篇1：
從9月13日到9月17日上午，我們度過了在東方綠洲的四天半的國(guó)防教育活動(dòng)。與其說這是一次軍訓(xùn)，還不如說這是一次體驗(yàn)。沒有長(zhǎng)時(shí)間的站軍姿，沒有跑步走，沒有踢正步，取而代之的是體驗(yàn)臥倒，匍匐前進(jìn)，參觀航母，還有讓我又愛又恨的拉練。
把帽子墊在頭下，躺倒在漆黑的水泥地上，和同學(xué)一起抬頭看著無垠的夜空，揚(yáng)著嘴角仰望著明亮的星星和圓圓的月亮。那是7點(diǎn)03分前準(zhǔn)備拉練的我。自己都沒想到當(dāng)時(shí)會(huì)有這樣一份心情。一邊聽著體委和徐在認(rèn)真的講著過會(huì)拉練的注意事項(xiàng)，一邊看著城市看不到的風(fēng)景，突然自己覺得很幸福，和9班的同學(xué)一起快樂著，也一起迎接著即將到來的辛苦拉練，或許我們彼此并不那么熟悉，但是我第一次感覺到我們是有共同的目標(biāo)，我們?cè)谙蛑粋�(gè)方向走。
7點(diǎn)03分拉練準(zhǔn)時(shí)開始，跟著帶路的同學(xué)，原本想一路快走的我，跟隨著班級(jí)的高昂士氣，大家一起奔跑了起來。我們第一次的任務(wù)是要找到秦始皇的雕像，在漆黑的環(huán)境中，在許多的雕像里，在只有幾個(gè)人有手電的情況下，我們開始漫無目的的尋找，我記得我們?cè)谀抢镎伊撕镁茫規(guī)椭遥铧c(diǎn)摔了，根本看不到階梯，那一刻，我真的覺得軍訓(xùn)很苦，拖著疲憊的身體，還要冒著受傷的風(fēng)險(xiǎn)。但是當(dāng)前方男生傳來一句：“我們找到了。”的時(shí)候，我的心情又是如此激動(dòng)，我可以忽略自己曾經(jīng)的不安。人生也是這樣，在你覺得苦的時(shí)候，希望講不定已經(jīng)離你越來越近，其實(shí)痛苦的不是人生的坎坷，而是你一直看不清前方的路，看不到希望，當(dāng)你看清了，看到了，你會(huì)覺得一切的苦都是值得的。
最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是走迷宮。帶路的人，走在前面，后面每個(gè)同學(xué)都手牽著手，在曲折的迷宮里，作為9班這個(gè)整體，一起走出“困境”。牽著同學(xué)的手我感到無比的溫暖，這份溫暖讓我覺得有再多的磨難也可以撐下去。希望以后每當(dāng)我遇到困難都能夠想到曾經(jīng)給過我力量的你們。
9班的同學(xué)們，我們真正相處只有16天左右的時(shí)間，說實(shí)話，我一直不知道怎么去了解你們，怎么去與你們相處。我們并不是一個(gè)活躍的班級(jí)，或者說當(dāng)我們面對(duì)陌生的同學(xué)，我們很難去很快掏心掏肺地相處。我也是這樣，我還經(jīng)常回想初中。但這次的軍訓(xùn)，讓我看到了你們不同的一面，我很難形容這種不同，但我真心想去融入你們，真心讓我覺得我這3年會(huì)很開心地與你們度過吧。
這次軍訓(xùn)我最大的收獲是一種歸屬感，我屬于9班。當(dāng)我在這打字的時(shí)候，我還想起那種奔跑的感覺，漆黑的夜，看不清的路，我握著的手，大家的喘息，你們的笑臉......
篇2：
這個(gè)星期在東方綠舟軍訓(xùn)，剛剛才回來。然后心里還在想，和教官分開的時(shí)候在車上，教官還在和我們揮手，但是我們都沒有看到，直到老師說...再去拉窗簾的時(shí)候，看到的是窗外飛馳而過的景物，有各國(guó)的公寓，還有幾乎可以稱得上是無邊的翠葉綠草...
其實(shí)我那時(shí)候想，教官啊，你問什么要那么看重我們呢?我們這些人，連彼此之間都不相信彼此的未來。在未來的道路上，失去了彼此的內(nèi)心。只有一個(gè)人踟躕前行。我們是不會(huì)相愛的人，早已違背了這個(gè)社會(huì)對(duì)于我們的期望。忘記了自己最初的名字。我們深知他人的缺點(diǎn)，卻不會(huì)去考慮自己的不足。我們不懂自己帶給他人什么，不會(huì)對(duì)該敬畏的東西保持敬畏。列如曉純從來不會(huì)再升國(guó)旗的時(shí)候看國(guó)旗慢慢升起;又列如班長(zhǎng)會(huì)隨便把情感上的垃圾到給別人...
其實(shí)教官是一個(gè)很好的人，至少我是這樣認(rèn)為的。教我們不要遲到，叫我們不要違紀(jì)，還叫我們列隊(duì)，笑著組織我們齊心一起對(duì)著臺(tái)上的人說：討厭你...也為我們?cè)就纯嗟纳顜仙省＿�告訴我們，如果下一次去東方綠舟，那一定要找他，他會(huì)帶著我們到處玩，去開跑跑卡丁車，去重新玩那個(gè)很假的射擊游戲。你還給我們將特種部隊(duì)的事情，告訴我們要珍惜自己身上這身軍裝。
其實(shí)我是沒有原則的人，在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)懥撕芏噘澝纴y七八糟東西的文章，然后xx老師很高興，就廣而告之。其實(shí)我一直覺得，相比那些東西而言，這一篇才叫軍訓(xùn)日記。軍訓(xùn)日記不是去單純的說空話，贊美他們。而是該發(fā)自內(nèi)心的說，我在乎...
有時(shí)候我覺得自己很雄辯，但是真正對(duì)著自己的同學(xué)，我會(huì)覺得自己什么都說不出口。什么都不想說。
篇3：
某一天我很早得睡著了，然后老師查房的時(shí)候，對(duì)面的床上在打牌。老師看著我的方向問，這是什么東西...然后愛將答：老師，他睡著了...你別過去...其實(shí)我懂他的意思，老師，這是我們的浴球，你不要?jiǎng)?..
再某天，聽到后面的男生說，這個(gè)家伙會(huì)打鼾...然后我轉(zhuǎn)過頭去對(duì)他說，你不要以為我不知道，你半夜兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，說了一句夢(mèng)話：你們給我去背英語單詞...然后他中彈身亡。
再再的某天，我從浴室出來，發(fā)現(xiàn)大家晚飯都吃好了。于是很無語，正低頭競(jìng)走。聽見后面列隊(duì)的人很整齊的說一個(gè)貌似是“浴球”的詞，我很興奮的轉(zhuǎn)過頭去，是誰，是誰在叫我?然后發(fā)現(xiàn)其實(shí)是外校的，在叫他們學(xué)校的浴球...感嘆，唉...原來每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)浴球...
再再再的某一天，圈圈把襪子脫了，穿著拖鞋從后門到房間門口，然后在房間對(duì)角坐著整理東西的我，“惡...”的一下子，被臭死了。
再再再再的某一天，二喜講，他的阿娘和他阿娘的姐姐在同一個(gè)房間里睡覺，然后，“打鼾二重奏”。然后他阿娘道行不深，被吵醒了，推了推睡旁邊的姐姐，說：二姐，醒醒，翻個(gè)身...二喜笑了。
好像是同一天，我發(fā)現(xiàn)了原來告訴他們我打鼾的人，隔天早上也在打鼾，而且比我還響...我于是因此很高興。
在第一天的時(shí)候，我枕著愛將的枕頭，蓋著她的被子，抱著她像是布娃娃一樣，他動(dòng)都動(dòng)不了...第二天，我松手了，但是睡在我和煒月中間的愛將，又被煒月抱走了...