四年級(jí)日記8篇
四年級(jí)日記 篇1
今天，是我們開學(xué)的第一天，也是一年級(jí)小朋友第一次跨進(jìn)《育英》的大門。
早上，連老師急急忙忙叫我和滋蔓等10人帶上紅領(lǐng)巾去迎接祖國(guó)又一批花朵。我們滿懷激動(dòng)的心情來(lái)到新生一年紀(jì)的起點(diǎn)——大門。我們站成一排，口里默默念著：阿姨、（叔叔）您好。請(qǐng)問(wèn)您知道這位小朋友的教室在哪嗎？
在這種緊張而又安靜的氣氛中，一輛車飛馳而過(guò)，從里面走出一位阿姨和一個(gè)很陽(yáng)光的小女孩。看來(lái)，邵雅芝“貨物”的到。只見邵雅芝上前嘀咕幾句，阿姨就跟著她走到小朋友的教室。還挺輕松的，只要三個(gè)字——我能行。
慢慢的，輪到我。我的“貨物”是一個(gè)天真帥氣的小男孩。我走上去，把原先想好的話一口氣說(shuō)出來(lái)，并把阿姨她們帶到一（5）班，“謝謝你，小朋友。”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)。“阿姨再見！”說(shuō)完我又去迎接下一個(gè)“貨物”。
一個(gè)個(gè)小朋友走進(jìn)教室，我們的頭上也流下晶瑩的汗水。終于，二班的同學(xué)來(lái)接班，我們好像完成一個(gè)光榮的使命，開開心心地回到教室。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
四年級(jí)日記 篇2
終于寫完煩人的作文了，我匆忙地把作文本拿給老師看，心想終于可以離開作文教室，回到溫馨的家，這時(shí)我的心情就像一根快熄滅的蠟燭，再度燃燒起來(lái)。
回家的路上，我看到了公園，想到以前我在那里溜滑梯；看到餐廳，就想起我的妹妹上完廁所時(shí)，不會(huì)開鎖，在里面哭了十多分鐘，后來(lái)是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，妹妹這么久還沒(méi)回來(lái)，就去廁所找她，要不然的話，她應(yīng)該還會(huì)哭上幾十分鐘吧！
接著我看到了全家便利商店，就會(huì)想到我好久沒(méi)有進(jìn)去買東西喝了；我看到了補(bǔ)習(xí)班，就會(huì)想到我以前在那里上課，而且時(shí)常被老師罵的慘痛回憶。
終于到家了！看到了全家便利商店，只要再拐幾個(gè)彎就可以回到家，就會(huì)想到，可以跟弟弟和妹妹玩了，我打算把功課寫完，再跟弟弟妹妹們玩耍，太棒了！回到了溫暖的家了，我的心情就像能飛起來(lái)的一顆燦爛無(wú)比的寶石一樣。
四年級(jí)日記 篇3
20xx年4月20日
我家的蠶寶寶最長(zhǎng)的大約是2。5厘米。那些小不點(diǎn)才大約5毫米。這些小小的蠶寶寶有黑，有白，有長(zhǎng)，有短，有胖，有瘦……它們放在一起有趣極了。
20xx年4月22日
蠶是一條小生命，生命又肯定會(huì)發(fā)生一定的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這“戰(zhàn)爭(zhēng)”可能是打架，可能是挫折，也可能是不喜歡自己。兩只小蠶寶寶正為了一片桑葉而爭(zhēng)斗呢——只見他們打得難解難分，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體艱麻花似的'卷在一起，突然，他們同時(shí)停止了打架，一動(dòng)不動(dòng)，我以為他們死了，便吹了一口氣，它們又動(dòng)了，但卻沒(méi)有打架，而是各自去吃桑葉了……
20xx年4月24日
我家的蠶寶寶最短的都有2。5厘米，最長(zhǎng)的都有3。5厘米了！他們有的穿著一身白色的衣服，有的套著一件黑白相間的襯衫，還有的披著一個(gè)烏黑的戰(zhàn)袍……他們的服裝各不相同，各有各的風(fēng)采。
20xx年4月28日
我家的蠶寶寶最短的都有3。5厘米，最長(zhǎng)的不用說(shuō)，肯定4。5厘米了。它們的食量也增加很大——起初一片葉子要吃一天，現(xiàn)在一片葉子幾分鐘就吃完了。真是團(tuán)結(jié)力量大啊！別只看那些小小的嘴巴，其實(shí)加起來(lái)也是很強(qiáng)大的！
四年級(jí)日記 篇4
陀螺大戰(zhàn)我從小就非常喜歡陀螺，我曾用自己的零用錢積蓄下來(lái)買陀螺，我的玩具柜里放滿了大大小小的陀螺，什么黃金火焰，火舞九天，青藍(lán)冰傘等等，還有九個(gè)小陀螺。今天，我的表哥來(lái)了，手里還拿著個(gè)飛天法杖，我便拿出我的九個(gè)小陀螺，我心想：“我有那么多陀螺，肯定不會(huì)輸給他的。我便拿起我的黃金火焰甩了甩，便開始激烈的戰(zhàn)斗，我們喊：“一二三發(fā)射！”接著，我又發(fā)射了九個(gè)小陀螺，沒(méi)想到小陀螺都圍在他身邊接二連三的被它打飛了。只有黃金火焰存活了下來(lái)我咬緊了牙喊到：“沖啊！把那個(gè)陀螺給我打扁！”
我的陀螺好像真能聽懂我的話，直沖飛天法杖，可表哥毫…
四年級(jí)日記 篇5
我?guī)е蛲碚砗玫男欣顏?lái)到青年時(shí)報(bào)社門口，上了大巴，我興奮不已，與父母道別后，便開始跟著牛通社的記者姐姐去天臺(tái)旅游。
第一天，我們?nèi)チ耸荷健Ｊ荷街杏行°~壺瀑布和石梁飛瀑。小銅壺瀑布讓我比較好奇。它有個(gè)傳說(shuō)：很久以前，王母娘娘有一個(gè)小銅壺，里面盛滿了水。有一天，小銅壺從天宮掉了下來(lái)，落在石梁山的石縫中，里面的水全流了出來(lái)，之后形成了一個(gè)瀑布，名叫小銅壺瀑布。
石梁飛瀑，他是由蒼龍聳脊形成的。它是為花崗巖天生橋，梁長(zhǎng)約7米，粱面寬不盈尺。它被稱為“天下第一奇觀”，因?yàn)樗蓨Z天工，山石水奇妙結(jié)合，所以它非常有名。
第二天，我們?nèi)プ鳇c(diǎn)心，撕名牌等......讓我最高興的是撕名牌。撕名牌是男生與男生撕，女生與女生撕。
第一局是男生與男生撕，分成A、B兩組。開始了，A組向B組進(jìn)攻，B組人員拼命逃跑。過(guò)了一會(huì)兒，B組只剩下我一個(gè)人了，A組卻一個(gè)人也沒(méi)少。我心驚膽戰(zhàn)，奮力奔跑，可還是被撕了。
第二局是女生與女生撕，也分成A、B兩組。開始了，雙方僵持在那里。時(shí)間一分一秒的流走了，她們還是在僵持，記者姐姐說(shuō)她們太溫柔。最后，她們一個(gè)也沒(méi)被撕。
這是我第一次報(bào)名牛通社的春假牛牛天臺(tái)后岸行，是我要鍛煉自己的勇氣和獨(dú)立性，下次我還要報(bào)名參加活動(dòng)。
四年級(jí)日記 篇6
出太陽(yáng)了，屋子里呆著也熱。妹妹和我閑著也是閑著，就求爸爸帶我們?nèi)バ『訙贤妗Ｐ『訙系穆房刹缓米撸职窒热ヌ铰贰Ｊ宸昼姾螅职謳е鴿M身泥土和刺草回來(lái)，看來(lái)草越來(lái)越多，越來(lái)越“瘋狂”了！兩把扇子+一個(gè)口袋+兩個(gè)竹筒杯子+兩頂草帽=準(zhǔn)備工作完成！我們就踏上了“荊棘之路”。“爸爸在前邊帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣來(lái)到荊棘里，來(lái)到河溝邊……”我和妹妹哼起了《快樂(lè)的節(jié)日》改編。深深的草叢覆蓋了我們的腳，癢癢的。哎，誰(shuí)叫這里沒(méi)有人走過(guò)哩？一會(huì)兒，我們便到了咱的水樂(lè)園——小河溝。
十幾只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，它們仿佛在迎接我們。再看看水里，好多蝦子呀，小得不能再小了！我和妹妹脫掉鞋子，開始了捉蝦比拼。小的蝦子比米粒都小，肥蝦也只有小指頭的指甲大。我找到一個(gè)蝦子比較多的地方，輕輕一捧，好多好多蝦。我趕忙裝在竹筒杯里。可是沒(méi)有肥蝦。肥蝦肥蝦在哪兒呢？我走走看看，到處都是瘦蝦，哪兒有肥蝦呢？我亂捧試試。果然捉到了一條肥蝦！這么多蝦，我提議：”妹妹，看，那有一個(gè)水窩，來(lái)裝蝦子吧。“我和妹妹一起把里面的沙子和水都弄出來(lái)了，裝了些干凈水，都把蝦子放進(jìn)蝦池了。看著蝦子在水里游來(lái)游去，真可愛的蝦池！
轉(zhuǎn)眼中午了，我們也回家了，我愛你——咱的水樂(lè)園！
四年級(jí):小喵曲奇
四年級(jí)日記 篇7
我叫小黃，今年9歲多，四年級(jí)下冊(cè)。
我的家鄉(xiāng)是茶鄉(xiāng)這里有鄉(xiāng)下人家特有的感覺(jué)比城市好上一百倍！這里有茶葉。地瓜.鹵雞蛋。我們這的風(fēng)景非常好有五指山.水源洞.蝴蝶廣場(chǎng)。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)蝴蝶廣場(chǎng)吧！一到廣場(chǎng)就能看見四城茶鄉(xiāng)歡迎您。是用花花草草做的是人們修剪出來(lái)的！
我再說(shuō)說(shuō)水源洞吧！水源洞以前的水是清澈見底的可是現(xiàn)在變成了綠綠的水，可是"千年夫妻樹；還在應(yīng)為它還沒(méi)上千歲所以我發(fā)了雙引號(hào)。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)日記 篇8
今天，下午第二節(jié)課一上課，老師就發(fā)紙要我們默寫，許多同學(xué)都嘆著氣說(shuō)：“哎!五天一大考，三天一小考，連看書的時(shí)間都沒(méi)了！”我當(dāng)然也半斤八兩了，但老師卻神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。
“第一個(gè)，顧浩馳。”“啊？”全班同學(xué)居然是在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，用同樣的音量和同樣的語(yǔ)調(diào)喊出來(lái)的。一喊完，又是同學(xué)們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉，不知所措地看著老師。老師可不管這么多，依然往下默，我心里又開心又疑惑：嘿，老師怎么默詞默同學(xué)的名字，這樣也好，同學(xué)的名字總比詞語(yǔ)簡(jiǎn)單。 這次我卻打錯(cuò)了算盤，同學(xué)的名字并不比詞語(yǔ)容易，反而，還要難上好幾倍。第一個(gè)顧浩馳到還不難。第二個(gè)俞曦卻像一座大山壓在我們的面前，我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個(gè)沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼，好像這里錯(cuò)了，又好像是那里錯(cuò)了，真是左右為難呀！哎，又看不出哪錯(cuò)，只好叫上去。
同學(xué)們錯(cuò)的真是五花八門呀！瞧，沈嵇煒啊，就算不會(huì)寫俞曦的“曦”，也不用用圈圈來(lái)表示吧！此時(shí)，有些同學(xué)一邊笑一邊說(shuō)：“魚圓，哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。徐成瑜的更加可氣，竟把我名字的“燁”寫成葉子的“葉”，把我名字的“宸”寫成成功的“成”，嗨，真是不可教也！ 在一秒之內(nèi)，老師的臉突然由陰轉(zhuǎn)晴，叫我們?nèi)w站起來(lái)反思這說(shuō)明了什么？有同學(xué)舉手說(shuō)：“我們平時(shí)不勤奮，沒(méi)有認(rèn)真觀察生活。”我卻認(rèn)為我們不關(guān)心同學(xué)，這么多年連同班同學(xué)的名字也不會(huì)寫。老師讓我們坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們同窗至少也有3年半了，居然連同學(xué)的名字也寫不出，這說(shuō)明你們還不夠關(guān)心同學(xué)，你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀！
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