【精選】六年級日記8篇
六年級日記 篇1
今天天氣晴朗，沒有刮風也沒有下雨，可一向早出晚歸的媽媽卻回來那么早，是為什么呢？原來是有客人來家里了呀。
媽媽讓爸爸招待客人，便到廚房忙碌去了，在把我叫去打下手。我進了廚房，媽媽二話不說遞給我一個碗，碗里有幾個雞蛋。‘’去打雞蛋‘’。我立馬擼起袖子，拿起一個雞蛋，輕輕在桌子上敲，上面有了裂痕，我對準碗，小心翼翼捏著蛋殼，生怕蛋殼碎在碗里。誰知唉，弟弟突然沖過來，我被撞了一下，捏碎了手里的雞蛋，滿手蛋液。把弟弟趕走后，我不甘心，再來一次，這次我萬般小心，拿著雞蛋，輕輕一捏，成功了！再來，我越來越熟練，媽媽還夸了我呢！
今天過得可真充實呀！
六年級日記 篇2
自從前兩周，數學老師發起“一塊錢行動”后，全班同學越發努力了。我們的班主任語文老師見效果如此顯著，于是，另一個更有號召力的計劃被大膽的實施出來。
這計劃，可比“一塊錢行動”更加有吸引力，堪稱“一塊錢行動”的升級版！究竟是什么呢？那就是“五塊錢行動”！語文老師規定，凡是語文考試，達到九十五分以上者，獎賞五塊錢！哈哈，重賞之下必有勇夫嘛，這不，不少成績優秀的同學聽了老師的計劃后，兩眼放光，摩拳擦掌，就是一些成績差一點的同學，也一樣蠢蠢欲動，不甘示弱，發誓要更加努力學習呢！
前一次語文測試，我朝思暮想、日期夜盼的賞錢，最終卻沒有得到。哎，別提有多慘了！那是一張語文三到四單元的測試卷，不僅老師說它簡單，就連一些成績一般的同學們，也說它簡單至極，可是盡管如此簡單，它卻依然絆住了我前進的腳步，最終沒能沖向九十五分的終點。最讓我感到遺憾的是，我有三分是不該扣的，那次考試我考了九十二點五分，有可能題目簡單了，我反而輕視了，哎！我的五塊錢！
上周五，我們又進行了期中考試。我感覺語文考得還將就，應該不會下九十二，但，悲催的是，我已經知道我扣了一道兩分的題！也就是說要想拿到五塊錢，我只能再扣三分了！作文+基礎+閱讀=3分？我估計是做不到咯！哎，愿我人品爆發，愿老天賜予我人品，愿考神給我無限分數！
其實，在六年級以前，不管是哪科老師，從來不會想到用金錢來刺激來我們努力學習的，因為我們即將小學畢業，六年級是最關鍵的一年，老師們這么做，實在是無奈之舉啊，他們不是因為錢多沒得花，這點我們是懂的；其實，我們也不是貪圖小錢之人，向錢看的同時，我們更是在向前看哪！
嗷嗷嗷，六年級這一學年里，我都要向“錢”看齊了！我佛慈悲，一元錢、五元錢，請你們每次考試都要乖乖到我的碗里來啊！
六年級日記 篇3
20xx年 X月X日 天晴
中秋之夜，我坐在窗前，等待那一輪明月，人們常說：“月到中秋分外明。”這話果然不錯，瞧！月亮帶著一圈金環露出了朦朧的臉龐。它先是金黃金黃的，慢慢穿過一層輕煙似的薄霧，向上升著升著，就在一瞬間，我捕捉到月兒的顏色變淺了，變白了！天幕閃爍著稀稀落落的星星。它終于露出了神秘的面紗。圓的那樣美麗，那樣有趣。
“玉盤”射出的一道道朦朧的白光射入了我的心扉，使我不禁浮想聯翩。
啊！皎潔的月兒，你讓我看到了你不為人知的一面：美麗的嫦娥，因偷吃仙藥，被關在寂寞的廣寒宮內，我仿佛看到了那凄怨的眸子，曼妙的身姿，耳邊回蕩起那悲涼的樂曲；執迷不悟的吳剛在日復一日，年復一年的砍著那顆不斷的桂花樹，魁梧的身子在若大的廣寒宮內是那樣的渺小；小玉兔在廣寒宮內為嫦娥仙子夜以繼日的搗藥……我多想去慰問一下寂寞的嫦娥，多想去陪小玉兔快樂的玩耍，多想去勸勸那固執的吳剛……可月兒又那樣的遙不可及：我想借大雁的翅膀，在這團圓的時刻飛向皓月的懷抱，可大雁也無法飛那么高；我想要借彩虹橋登上那神秘未知的星球，見識一下你的真容，可是當彩虹出現時，你卻不知道在哪和我捉迷藏……我只能抱著神秘的幻想，在腦海里拼出你的模樣。
看著這一輪明月我又想起家鄉的親人，真是應了那句“每逢佳節倍思親。”我久久的凝望著月兒，聽爸爸講著那古老而又美麗的傳說，腦海里又浮現出一幅幅美麗的畫面……
六年級日記 篇4
我很小的時候，媽媽帶我上街逛商店，我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服，就會感到特別地興奮，對這些衣服特別喜愛，真想穿穿它們，哪怕只是去摸摸它們。在我七八歲的一天，媽媽帶我到亞細亞去參加服裝博覽會。當我走進亞細亞的那一刻，我全身的血液都沸騰起來了，只見那五彩繽紛的服飾掛在架子上，使我看得眼花繚亂，目不暇接，有那色彩鮮艷的連衣裙，厚厚的毛衣，還有印著五彩花紋的T恤衫。走出亞細亞，我心里便立下了一個遠大的理想，做一個服裝設計師。從此以后，我就不停地為這個理想而奮斗——開始服裝設計。服裝設計成為了我的一大樂趣。只要一有空閑的時間，我就會打開電視，收看服裝秀。當看到自己喜歡的服飾的時候，我就會隨手拿起紙筆，粗粗地畫上幾筆。等收看完了服裝秀，再細細地添上幾筆，補其之不足，最后再填上顏色，這樣一套服裝便設計出來了。我珍惜地把服裝設計圖放進了服裝冊里。如今，我的服裝冊里已有一百多張了，我十分珍惜它們。茶余飯后，我都會拿起服裝冊，仔細地看服裝冊。我堅信，通過我堅持不懈地努力，我的理想就一定會實現。
六年級日記 篇5
夢里，我和我爸和我哥去天佑城看電視，這是老爸組織的活動。
爸爸買了一些零食，我們便進電影院了，大廳里看似座無虛席。我們的位置在第二排的中間，因為別人來的早，把后面的位置都搶光了。
一坐下來哥哥就開始似狼般的咀嚼零食，還嚼得特別大聲。我心里想:“還讓不讓人看電影啊？"他把零食遞給我，我也不客氣了。
我們看的是巜極品飛車》。不得不說，這車夠極品的!每小時幾百公里。“那改裝后切不是變成超級飛車了？”我想。
看到后面，我的眼睛很累，有種睜不開的感覺，堅持不到多久，于是脫下眼鏡昏昏欲睡了。醒來的時候，我周圍的人都幾乎走完了。我們站起來，走咯。我抱起腿上的所有東西往外走。爸爸看到一個垃圾箱，就叫我們丟垃圾，我困得要死，就不耐煩的把所有東西都拋下去。
在回家的路上，有些清醒了。突然!我想起一件事:我的眼鏡呢?我太想死了，那不是我自己扔了嗎？
第二天我揉揉眼睛，看著天花板想:“我為什么會在這?”然后把昨天的事大概想了下，總覺得怪怪的。“啊那不是夢來的嗎?“后來又差點想打人了——我親手丟了眼鏡這事是真的
六年級日記 篇6
有一天，早晨起來，發現爸爸媽媽都已經不在家，去工作了。
我在想，他們都不在家，我肚子餓的咕咕叫，早飯怎么解決呢？要不然自己煮面條吃吧。
于是，我說干就干，動起手來。自己先在鍋里面到了適量的水，打開電磁爐。媽媽曾經告訴我，鍋里面水開花的時候，就是水開了。過了沒多大一會，水就開了。我拿起面條，放進鍋里。左邊放一點，右邊放一點，恐怕面條都粘在一起，然后學著媽媽的樣子，拿起筷子來回攪了一下。煮了大概3分鐘左右，面條熟了。放進去媽媽提前做好的炸醬面調料，味道真是棒極啦。第一次吃到自己煮的面條，真是開心極啦！
這就是我寒假其中的一天，學會自己做飯啦！我以后也要做媽媽的.小幫手！
六年級日記 篇7
今天是一年一度的中秋節，我和媽媽，哥哥，三姨早早地吃過晚飯，來到陽臺上賞月。
傍晚時分，月亮悄悄露出了它橙黃色的面孔，從天邊出來了。我不由得想到了遠在天邊的姐姐，刺客，他是否也坐在月亮下思念著遠在天邊的我呢?這真是應了“每逢佳節倍思親”這句是啊!月亮漸漸變淡，最后變成了黃色我又想到了：在冰冷的廣寒宮里，嫦娥姐姐是多么孤獨呀，我多么想去看一看嫦娥姐姐那美麗的面龐，去幫助吳剛叔叔，去逗一逗那可愛的小玉兔。呀!月亮怎么一下子消失了呢?我等了又等，還是沒見月亮的影子，我飛快的跑去客廳拿著香甜的月餅和可口的水果去供月亮，心想：著月亮一定是怪我沒有供它，所以生氣了。果然不久之后，月亮就露出了它那銀白色的臉龐，好像一個大玉盤似的。哈哈，果然不出我所料，月亮擋不住美食的誘惑，漸漸地出來了……
但愿天上月圓，人間情園!
六年級日記 篇8
“風月為益長，詩書是良師。”是呀，博覽群書使人智增百倍。在我的世界里，如果不能閱讀，那將會變得枯燥乏味。
在姑姑的熏陶下，很小的時候，我便喜歡上了閱讀。
記得在上幼兒園之后，每天晚上，媽媽總給我講述上那精彩的故事，我則津津有味地聽著。后來，媽媽不再只念故事給我聽，她還要我在聽完故事后講出故事的主要內容。這對我來說并不算難，因為姑姑講故事的時候，我總是很認真、很仔細地聽著。
漸漸的，我已經懂得自己閱讀了，也喜歡上閱讀了！我被仿佛有魔力的書迷得“神魂顛倒”，常常被爸爸說成是“書呆子”。“書呆子”就“書呆子”唄，反正我不在乎。只要有書供我閱讀——我開心，我滿足！
只要手捧一本書，我便如癡如醉的閱讀起來，忘掉周圍的一切，拋開腦袋的雜念。這，就如同被黑暗籠罩的人見到一絲光亮，如同迷失在沙漠中的人得到一滴水……
閱讀，真是讓我到了廢寢忘食的地步，誰讓我這么喜歡閱讀呢？這“廢寢忘食”的事兒還倒真有發生過呢——當我正在晚上暖和的被窩里看書正看到入迷之際，誰知卻被媽媽一聲“該睡覺了”給打擾了，我只好極不情愿地應了聲“好啦”。之后關上日光燈，接著指示燈微弱的光芒，又乘著小舟進入浩瀚的知識海洋。也不知到了什么時候，我才在不知不覺中睡著了。隔天醒來，又捧起書，津津有味地看著。誰知至一看竟看到了中午，這才被媽媽一聲聲“獅子吼”給“拉”起來……
當然，閱讀如果到了真正發揮作用的時候，恐怕連神仙也望塵莫及，我則真正領悟到了“開卷有益”和“讀書破萬卷，下筆如有神”所包含的真正意義。真的，一篇文章才不到一會兒工夫就大功告成啦！
閱讀，一盞永不熄滅的燈火。正在遠處召喚你，牽引你。有它相伴，人生路上的絆腳石將被膩輕而易舉地搬開。從此，不再成為障礙……