關(guān)于五年級日記合集6篇
五年級日記 篇1
放學(xué)了，我拿出公交卡，坐上了651公交車。
“旅程”到一半兒時，一個不知是信佛教還是信邪教的人剛坐下就哼起了歌。哼歌？沒關(guān)系，只要好聽就可以，可是他“咿咿呀呀”唱了老半天，誰都不知道這人唱的什么玩意兒，就跟念經(jīng)似的。
我想出一個妙計，直接把耳朵堵上，希望他能理解我的意思。盡管我一直暗示，可那人理都不理我，還越唱越大聲，“咿咿呀呀咿咿呀呀”難聽死了。
到終點站時，我是第一個沖下公交車下的，嘻嘻。過了一會兒，我看見司機和那人吵了起來。為了避免被誤傷，我一溜煙地跑掉了。
五年級日記 篇2
元旦來了，又來到了這輝煌的一刻，有多少人，在期盼你，因為，元旦，辭舊迎新。
展望20xx，多少酸甜苦辣，多少的成功與失敗，多少的痛苦與不甘，讓他，讓他們化為灰燼，走上新的一天，讓我們一起，一起見證我們的輝煌。
青松在呼喚，輝煌輝煌，大海在呼喚，輝煌輝煌，藍天在呼喚，輝煌輝煌，輝煌，是屬于你的，也是屬于我的。
這是一個嶄新的起點，也是我們夢想的起點。雖然，20xx年留下的遺憾很多，但是，我相信，這些遺憾，一定可以在翌年來填補，這一年，是屬于我們的，讓我們再一次，創(chuàng)造出輝煌。
為了讓匈奴不在侵犯，為了讓突厥不在猖狂，為了不在受到五胡的恥辱，為了不讓蒙古喧賓奪主，為了不在讓倭寇很行，為了不讓滿清回到草原，為了讓英法聯(lián)軍膽顫，為了讓八國聯(lián)軍望而生畏，為了讓日本鬼子不再如此囂張，為了新中國的發(fā)展，為了黨的利益，為了中國人民幸福，我們必須好好學(xué)習(xí)，重鑄我大天朝的輝煌。
你們是否還記得，日本對中國的公開挑釁，那是中國的恥辱，我們，更要好好學(xué)習(xí)，不在受到日本的恥辱。古代，有人生自古誰無死的文天祥，有壯志饑餐胡虜肉的岳飛，何患我大天朝后繼無人。
不幻想腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天，將來，這片土地的藍天將有我們來支起，我們堅信，我們一定不會辜負(fù)長輩的囑托。
五年級日記 篇3
同學(xué)們，當(dāng)你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎？水對我們來說 ，實在是太重要了。那么，誰是從哪里來的呢？有什么作用呢？ 水為人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行；水能灌溉農(nóng)田；做飯、引用需要水；我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水為人類帶來了無數(shù)的方便。 然而，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機越來越嚴(yán)重，人類遭到大自然猛烈的“強攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是，有些人以為水取之不盡，用之不竭，而毫無節(jié)制的浪費。他們的思維方式有點誤會，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，生命將會受到威脅，最后一滴水將會是我們的眼淚；如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，那么不久的將來，在這曾是一個"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見不到生命的氣息，那么地球?qū)⒊蔀橐粋�死球；一切的一切將永不復(fù)存。 同學(xué)們，珍惜水源吧！
五年級日記 篇4
今年春節(jié)假期，我和爸媽來到了風(fēng)景如畫的華陽湖游玩，爸爸對我說，這里位于東莞市到處是河流的水鄉(xiāng)片區(qū)，我們要找個高高的地方才能看到。我懷著興奮的心情跟著爸媽走去。
到了公園正門，我遠遠看到一個位于正門前面的一個紅色的塔。我?guī)е蓡栂蛩姆较蜃呷ィ÷飞希囁R龍，來來往往。路兩邊有好多賣吃的玩的小攤販，看著我們，不斷招手叫我們光顧一下。太熱鬧了！
終于，我們來到了塔正門。我抬頭一看，塔高七層，用石磚、木頭組成的建筑，像錐形一樣倒立著。每層八個角，每塊木頭結(jié)構(gòu)制作工藝都很精致。眼前有個門，上面有三個繁體字，我不認(rèn)識。于是，我問了爸爸，他告訴我：“這叫‘華陽塔’。這是公園最高建設(shè)，是觀景最好的地方。我們上去看風(fēng)景吧。”媽媽給我錢叫我去買票。我買了三張票，共15元。我興致勃勃地走在前頭，偶爾回頭看看爸媽跟上來沒有。
到了最高層陽臺，我興奮起來了，到處張望，一陣陣清風(fēng)吹過來，使人神清氣爽。下面的景色深深吸引了我，有蕩漾的華陽湖水，有各式各樣的小橋流水，有各種形態(tài)的風(fēng)箏，有古今現(xiàn)代的建筑，有慢慢滑行的小游船，有煙火彌漫的美食街，還有各種各樣的花草樹木，更多的是來這里休閑的人們，歡聲笑語，把華陽湖襯托得生機勃勃。
這是來華陽湖公園的第一站。從塔上下來，我們還沿著湖慢慢悠悠地走了一圈才念念不舍地回家。
五年級日記 篇5
下午我們早早地在翟老師規(guī)定的時間來到學(xué)校，準(zhǔn)備上車出發(fā)。在車上我們好熱鬧，有讀三字經(jīng)的，有背弟子規(guī)的，我們還一起背這學(xué)期的孝經(jīng)呢!聽，后面還有同學(xué)在唱《大王叫我來巡山》、大家很熟悉的《小蘋果》。坐在車的最上面，仿佛就像大臣一樣都在爬下。到了我們?nèi)サ?目的地，在太行上的旁邊，那里可真美，還有鳥語花香，到處充滿了活力。我們在一個大房子里靜靜的等待，到了我們錄課的時間了，好緊張，好興奮。
我們錄課的的房子是隔音的，上面是吸音的，還有九個話筒，前后有攝像頭。在錄課的過程中，我們一個個表現(xiàn)的非常棒，以老師的要求在做好每一項規(guī)定。錄完課，其中有一個同學(xué)看到一個蜜蜂剛剛生出一群蜜蜂寶寶，一個個在慢慢來爬來爬去。走著走著到了一片操場，在那里玩了一會，我們就回去了，回去的車上留下了一片歡聲笑語!
五年級日記 篇6
今天，爸爸和媽媽帶我去了籃球場。我要和爸爸比賽拍籃球（因為：爸爸前幾天教我打籃球。爸爸告訴我，要想學(xué)會打籃球，就得先學(xué)會拍籃球），媽媽當(dāng)然是裁判了。這次比賽分三局兩勝來決定誰贏。輸?shù)囊环揭堏A的一方一個個人專屬的籃球，裁判則在比賽開始前說出自己覺得會贏的那一方，如果說對了的話，輸?shù)囊环綄⒁o裁判一百元現(xiàn)金，但如果說錯了的話，就要請贏的一方一頓德克士。
比賽要開始了。我和爸爸都開始做準(zhǔn)備運動，媽媽卻在旁邊悠閑的準(zhǔn)備看比賽。這次比賽我十拿九穩(wěn)，練了這么多天，終于派上了用場。
第一局：看誰再十分鐘里拍的多。我和爸爸都放了狠話，爸爸說；“姜還是老的辣。”我說長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。”“現(xiàn)在，一年不知道有多少屆的拍籃球比賽正式開始，本裁判覺得爸爸會贏。”媽媽漫不經(jīng)心地說，表示對這個父女之間的比賽不重視。我被激怒了，上來在十分鐘內(nèi)拍了五十個，但爸爸拍了一百個，第一據(jù)我輸了。
第二局：看誰一口氣拍得多。我拼了命的拍著，爸爸卻不慌不忙的拍著。最后爸爸終于拍不動了，自動認(rèn)輸，我一共拍了三百個。第二局我贏了。中場休息的時候，爸爸接了一個電話，去公司了。所以，媽媽決定擇日再戰(zhàn)
這場比賽在一個電話的攪局下結(jié)束了，雖然沒有分出勝負(fù)，但也很開心。
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