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畢業(yè)班動員會的日記
忙碌而又充實的一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)班動員會的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)班動員會的日記 1
今天下午第三節(jié)課，我們六年段的同學去了五樓梯形教室參加了“畢業(yè)班動員會”，是校長動員我們。
剛開始，由三個班的六位代表發(fā)言，提出對畢業(yè)班的觀點。我們班的班長在發(fā)言中提問了兩個學習好的同學，詢問他們學習好的方法。
劉詩琳說的是，學習要找到快樂的方法。是啊，因為有的學生認為：學習很枯燥。對學習總是提不起興趣。所以，必須要找到快樂學習的方法。只有這樣，才能提起對學習的興趣，從而使你的學習更上一層樓。
黃沛澤說的是，學習要主動。那可不是嘛!課前主動預習，課上主動舉手發(fā)言，課后主動溫習，考前主動復習等等，哪一樣都離不開主動。在人生漫漫的道路上，機會很少，所以，更要懂得抓住機會。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”燕子可再來，楊柳可再青，桃花可再開，唯獨時間——一去不復返。臨近畢業(yè)我們更要有強烈的`時間觀念，要緊張起來(但也不能太緊張)，要激勵自己，要拿出自己最優(yōu)異的成績，來迎接臨近的畢業(yè)考。其實，畢業(yè)考就相當于一場大賽，只有做好大賽前的熱身運動，才有可能勝利，更有可能在賽上超常發(fā)揮。
同學們，我們已經(jīng)是六年級畢業(yè)班了，你是否已經(jīng)動員起來，已經(jīng)做好充分的準備來迎接畢業(yè)考呢?你是否在學習上更主動了呢?如果沒有，那就趕快動員起來，努力起來，以自己優(yōu)異的成績來回報自己六年的努力艱辛吧!
畢業(yè)班動員會的日記 2
在這個金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了一個特殊而莊嚴的時刻——畢業(yè)班動員大會。這不僅僅是一個會議，更是一次心靈的觸動，一次夢想的召喚，是所有畢業(yè)生共同站在新起點上的誓師大會。
清晨的第一縷陽光透過樹葉的縫隙，灑在校園的每一個角落，也照進了我們的心田。操場上，整齊排列的隊伍中，每一張年輕的臉龐都寫滿了期待與憧憬。今天，我們不再是懵懂的少年，而是即將踏上征途的勇士，準備好了去迎接人生中的第一次大考。
校長的致辭如同溫暖的春風，拂過每個人的心頭。他的話語里，既有對過去三年學習生活的回顧，也有對未來的無限期許。他告訴我們：“畢業(yè)不是終點，而是新旅程的開始。在這最后一年里，希望你們能夠珍惜時間，勤奮學習，不負韶華，以最飽滿的熱情和最堅韌的毅力，為自己的夢想插上翅膀。”
隨后，教師代表的發(fā)言更是激勵人心。他們不僅是知識的傳遞者，更是我們成長道路上的引路人。老師們深情地回顧了與我們共同度過的點點滴滴，鼓勵我們要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勇氣，無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，都要堅持下去，因為成功總是屬于那些不畏艱難、勇往直前的人。
最讓人感動的是學生代表的發(fā)言，那字字句句，仿佛是從心底發(fā)出的最強音。他分享了自己的學習經(jīng)驗和對未來的規(guī)劃，也表達了對同窗之情的珍惜和對老師們的感激。他說：“讓我們攜手并肩，用汗水澆灌希望，用行動證明青春的.價值。未來的日子里，無論我們身在何方，都不會忘記這段共同奮斗的時光。”
動員大會的高潮，是我們?nèi)w畢業(yè)生的集體宣誓。那一刻，每一個聲音都匯聚成了一股不可阻擋的力量，那是對夢想的承諾，是對自我的挑戰(zhàn)。誓言在空中回響，也深深烙印在我們的心中：“我們將以最飽滿的熱情，最堅定的信念，迎接每一次挑戰(zhàn)，不負青春，不負夢想！”
隨著動員大會的落幕，我們正式踏上了畢業(yè)班的征程。雖然前方的道路可能充滿未知與挑戰(zhàn)，但今天的動員會給了我們無盡的力量和信心。讓我們帶著這份力量，以夢為馬，不負韶華，向著心中的理想勇敢前行。相信在明年的夏天，我們都能收獲屬于自己的那份輝煌與驕傲！
這不僅是一場動員會，更是一次夢想的啟航，是我們青春歲月中最閃亮的記憶。未來已來，讓我們一起，乘風破浪，揚帆遠航！
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