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六年級日記

時間:2021-02-03 18:38:09 日志日記 我要投稿

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六年級日記 篇1

  豐富而有意義的生活需要靠自己來創造,自己榨果汁,自己做大餐......今天,我就來告訴你們我是怎么做蛋糕的吧!

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  有一年暑假,我的一個好朋友生日快到了,正當我正在發愁送什么禮物的時候,突然想起了在永輝超市那有一家DIY蛋糕店。哇!這主意好!自己做的蛋糕一定比買來的蛋糕有意義。二話不說,我就先去蛋糕店咨詢了老板。可不幸的是,那天店沒開,我算是白來了一趟。

  第二天,我又來到了蛋糕店。那天店里擠滿了人,我和我的同學排隊等了快一個小時才輪到我們。

  我原以為我們只要按照店員的指導做就沒問題了,但是理想與現實差太多!

  我們選擇了蛋糕的尺寸,然后就是選擇蛋糕的形狀。我翻著那本看似簡單的樣本圖,很多種漂亮的圖案,但是卻不好做。唉!到底選哪個呢?早知道就去問問我的那位好朋友!對了!我記得她喜歡多拉A夢,嗯,就做多拉A夢!同伴們也在夸贊我的這個好主意。

  店主看我們還是小孩子的份上好心地幫我們抹上了白奶油,接下來就要看我們的了!

  我先拿著牙簽,對應著樣式圖,先畫出叮當貓的簡筆畫。可是我的力度不一,有時太用力就會深入白奶油里面,太輕了就根本看不清楚。唉,我沒有耐心了。店主見我這個情形,握著我的手,控制著我的手,在奶油上輕而易舉地畫出叮噹貓,說:“你需要的只是耐心。”

  畫好樣圖后,我大展神功的時刻到了!我先給叮噹貓上色。我拿起藍色的奶油,在蛋糕上這邊畫畫那邊畫畫,可畫得十分不勻稱。店主又見到的“佳作”了,他笑得合不攏嘴,因為我就連眼睛和鼻子都是藍色的,這就是一只“藍怪物”!店主說:“小朋友,你見過的叮噹貓全身都是藍色的嗎?”他又開始笑。“呀!我的貓!”我大叫道。店主笑得更大聲了,但他還是不緊不慢地拿出了紅,黑,白,黃四種顏色的奶油,說:“沒事,第一次嘛,用其他原本的顏色蓋過去就好了。”說著,店主幫我畫。

  二十分鐘后,這只讓我費盡了心思的叮當貓總算是完成了。我又選擇了一個比較配蛋糕的盒子裝了起來,打算在明天好朋友生日上送給她。

  好朋友收到我的禮物,朋友喜歡的不得了。這得多感謝同學們和那位店主的幫助。

  至今店主的那句“你需要的只是耐心”一直銘記在我心中。

六年級日記 篇2

  昨天,我們學校舉行了旅游,我們四到六年級的學生去“東莞科技館”參觀,然后才去“華南歡樂天地”。

  我們在8:00上了車,在車上唱歌,聊天,都掩飾不住我們的心情。經過一個多小時的“長途跋涉”,我們終于到達了東莞。導游帶著我們這兒走走,那兒逛逛,我們女生可是很守規矩的,而那些男生就不用說了,誒呀,他們就像掙脫了繩子的猴子似的,這兒蹦蹦,那兒跳跳,還好沒被校長發現。

  導游帶著我們走了一圈后,便帶我們回到了車子里。唉,又要坐了,這一次比剛才的更悶了。還好我和英語老師坐,和她女兒一起玩,好開心啊!又經過了一番波折,一個小時多后,終于到達目的地了。

  下車后,導游帶我們去吃飯,然后大家都各玩各的了。我們首先去玩的項目是“瘋狂過山車”,我和同學一起在半空中轉來轉去,看起來有點兒驚險,不過玩起來還沒啥刺激的。我們接下來去玩的項目是“章魚跳舞”,這個游戲跟過山車完全相反,這個游戲看起來不恐怖,可等你上去坐的時候,你就知道“章魚”跳起舞來是多么瘋狂啊!

  我和鄭詩楠還有一個低年級的小朋友坐在一起,游戲剛開始的時候,還是很平穩的,當你還在嘲笑這個游戲的時候,你都不知道你已經陷入瘋狂之中了。“誒,鄭詩楠,我說……”“誒呀,我的媽呀,嚇死我啦!媽呀,還來,啊……啊……”原來,在我剛想和鄭詩楠說話時,這"章魚"突然之間把手放下,把我們三個都嚇了一大跳。后面的就更恐怖了,“章魚”的手一會兒舉手,一會兒放手,把我們玩游戲的人都大叫了起來。還好,游戲只持續了3分鐘左右,就停止了。我下了以后,我就對鄭詩楠說:“以后你打死我,我都不玩這個游戲了,嚇死人了。”他們和我一起下的同學都紛紛點頭。

  可惜,時間過得真快啊!轉眼間就到2點半了,我們該回去了。誒呀,玩了一整天,是時候好好休息了……

六年級日記 篇3

  過年了,爸爸媽媽帶著我去大姨家玩,一路上,我很高興,因為大姨家住著一個我好久不見的表哥晨瑞希。到了大姨家,我迫不及待地下了車跑進房屋,給大家拜了個年就去找我表哥了。過了一會兒,晨瑞希哥哥也來了,我們就在樓上看電視。看完電視我就對晨瑞希哥哥說:“咱們來玩個游戲吧。”“玩什么呢?”晨瑞希說。

  這時,我看到晨瑞希身后有一個皮球,就說到:“我們來玩”搶皮球“。游戲開始了,我一把撿起地上的皮球,晨瑞希過來搶走了我手中的皮球,我又跑上去將他撲倒在地,撓他癢癢,他就”咯咯咯“笑了起來。我們不知玩了多少時間,才去吃午飯。

  下午我們又玩起來了”幽靈打架“的游戲,我們將整個身子都用被單遮住,然后開始打架,我用拳頭打了他一下肩膀,他就用腳踢了我的大腿,我們就這樣你一拳我一腳地玩著,真像兩只”花衣服幽靈“在打架。

  晚上了,我們要回家了,我依依不舍地告別了晨瑞希哥哥和叔叔大姨!

六年級日記 篇4

  今天,下午第三節是科學課,老師帶我們去生物實驗室看顯微鏡。我們剛進實驗室就被實驗桌上的木板箱吸引住了。老師讓我們坐下后,講了一些話。我真想知道木板箱里裝了什么,但又不敢去亂碰。因為科學老師不像美術老師一樣。終于老師讓我們打開木板箱。哇,使一臺光學顯微鏡。它的大部分是白色的,有兩個旋鈕,還有一個鏡片盒。我們是使用它的第二屆學生。我在老師的指導下知道了兩個旋鈕的作用……,在老師讓我們放鏡片時,我偷偷的看了一下,沒想到竟是一片漆黑。下課鈴響了,我們只好依依不舍地把它放入木板箱內。

六年級日記 篇5

  周末,我一不小心翻開了媽媽的日記本。那本帶著淡淡馨香的筆記本帶著媽媽對我的濃濃的愛啊。

  1月14日星期三天氣:陰

  學校又一次小考了可是,孩子的成績一直在中上游漂流不定,期中考試快到了,孩子的成績也成了問題。可是,孩子依然我行我素不把考試當一回事。下午,我讓她上補習班補習補習作文。作文,一直以來是孩子的弱點。孩子不但不去補習班,竟然逃課到網吧去玩游戲。回來的時候,我焦急地心情瞬間化為了滿腔的怒火,當時便打了她幾下。打完之后,我才發現孩子的同學也在,悔恨又涌了上來。看著她臉上的紅印和她的一滴又一滴的眼淚,心里也火辣辣的疼。打在孩子身上,可是,最疼的還是家長呀!

  1月15日星期四天氣:晴

  從昨天回來,孩子和我就有了淡淡的疏離,我不知道該怎么辦。心想:應不應該道歉?我真的`不知道該怎么辦呀!思考過后,我覺得還是應該跟孩子好好道歉。我把埋在作業堆里的孩子叫過來,練習了好幾遍的道歉語才慢慢的說出來。可是,一看到她那心不在焉的態度,又覺得自己太軟弱了,孩子不會聽自己的。語氣又慢慢的變強硬了,不知怎么的,孩子又跟我頂了一次嘴。我和孩子爭吵不休,最后,我只得又指著一堆作業說,快寫!寫不完不許吃飯!孩子呀,我也不想對你這樣呀!可是,你又太淘氣了!對不起。

  1月16日星期五天氣:雨

  今天的天氣一直淅瀝瀝的下著霏霏小雨,正如同我的心情。以前的話,孩子一定會嘰嘰喳喳的吵個不停,現在,冷冷清清的,我的心里滋味也不好受。孩子現在和我冷戰了,誰也不肯退讓。我不知道該怎么辦,難道一直這樣嗎?不行,不能這樣。

  1月17日星期六天氣:晴

  今天是周末,我覺的這是一個很好的機會。可以帶孩子去游樂場玩,讓我和孩子關系緩和。到了游樂場,孩子跟瘋了一樣。我自然跟著也很高興,只是囑咐孩子別玩的那么瘋。孩子總是一臉厭惡的說我嘮叨,孩子呀,我嘮叨只是為了你。回家時,孩子的心情非常高興,我和孩子的關系終于又近了一步,我真是太高興了!

  1月20日星期二天氣:晴

  孩子期中考試了,當孩子拿著成績單給我看時。孩子優異的成績讓我欣喜。可是,我還是依然拉下臉來說,別以為拿了這點成績就得瑟!趕快完成暑假作業!看著孩子臉上失落的表情,我還是狠下心來。可是,我還是耐不住心里的喜悅。只要遇到熟人就會毫不猶豫的夸贊你。女兒,我只想說,你是我一輩子的驕傲呀!

  看著,看著,我的眼睛慢慢濕潤起來。原來,媽媽是在意我的。我的歡樂永遠藏在媽媽的魚尾紋里,而我的煩惱也藏在媽媽的白發之間。哦,我的媽媽!媽媽,您對我的愛我無以為報。今天,我想對你說,“我愛你,我的媽媽。”

六年級日記 篇6

  今天下午,我家的車子在路上拋錨了。

  車子開著開著,忽然出現了一個紅標志,父親說是沒機油了。父親以為還能撐一會,就像蝸牛一樣慢慢地開。可是噪音越來越響,父親只好打電話給修理廠的叔叔。我們就坐在車上等,我還順便背了幾首《日有所誦》。修理廠的叔叔來了,手上拿著一桶機油,倒到油箱了。我們就繼續開車,可是開了5、6秒,車子又叫了起來,我們只好坐在車里等修理廠的車來拖我家的車。車子被拖到修理廠,花了很多錢,到了第二天才修好。

  今天真是倒霉的一天。其實車子早上就出現問題了,可是父親沒有及時修理,所以才要大修。以后我們碰到問題要及時解決,不然的話,小問題會變成大問題。

六年級日記 篇7

  今天是正月十五元宵節,到處張燈結彩,鞭炮聲不絕于耳,孔明燈滿天飛。煙花一串串猶如火箭一般飛向天空,在空中綻開,這些煙花形狀和顏色各不相同,有的像火紅的玫瑰,有的像雪白的牡丹,有的像紫色的薰衣草……絢爛多彩。人們的臉上洋溢著快樂的笑容。

  今天真是個熱鬧的元宵節!

六年級日記 篇8

  “天下沒有不散的宴席”

  歲月如梭,六年的小學時光一眨眼就過去了。

  “現在我宣布六年級四班畢業晚會現在開始!”校長的手往下壓了壓,意式我們不要說話。

  “六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于你們來說,六年,說長不長,說短也不短。因為你們即將面臨初中、高中、大學。”

  “就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去。……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。”

  “畢業了,你們一定要好好學習,做一個對社會有用的人!”

  “現在班主任帶領學生搭帳篷。”

  搭完帳篷了,吃完飯了,畢業晚會結束了……

  今天是最后一次全員到齊了啊,舍不得啊。

  大家擁抱在一起,流淚、告別。

  “風吹雨成花,時間追不上白馬……”不知道是誰帶頭唱起了時間煮雨……

  說好了,不許哭……

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