精選二年級日記模板匯總10篇
二年級日記 篇1
早晨，太陽公公還沒有起床，天空陰沉沉的，中午太陽露出了微笑。小朋友們排好隊去校園里尋找春天。
來到校園西邊的小花園里，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，滿樹綠色的枝葉，就像一根根鋼針。仔細看去，枝葉間還藏著一個小小的蜂窩，里面應該還有小蜜蜂在呼呼大睡吧！尋找春天
松樹左邊有一棵臘梅，滿樹盛開的臘梅花就要完成使命，湊近一聞還留有清香，即將冒出來的腋芽能夠感受到新的生命仍在繼續。
穿過一條小徑，就來到了校園東邊的春華園。這里鮮花盛開，有粉紅的杏花，雪白的梅花，一株株海棠樹上掛著一個個小辣椒似的花苞，一陣陣濃郁的香氣不時飄過來，細心的你一定會發現原來是樟樹散發出來的。
啊，春天已經來到我們校園，就在我們身邊！
二年級日記 篇2
今天是元宵節，早上，嫲嫲對我說：“今天咱們包元宵，準備晚上吃，好嗎？”我一聽，樂了：“好！”
外公拿出早買好的糯米粉，芝麻豆沙餡，便和嫲嫲動手做了起來。只見嫲嫲把揉好的面團掰成一小塊，放在手心搓成團，我按照嫲嫲說的要領，模仿嫲嫲的動作，把搓園的面團壓扁，成了一塊薄薄的圓餅，再把餡兒放在中間，接著，慢慢收攏五指，并不斷轉動面餅，這樣手里的面餅就漸漸攏成團，再把上端多余的面摘去，搓成圓，一個成形的元宵就做好了。
幾遍下來，我的動作也熟練起來了，做好了夠吃的元宵，下鍋了！我把元宵丟進鍋里，用鍋鏟一攪。不一會兒，水又滾了，一個個圓團漂浮起來，像乒乓球似的，不斷翻滾，忽上忽下，忽沉忽浮。幾分鐘后，雪白的面皮漸漸變得透亮起來，嫲嫲說：“熟了，可以起鍋了。”
望著碗里糯糯的，白白的元宵，我大口大口地吃了起來。一口咬下去，滿口飄香—味道真不錯！不知是太餓了，還是因為是自己親手做的緣故，今天我的胃口也特別好，不知不覺吃了好幾個！
忽然，外面響起了鞭炮聲，從窗戶往外看，夜幕中升起了一朵朵煙花，五彩繽紛，多姿多彩，不斷盛開又漸漸消失，把天都映紅了。我迫不及待的跑出去玩了。
今天真開心啊，真是難忘的一天！
二年級日記 篇3
螞蟻是一種很小的'動物，人們平時并不在意它們。但愛問問題的我對螞蟻非常好奇，不知道它們是怎么搬起比自己身體重很多倍、大很多倍的東西呢？今天，我終于找到了答案。
我在學校的小花園里活動時，看見了一只螞蟻，心想，就拿這只螞蟻做實驗吧！于是，我在這只螞蟻面前放了一大塊面包。那只螞蟻繞著面包爬了幾圈，走了。我看后失望極了，心想，看來螞蟻并不是我想象中的大力士呀！就在我準備離開時，忽然發現一條“黑線”向面包塊“移”過來。好奇心驅使我向那里走去。哈哈，原來這并不是什么“黑線”，而是排成一隊走來的螞蟻！它們要干什么呢？我仔細觀察起來。
那一隊螞蟻在面包前停了下來，幾只螞蟻鉆到面包底下，其他螞蟻圍在面包周圍用嘴咬著，一點一點往前移動。不一會兒，面包就被運回了蟻巢。
原來，螞蟻是依靠相互合作的力量！通過觀察螞蟻，我明白了一個道理：團結就是力量，只要相互團結，再大的困難也能戰勝！
二年級日記 篇4
今天校園有一場足球比賽，是我們三（四）班和三（二）班比。
我們到了操場后，只見足球隊員個個生龍活虎的，看上去非常的有精神!
比賽開始了!他們先相互搶球，好像人都是老虎或獅子、狼一樣，而那個呆呆的小皮球卻是它們的美食。
最后這個美食落在了孟響的手里，當孟響要把球給自己隊員的時候，不知被誰給搶走了，我們大家想，一定是三（二）班給拿走了。
轉眼間，就看見三（二）班的一個足球隊員要把球踢向我們的球門，當球要進去的時候，守門員一下子接住了足球……
這次的足球比賽，雖然我們班踢得還是不怎么好，但是他們已經很好了，希望我們班的足球隊員以后會越來越好，為你們加油!
二年級日記 篇5
借著奧運的東風，迎著觀眾的喝彩，我們迎來了心儀已久的第六屆校田徑運動會。
運動健兒們邁著矯健的步伐，馳騁在紅色的環形跑道上。我們班的樓心格發著燒，從醫院趕到學校參加實心球比賽;沈凱倫也發了38.5°C的高燒，卻堅持跑完了60米和100米的預賽、決賽；朱寅前一天生著病，今天還硬撐著跑完800米的小長征……在這個秋風瑟瑟的金秋十月，感人的事跡不計其數。
在賽場上，最引人注目的是運動員；但在班級中，默默無聞而奉獻著的幕后工作者也挺令人感動。彭穎儀不停地寫著表揚稿，一次次送往主席臺，為集體參加“精神文明班級”的評比貢獻出一份力；到時間了，楊菲兒就去拿點心；同學們跑完全程，趕緊去扶。
當嚴濟民跑完800m和400m的時候，大腿肌肉拉傷了，趙吳凡馬上去扶嚴濟民，讓他休息了一會兒，攙著他去醫務室，幫他拿東西，照顧得無微不至。
或許這些人不如運動員那么吸引人的眼球，也不能為班級加分，可就是就因為有了他們，運動員才能更好的發揮，他們也實在令人感動。
二年級日記 篇6
我喜歡畫畫。畫畫可以把想到的、看到得用美麗的線條畫下來，可以幫助我們記錄事情，又能展現自己的才華。
有一次我去動物園玩，有頭大獅子正在表演。回家后我把大獅子畫了下來，以后每次看見這副畫，就想到了大獅子表演的情景。
畫畫分很多種，有素描畫·水粉畫·油畫……其中我最喜歡水粉畫。水粉畫的顏料有很多，那些顏料還可以互相搭配。比如紅色和黃色調配在一起可以變成桔色，黃色和藍色調配在一起可以變成綠色……用那七支排筆在畫紙上大筆一揮，就可以畫出一副美麗的畫。
我喜歡畫畫。
二年級日記 篇7
多么美味、漂亮的餃子呀！這可是我親手包的！不信，你聽我說：
中午，奶奶帶了餃子皮和肉餡來我家。媽媽說：“我要開始包餃子啦！”我也吵著要幫忙，媽媽說：“你來試試吧！”這句話可把我樂壞了。我學著媽媽的樣子小心地在圓圓的餃子皮中央放點兒肉餡，再把皮子往下折，將餡蓋在里面變成一個半圓形，接著用手把邊弄得一皺一皺的。啊，一只餃子就做好啦！餃子像一個彎彎的月牙，又像一條小小的花邊裙，還像小娃娃咧開的笑嘴巴。
包餃子多么有趣啊！
二年級日記 篇8
婦女節是所有女人最幸福的一天，因為在這一天，她們是主人，她有什么要求，我們都要盡力去滿足。
在這一天里，我向媽媽提議，讓我也當一天“媽媽”，得到媽媽的首肯后，一大清早我就起床了，然后我學著媽媽把媽媽今天要穿的衣服拿了出，放到媽媽的床頭，然后趁著媽媽還沒起床，我趕緊跑到附近的早餐店買好了熱氣騰騰的早餐。
叫媽媽起床后，我又忙著打掃家里的衛生，家里的拖把比我還高出個頭，拿起來費力極了，只是一小會兒，我已經累的氣喘吁吁了。
但是為了媽媽，我還是撐到把房間打掃完，看著地板干干凈凈的樣子，心里滿足極了，對了，前幾天看了電視機，上面有放按摩的，我也可以幫媽媽按摩一下啊！ 想到這里，我趕緊上前幫媽媽按起摩來，我的力度不大，只能用手法來彌補，但是手法也不行，媽媽怎么能感覺到舒服呢！但是媽媽還是在前面一個勁的說“舒服舒服”，我知道媽媽是在安慰我，所以我還是使勁按了下去。
直到媽媽說停，我才停下來，啊！好累啊！原來做事這么辛苦，以后我一定要幫媽媽多做點事。
今天我幫媽媽做了這么多的事，你們呢！你們幫媽媽做了哪些事？ 2 昨天發生的事仿佛還歷歷在目，媽媽，對不起，我竟然把這種重大的節日忘記了。
放學回家的時候，辛苦了一天的媽媽回到了家，在自己房間里看書的我并沒有注意到今天的特殊意義，對媽媽前來探視的期待的眼神忽而不見，媽媽只好失望的走了。
此時的我絲毫沒有想起今天是母親節，接著又看我的書去了，直到爸爸走進我的房間，“巖巖，你知道今天是什么日子嗎？”“不知道啊”我疑惑的回答。
我一向不愛翻日歷，所以對日子并不在意，看著我們兩之間逐漸凝注的氣氛，我還是沒有想出來今天日子的特殊意義，這時爸爸忍不住給了提示：“三月八知道吧！” "三月八日？什么日子？"我一時間還反應不過來。 爸爸深吸了一口起："今天是婦女節，你媽媽的節日。" "哦，是嗎？" 突然我想到了什么，三月八日婦女節，我卻什么都沒有給媽媽準備，怪不得媽媽回來時那么怪，原來是因為這個，看來我犯了一個嚴重的錯誤。 我跑到媽媽房里，媽媽正偏著頭座在床上，我走上前對媽媽說："媽媽，對不起！" 可媽媽還是不看我。這時我看見爸爸在身后拉了拉我的衣袖，嘴巴動了動，好像在說"婦女節快樂"，我立刻明白了爸爸的意思，轉過頭對媽媽說："婦女節快樂！" 媽媽終于把目光對準了我，大氣的說："好吧，我原諒你了。" "哈哈"媽媽笑了起來。
二年級日記 篇9
9月6日 星期二 晴
我家有一只可愛的小烏龜。它有著兩個針孔般大小的鼻孔，堅硬的背殼，背殼上有一條條千奇百怪彎彎曲曲的花紋，有四只笨拙的腳，一條細細的，短短的小尾巴。
每天早上，我的身影只要出現在魚缸前，小烏龜就劃動著它笨拙的腳，急沖沖地游過來，一頭撞著玻璃，仿佛要撞碎玻璃跑到我身邊，嘴里還發出“咕嘟咕嘟”的叫聲。我拋了幾粒龜食，小烏龜便迫不及待的沖上去，三下五除二就吞吃完了，那樣子，生怕是有人把龜食搶去。
吃完了，它在魚缸搖頭晃腦，吐著泡泡，仿佛在說：“吃飽了，真舒服，謝謝你！”
二年級日記 篇10
這幾天，我天天和媽媽一起去上班，媽媽在不停地忙碌，而我只是在一旁看著，很無聊的。晚上爸爸下班回來說要帶我去書店買幾本好書，我就一口答應了。
吃完晚飯，爸爸真的帶我來到新華書店，我一進門就看到有好多小朋友在書店里安安靜靜地看書，有的看《伊索寓言》，有的看《好詞好句》……我馬上找到我最喜歡的《恐龍世界》和《科學故事》，找了個位子津津有味地看了起來。看了一會后，我知道了不同的恐龍生活在不同的時間，我最喜歡的霸王龍就生活在白堊紀。這時，爸爸說：“我們到二樓買點文具吧！”我和爸爸買完書后又跑到二樓買了鋼筆和筆袋，接著我們就開開心心地回家了。今天的收獲可真大！
【精選二年級日記模板匯總10篇】相關文章：
【精選】二年級語文說課稿模板匯總5篇09-28
小學二年級日記精選15篇12-20
小學二年級日記大全【精選8篇】04-21
二年級日記08-26
二年級小年日記04-28
(薦)二年級日記04-25
【精】二年級日記03-19
二年級日記【推薦】02-06
二年級日記【精】02-04
【熱】二年級日記02-04