇5
“父愛母愛?太老套了吧!老師,換個題目行不?”看吧,又是一堂習作提高課!咱們小記者班的同學又在發牢騷了,“有什么好寫的?父愛母愛,哪來的愛啊……”我雖然不認同他們這樣過分地說自己的父母沒有給他們愛,但自己也是毫無頭緒:父愛母愛……寫什么好呢?
今天,我領會了朱自清老先生的《背影》。這篇文章最能感動人的是父親對兒子質樸無私的愛,朱自清老先生回憶著往日的父親,以細膩的筆觸勾畫出一個對兒子有著無限父愛的慈父……和許多同學一樣,我印象最深的是肥胖的父親蹣跚地穿過鐵路,跳下去又爬上來,為的就是給兒子買橘子。在父親的信中父親寫到:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”這些話平靜又自然,真實地描繪了一位父親內心對兒子的喜愛,“我”又因有這樣一位慈父而感到自豪、歡喜。
誰沒有一位這樣的父親?我也不例外。我的爸爸就像我的玩伴一樣,時不時開開玩笑,偶爾打鬧打鬧也是平常事!我不擅長寫作,正如媽媽所說:你啊,是因為不懂得發掘生活中的美,自然提筆無題!其實,美就在你的身邊。文章里,美,就在字里行間!我忽然覺得她說的話正是我的不足,朱自清老先生寫作為什么好,就因為他在捕捉美的一瞬間,就能領會美的真諦,并將其運用至文章中。
每堂習作課,我都能懂得許多知識,這節課,這篇《背影》,這份父愛……又讓我懂得了:發掘身邊的美好,體會父母給的沉甸甸的愛!
五年級日記 篇6
8月14日 星期天 天氣:晴
“表姐要去美國留學了。”消息像長了翅膀似的傳遍了親朋好友的耳朵。親朋好友來表姐家送禮的、道賀的特別多。送來的禮物表姐樣樣稱心,表姐也覺得道賀的信字字懇切,句句在理。
離表姐去美國的日子還剩三天了,我送表姐什么呢?書?不行。糖?不行。那么送本子?嗯,表哥已經送了。我一定要送表姐一件特殊的禮物。
這個暑假里,我早晨想,晚上想,吃飯也想,連做夢都想。終于在離表姐去美國還剩兩天的時間里想出了該送表姐一樣什么禮物了:我要親手為表姐繡一張中國地形圖,地形圖上方繡一個圓圓的月亮;再送一包家鄉的泥土,讓表姐記住月是故鄉明,人是故鄉親。讓表姐每一天看到祖國的地形圖,就像回到了祖國的懷抱;每一天聞到故鄉泥土的氣息,就像踏在故鄉的土地上。
這天晚上,我從家門前的花壇里挖了一些泥土放進自己做的繡花包內,又拿出針、線和一塊淡黃色的布,開始繡中國地形圖和金黃色的.圓月。夜已深了,屋子里屋子外都靜得出奇,媽媽已經睡著了,可是我一絲倦意也沒有。到了半夜十二點多,我終于繡完了這像大公雞似的中國地形圖。接著,我拿出一支紅筆,在首都北京的地方,畫了一個紅紅的五角星。我是想讓表姐知道,到美國后,一定要多看看中國的首都北京,多看看祖國母親,不忘自己是炎黃子孫,是龍的傳人。
第二天很快就到了,天蒙蒙亮,我和媽媽乘快車去杭州機場為表姐送行。過了一會兒,我們終于到了杭州機場。我三步并作兩步地向候機廳走去。這時來送行的親朋好友早在候機廳了。表姐和大伙兒見我們來了,忙迎上來。“表姐,今天我要送你一件特殊的禮物。”“什么禮物?那么神秘兮兮的,快拿出來呀。”“妮妮,快拿出來吧。”外公也等不及了。我掏出一包泥土和一張用絲線繡成的一張中國地形圖:“表姐,這是我花了一夜繡的中國地形圖,這是從我家門前挖來的泥土,這就是我送你的禮物。”表姐先是一愣,接著好像明白了我送這兩件禮物給她的意思,眼噙著淚水,用顫抖的雙手接過禮物,點頭說:“這是我收到過的最珍貴的一份禮物,表妹,我會好好珍惜的。”
表姐剛說完,廣播響了起來:“請各位去美國的旅客做好準備,飛機馬上就要起飛了,請旅客立刻登機。”表姐拿起行李包說:“我要走了,大家放心,我會努力學習的,我也會想念祖國和大家的。”說完,又和大家道了別,就向滿是人群的跑道上走去,漸漸消失在人群中。
飛機起飛了,表姐帶著我的心愿飛向藍天,飛向大洋彼岸——美國。我心里默默念道:表姐,月是故鄉明,人是故鄉親,愿你學成回來為祖國作貢獻!
五年級日記 篇7
時間如同一個怪獸,它緊追著你,你驚慌失措,可你緊追著它,結果讓你大吃一驚。我是這樣。
暑假放假有好多天。我為了能有更多時間去玩。便在星期天里把所有作業統統做完,誰都知道嫩么急,而又不有新的去做作業肯定做不好,而這件事就發生在我身上。
今天我翻了翻日歷,快開學了,想想那些沒做好的作業,我有些心虛,想彌補一下,于是,我拿出那些沒做好的作業,結果發現自己的作業真是慘不忍睹,數學作業的那張報紙上我有許多題不懂,卻寫著忽悠人的答案,我明知道這不是真的答案,卻明知故犯,我安慰自己:只有數學作業亂而已,日記,日記是我最拿手的,應該不會出錯吧!我又打開日記本,我的那篇日記字寫得七零八亂,根本就沒用心去寫,我感到很慚愧,想起老師那期望的眼神,如果我將這篇日記交給老師看,老師肯定會對我失望。
我再看看日歷,離放假結束就只剩2,3天,回想起我那溜走的時光:星期六——補作業,星期日——和家人出外游玩,星期一——和哥哥去白馬街玩,星期二——和姐姐看電視……這都是我自己親手把這時光給推走,現在時間緊迫,我又要為這些亂七八糟的作業而煩心,我知道,時光一去不復返,如果時光能夠重來,我不會再讓它溜走了,我會安排好時間,世間從來沒有后悔藥,我又能怎樣呢?我只能好好珍惜這兩天的時光,幸好,我還能彌補的是這些作業,可是我畢竟彌補不了這因為我的貪玩而消失的時間。
這也給我一個警告:時光不能彌補,也不能追回,只要好好珍惜眼前的時間,好好利用。才能讓時間微笑著向前走。
五年級日記 篇8
大人是生我們養我們的恩人,我們一定要感激他們,等他們年老時,也必須要孝敬他們,但有些家長視孩子為受氣包,自己一不順心就找孩子打一頓,有的家長則以為孩子是沒有自尊的弱小動物,無聊了就叫孩子來把他罵的五體投地,好讓自己玩樂一番。看到這一幕,我的心都碎了。
孩子是人,也是一朵嬌嫩的小花,他們不可能經得起無數次挨打和責罵,反而他們需要的是更多的保護與關愛,更何況孩子的力量是如此弱小,根本不能抵抗家長的暴打,除了忍耐還是忍耐,使家長更加瘋狂了起來,而渾然不知孩子心中的痛苦。
還有的家長更絕,一旦孩子做錯了什么事,就拿開水壺里剛燒開的熱水倒在孩子身上,那可是滾燙的熱水啊!孩子拼命掙扎,從頭到腳都被燙起了一個個大泡,做家長的卻在旁邊哈哈大笑。大人們,你們好好想想,如果你就犯了個小錯,別人就拿開水淋你身上,你會高興嗎?恐怕早就跳起腳來罵開了。
還有些拿煙頭燙孩子、把孩子扔進垃圾桶里的各種殘忍手段,這里就不一一訴說了。我只想對家長們說一句:“大人,請你們尊重孩子,把他們當做精美的瓷器一樣來對待!"
五年級日記 篇9
今天,姑姑帶我和媽媽來到了一家有趣的西餐廳,你知道它和其他的餐廳有什么不同嗎?那里上餐服務員是一個一個的機器人。沒錯,這個餐廳的名字就叫機器人餐廳。
我坐在餐廳里發現整個餐廳就像一個太空倉,抬起頭往上一看,就能看到一顆顆的流星,我們真像生活在一個外太空一樣。餐廳里有很多小孩子,有的比我還小,他們追著機器人服務員在玩,我也好奇的去摸了一下。媽媽給我點了一份兒童套餐,不一會兒就有機器人來送餐了,有一杯果粒橙、一份薯條、一塊甜點和一盤牛排。姑姑在機器人的手上點了一下,它就離開了。吃到一半時,突然響起了小蘋果的音樂,好多個小小的機器人站在舞臺上翩翩起舞,可好玩了。
我真喜歡這家餐廳,不管是那里的機器人還是吃的,我都超級喜歡,真希望能在合肥也看到這樣的餐廳,我要和我的好朋友們一起去吃。
五年級日記 篇10
曾經是那么地迷戀著夏日的一切,直到這個夏至,身邊的女孩一個個地走散在這睡蓮怒放的季節,當大雨席卷烈日當頭的村落,這個夏天淹沒了曾經所有的夏天,我開始有了厭惡的感覺!她們的天南地北,蔚海浩漠,都市樓蘭,轉身帶走一整個城市的雨水…
一群飛鳥從窗外飛過,聲育彌散在翅膀拍打過的痕跡。耳麥里《那些花兒》的旋律隔斷了聲響。我聽不見。
小玉發短信說她經過了我的敦煌。那一刻,眼淚在心里彌漫,仿佛潮水涌上了年代久遠的河堤,夏天連接了下一個夏天…我不知道該怎樣回復。我的敦煌,是的,是我們的敦煌,可是我卻依然坐在小城里想象著你的列車路過的我的敦煌,我卻在心中一遍又一遍的祈禱著,祝福著飛往有著樓蘭的新疆的你…沒有聲響。
一百萬個夏天,只有眼中淚水決堤的聲音。夏至又夏至,一年又一年,我們卻未曾等到一個破啼的夏至。無聲的是我的不舍,還有你不舍的側臉…
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