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教師節(jié)小插曲日記450字
新學期開學前一夜,我做了一個夢,夢見中的老師是那么和藹可親。開學后,我發(fā)現(xiàn)夢變成了現(xiàn)實。
9月10日教師節(jié)到了,我知道老師最想要的節(jié)日禮物,不是賀卡,也不是鮮花,而是我們認真學習,取得好績。于是我今天特別認真,盡力做到最好,只等著看老師滿意的微笑,然而,卻發(fā)生了一個小插曲。
昨天,班主任趙老師發(fā)了張《告家長書》,要求我們晚上寫好,今早交的,我把填好的《告家長書》仔細夾在了家庭記錄本里。可是,到了今天早上組長收語文作業(yè)時,我直接交了上去,等到老師要求收《告家長書》時,我才發(fā)現(xiàn)不小心將它混在家庭作業(yè)中交了,急得象熱鍋上的螞蟻,只得硬著頭皮向趙老師報告了情況。原以為老師會批評我,沒想到,趙老師微笑著對我說:沒關系,你去我辦公室吧,郭老師和我在同一個辦公室。我走進辦公室時,發(fā)現(xiàn)郭老師正在改作業(yè),我小聲地說:郭老師,我將《告家長書》夾在家庭記錄本里了,我想……沒關系,作業(yè)本都在這兒,你自己找吧。郭老師也給了我一個微笑,我又開心又內疚。
發(fā)生的小插曲讓我的教師節(jié)表現(xiàn)有些不完美,但我卻看到了兩位老師的微笑,心里暖暖的,和夢里是一樣的。
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