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觀察中得到的啟發(fā)日記（通用22篇）
時(shí)間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的觀察中得到的啟發(fā)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察中得到的啟發(fā)日記 1
每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)，比如：螞蟻，蝸牛，金魚，小鳥，蟋蟀。今天我就來講講蝸牛的特點(diǎn)。蝸牛住在陰暗、潮濕的地方，比如：在菜的`里，在田里，草叢里，都能找到它。蝸牛爬得很慢很慢，可是蝸牛遇到任何困難，都會(huì)克服困難，然后才慢慢地爬到目的的。但是你別小看它，它的殼是堅(jiān)硬無比的，可以用來保護(hù)自己。我們只要輕輕一碰，它就嗖得一下縮到殼里了。
你們知道嗎，蝸牛任何地方都會(huì)爬，比如：線、棍子、尺子上面都可以爬的。如果你們想養(yǎng)蝸牛的話，那就要注意了，千萬不要把蝸牛關(guān)在箱子里，它有幾萬顆牙，而且很鋒利，能把一個(gè)大箱子咬出一個(gè)大洞，然后逃走，所以千萬不要把蝸牛關(guān)在箱子里哦！
從這次觀察中我的到的啟發(fā)是：不管遇到什么困難，都要學(xué)會(huì)怎樣去克服困難，對(duì)自己要有信心，才能把事情做得更好！
觀察中得到的啟發(fā)日記 2
一天，我獨(dú)自一人出去玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲，之間青蛙伸出長長的舌頭，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里。看了這一幕，我就得又驚奇又好玩，于是我就想幫幫青蛙捉蟲！
我向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱，我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，再來一次，我看準(zhǔn)螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過去了，十分鐘過去了，可青蛙就是不吃我給他的螞蚱，我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說：青蛙的`眼睛是非常奇怪的，他看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻視而不見，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼，機(jī)場的指揮人員在電子蛙眼的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落！
通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了一個(gè)道理，留心處處皆學(xué)問，看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)！
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪！
觀察中得到的啟發(fā)日記 3
今天我閑來無事可做，便出去走走。無意間，我看到了一只螞蟻：身體三節(jié)，有頭部、腹部和背部。還長著六對(duì)足，樣子有趣極了。它一下子就使我產(chǎn)生了濃烈的好奇心。
為了能更加深刻地了解螞蟻，我對(duì)螞蟻進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，把病案、爆米花還有鹽桃條。那只螞蟻好像聞到了這些東西的香味，便慢慢地挪動(dòng)著身體，去到了三樣?xùn)|西的旁邊嗅了嗅，毫不猶豫地走到了餅干一旁，好多次都試著搬動(dòng)餅干，卻屢戰(zhàn)屢敗，便回到了自己的洞穴之中。我以為螞蟻就這樣放棄了，心里覺得真沒意思。正當(dāng)我想要回家的`時(shí)候，一群螞蟻從洞穴之中匆匆忙忙忙地趕了過來，我的興趣一下子又從谷底的最低點(diǎn)提到了最高點(diǎn)，馬上專心致志地看了起來。
那一群螞蟻也搬不動(dòng)餅干，因?yàn)閷?duì)它們來說，餅干是一個(gè)龐大的食物。它們停止了搬運(yùn)，一群螞蟻圍成了一個(gè)圈，時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)觸角和伙伴交流溝通，好像在想辦法。突然，它們用嘴巴把那塊餅干一塊一塊地爵嚼直至咬碎，然后再分工合作地把餅干搬回洞里。他們就這樣不停地搬運(yùn)著餅干，搬完餅干后又接著搬爆米花，但似乎不喜歡吃鹽桃條，也只有幾只螞蟻碰碰鹽桃條，又灰溜溜地搬起爆米花，理都不理地走了。一只只螞蟻一進(jìn)一出，帶頭的大螞蟻的觸角伸來伸去的，好像指揮官在說：“伙伴們，快搬呀！不然食物就要被別的動(dòng)物搶走啦！”螞蟻們更加賣力了！它們齊心協(xié)力地把食物全搬回洞里了，只有鹽桃條還紋絲不動(dòng)。
我突然想起了一句話：人心齊，泰山移。為此，我得到了一個(gè)重要的收獲：無論做什么事，都要團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力和善于思考，要擁有螞蟻的毅力和精神。否則可就成了：人偷懶，搬米難。通過這群螞蟻的毅力，讓我明白要互相幫助同學(xué)、友愛同學(xué)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝困難，揚(yáng)起班里永遠(yuǎn)不倒的旗幟，把班級(jí)建設(shè)得更加強(qiáng)大！
觀察中得到的啟發(fā)日記 4
一天，珍珍在花園里吃面包，不小心把面包屑撒到了地上。不一會(huì)兒，爬來了許多螞蟻，珍珍就蹲下來觀察。
只見螞蟻們碰碰觸角，好像在說：“我們齊心協(xié)力把面包屑搬回洞吧。”更多的螞蟻被香甜的氣味吸引了過來。珍珍笑著說：“螞蟻們真是太有趣了。”螞蟻們用它們的鉗子把面包屑夾住，然后，兩個(gè)螞蟻抬一粒面包屑，成群結(jié)隊(duì)回洞啦！
觀察中得到的`啟發(fā)日記 5
今天真高興。因?yàn)閶寢尳o我買了三株郁金香。我非常喜歡它。每天都在觀察它。
三株郁金香中，有兩株是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放，像是馬上就要破裂似的。
有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開了，那株郁金香開的是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花，十分可愛，像小姑娘害羞的臉。可是，過了幾天，有兩株的葉子開使下垂，原來是我澆水澆多了。可那株黃色的怎么沒事？這我也不知道。但在我的精心照顧下它們又回復(fù)了往日的`樣子。
啊！我喜愛我的郁金香！
觀察中得到的啟發(fā)日記 6
我特別喜歡影子，所以也喜歡觀察影子。觀察影子可是一件非常有趣奇妙的事情呢！怎么，你們不相信我會(huì)觀察影子？哼，就讓我用事實(shí)告訴你吧，其實(shí)只要你善于觀察，沒有什么是看不到的……
觀察影子可是一件趣事！放學(xué)之后，媽媽來接我放學(xué)，平時(shí)吵鬧一刻都不能閉上嘴安靜一會(huì)兒的我，今天總算安靜了下來，安詳?shù)刈趮寢尩淖孕熊嚿厦婊丶遥宦飞希瑳]什么事情做，媽媽要專心開車，也不能陪我聊天，我可孤單了。于是，我又和我的影子朋友來作伴啦！許多的影子都被我發(fā)現(xiàn)了，路旁枝繁葉茂鮮綠色的行道樹和高大繁榮的`樓房，還有飛馳而過的帥氣汽車、悠閑自在散著步的行人，嬉戲打鬧的孩子們……它們的影子都是那樣的多姿多彩。當(dāng)然，還少不了我和媽媽的影子，加上自行車，我靠在媽媽的背后的影子，看到這一切，我感覺充滿了濃濃的愛意……
影子讓我看到了人間的溫暖，讓我感覺到了濃濃的愛！
觀察中得到的啟發(fā)日記 7
狗是人類的朋友，是無私、忠誠和可愛的代表。
你看你看，那只棕色的小狗多可愛呀！當(dāng)我領(lǐng)著剛買回的咖啡回家時(shí)，一走上樓，便聽見了隔壁的小妹妹這樣高興的喊著。咖啡，我這樣稱呼我的小狗，你看它，一身棕色的毛發(fā)，紅紅的小舌頭，兩個(gè)水靈靈大眼睛總是在滴溜溜地轉(zhuǎn)。
你知道嗎？狗的心情也分好壞呢！就說咖啡吧，當(dāng)它高興時(shí)，它會(huì)主動(dòng)地向你搖尾巴；而當(dāng)它心情低落時(shí)，它則會(huì)搭拉著尾巴，不管你怎么叫它，它根本就不理睬，真要把它惹毛了，它還會(huì)朝著你不停地叫喚呢！咖啡最討厭別人踩到它的尾巴了，記得有一次，一個(gè)叔叔無意中踩到了正在睡夢(mèng)中的咖啡的尾巴，咖啡可生氣拉，一直沖著那個(gè)叔叔叫，我們哄了它好久還貼了一根火腿腸，它才平靜了下來，躲到一邊去慢慢地品嘗火腿腸，你說咖啡的尾巴能碰嗎？
咖啡不僅可愛，它還很愛干凈呢，在家里，地上鋪了一層潔白的玻璃磚，當(dāng)我?guī)ЭХ瘸鲩T散步時(shí)，走在水泥地上，咖啡還要把四只腳踮起來用腳趾來走呢！咖啡走路時(shí)不僅喜歡踮著腳，還喜歡在去的路上一邊走一邊撒尿，等回來的時(shí)候就不是我領(lǐng)著它了，因?yàn)樗偱茉谖业那懊妫鶕?jù)來時(shí)所留下的氣味而找回家的路呢！
有的狗只親近跟自己認(rèn)識(shí)的人，而咖啡卻不同，它連陌生人都想說上兩句，只要有人在敲門，第一個(gè)跑去的一定是咖啡，它還會(huì)站立在鞋架上去跟客人親熱的聊上兩聲呢！我愛咖啡，因?yàn)樗蓯郏驗(yàn)樗顫姡苍S還因?yàn)槲乙矊俟返?因素吧，我對(duì)小狗有一種特殊的感情。
但就在咖啡來我家的三個(gè)月之后，咖啡就被送到了奶奶家，可能因?yàn)槲壹易≡谄邩牵环奖悖苍S雖然，咖啡不在我家了，但每隔三五天，我就會(huì)和爸爸媽媽一起去看看它，如今，它可以在大院里嬉戲、玩耍，還可以和鄰居家的小貓一起玩，在大家的記憶里去了奶奶家之后，它總是高興地把尾巴搖來搖去。
怎么樣，我的小狗可愛嗎？哦，對(duì)了，如果你見到咖啡的話，千萬要小心——?jiǎng)e踩到它的尾巴呀！
觀察中得到的啟發(fā)日記 8
如果真正讀懂了一株植物，那么，面對(duì)它，就是面對(duì)整個(gè)世界。
《植物傳奇》是一本引導(dǎo)人如何愛上植物，如何由一株植物看到整個(gè)世界的書。作者沈葦生于江南，流連在烏魯木齊，因?yàn)闊釔郏麘阎活w詩人之心，踏遍新疆遼闊的土地，最后選擇了絲綢之路上的20余種植物，一一講述它們的生態(tài)、習(xí)性、身世、傳說、宗教、文化……
作者的愛，不僅僅是抽象的、詩意的想象，更是經(jīng)由植物的血管和根莖，深入大地，回溯起源，思考今生。
在吐魯番的葡萄園，作者體會(huì)到的'是一種生死打量：高處的墓地和低處的村莊互為視角；從葡萄到葡萄漿，猶如一次肉身到精神的過度；而葡萄干，則是歲月的“干尸”。
胡楊也是。“生與死在胡楊林中唇齒相依，是一種同在與混融。”從賴以生存的家園，到荒枯的孤島，一代代人從這里漂
泊遷出，一代代人留下記憶，湮滅身份，痕跡被流沙抹平如新，只留下憑吊無依空悵惘的后人。
天山深處成排的云杉森林，讓人恍入教堂，感受著神圣和震顫：因?yàn)樗鼈儭笆侨祟愖诮探ㄖ脑停祟愖畛醯纳竦睿Ａ袅嗽嫉奶旎[。（夏多布里昂語）”既讓人懷揣恐懼，又能提供神殿般的庇護(hù)。
新疆第一調(diào)料孜然，聞到它，似乎就聞到了古老新疆的味道。伴隨這烤肉飄香時(shí)的滋滋聲響，孜然以最世俗最民間的方式，飄進(jìn)人們的胃、腸、神經(jīng)、大腦。于是，它和當(dāng)?shù)厝酥g，形成了一種長久而純粹的信任。
而蘋果，不是今天我們所認(rèn)識(shí)的又圓又大的蘋果，而是被馴化前、存在了2000多萬年的野蘋果，我們不知道，它還有著酸、苦等多種滋味，也有長的、扁的多種形狀，這種演化和失去野性的過程，似乎也潛藏著整個(gè)人類的某種危機(jī)。 ……
從絲綢之路走來，跨越天山南北，跟隨作者，沿途與它們一一相遇，雖無言語，但體會(huì)它們獨(dú)特的美，看清與之相映的面容，就能清晰地感受到自然的恩賜和饋贈(zèng)。其實(shí)，每一株植物的根系，都牽連著大千世界的末梢神經(jīng)。它們的歷史比人類久遠(yuǎn)，還演繹過多少我們不知道的傳奇？它們經(jīng)風(fēng)歷雨，給予過我們多少或明或隱的啟示？一本書能容下的，實(shí)在太少。
所以，感動(dòng)和敬仰的，其實(shí)是作者這種愛與尊重的態(tài)度。對(duì)植物如此，對(duì)世間萬物，亦如此。
觀察中得到的啟發(fā)日記 9
我也要向?qū)W習(xí)，從動(dòng)身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
壁虎手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì)掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣鞋，這種鞋名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你體重，即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來，鞋右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì)摔下來，按紅色按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋工人們。
大自然真是人類好老師，我要仔細(xì)身邊事物，設(shè)計(jì)出更多小發(fā)明。
觀察中得到的啟發(fā)日記 10
星期六，我和媽媽去公園玩，在回家的路上。我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛正懶洋洋地趴在一片綠葉上。蝸牛的身體是白色中帶點(diǎn)黑色，身上還背著一個(gè)大大的殼，頭上還有兩條長長的觸角，看它多可愛呀！在溫暖的陽光下曬著太陽，而我卻又要回陰暗的房間里做作業(yè)了。
我回到了家里，但心還在那草翠花開的公園里翱翔，連最簡單的`題目也做不出來。我一氣之下，對(duì)媽媽說了謊：“媽媽，我有一件東西掉在外面了。”媽媽說：“快去快回。”我開心地來到公園。那時(shí)我看見蝸牛正在往一片嫩綠的枝葉上爬，突然從上面飛下來一顆石頭把蝸牛砸在了地上，蝸牛冒著被人踩死，被鳥吃掉的危險(xiǎn)，它翻了個(gè)身，又開始繼續(xù)往上爬。
我看到這兒想起自己怕吃苦，沒有毅力，但小小的蝸牛卻可以為了自己的目標(biāo)而努力奮斗，可我怎么就不行了呢？想到這我馬上以迅雷不及掩耳之勢回到了家，坐在書桌前……
陽光依然燦爛，我做完作業(yè)，再去看看蝸牛，它已經(jīng)在自己的戰(zhàn)利品上品嘗美味了。
觀察中得到的啟發(fā)日記 11
星期六，我在公園里看到一只小螞蟻，我把一塊小面包扔到了地上，想看它是怎么搬的。
它先使出渾身的力氣來搬，可是，用那么大的力氣，小面包還只是動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，它繞著面包轉(zhuǎn)了兩圈就立馬走了。我以為它就這樣放棄了，可是，不過一會(huì)兒，它又回來了，還帶著一群伙伴們，它們排著整齊的隊(duì)，來搬小面包了。它們有秩序的圍著面包，用力的把面包扛起來。"一二一，一二一，"把小面包扛回洞里去了，真是堅(jiān)持不懈啊！
回到家我看見身邊，優(yōu)美、雅觀的鋼琴，突然想起了練鋼琴的事情：我從鋼琴買來就興奮不已，每天都嚷嚷著要學(xué)。一開始我恨不得每天都去上課，上一節(jié)課多好玩，開開心心的。但是不到兩個(gè)月，我就不想學(xué)了，因?yàn)榫毜枚嗔耍乙呀?jīng)厭倦了。去上課變得磨磨蹭蹭，再也沒有了剛開始的'興奮勁。
可是螞蟻都那么努力，我竟然都做不到。我暗暗下決心：從此以后，我每次都要很認(rèn)真，我也要向螞蟻學(xué)習(xí)。沒有人不堅(jiān)持就成功的，一定要努力到最后，不能逃避挑戰(zhàn)，一定要戰(zhàn)勝它，走出黑暗。
觀察中得到的啟發(fā)日記 12
今天，我看到一幅漫畫。漫畫中有兩個(gè)工人在砌墻，右邊的工人砌得很快，得意洋洋地說：“看，我蓋得多高。”似乎還在嘲笑砌得慢的那個(gè)人，但是他砌的墻歪歪扭扭，中間還有一個(gè)大窟窿，眼看快要倒塌了，根基很不牢固他也不管，他只一味地追求速度快。另一個(gè)人砌得很慢，只見他埋頭苦干、腳踏實(shí)地把每一塊磚都平整有序地?cái)[放，一步一個(gè)腳印地往上砌，墻磚很整齊，根基很牢，質(zhì)量相當(dāng)好。
看到這里我想到班級(jí)中有一些人自己不好好寫作業(yè)，只圖快，不求正確，還嘲笑認(rèn)真完成作業(yè)的`同學(xué)。那些同學(xué)就是右邊站在搖搖欲墜的墻上的人，他們只看到自己砌得高，卻忽視了自己砌得并不堅(jiān)固，只以“速度快”的標(biāo)準(zhǔn)辦事，忽視了“質(zhì)量好”這個(gè)更重要的目標(biāo)。然而考試并不會(huì)因?yàn)槟阕鲱}做得快而給你加分，而是看你的正確率，到時(shí)候，那些同學(xué)就會(huì)自食惡果。看似做事快、春風(fēng)得意的人，未必能笑到最后；看似做事慢、不見成果的人，未必不能后來者居上。打好基礎(chǔ)是成功的前提條件，基礎(chǔ)不僅在乎穩(wěn)，也在乎其廣。
這幅漫畫啟示我：學(xué)習(xí)也是如此，作業(yè)不能只求速度快而忽視質(zhì)量。我要像左邊砌墻的人學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印把根基打牢，從拿起人生第一塊磚開始，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，不因暫時(shí)的落后而憂慮，不因暫時(shí)的失敗而慌亂，相信灑下汗水終有收獲，厚積知識(shí)之基，方能取得成功。
觀察中得到的啟發(fā)日記 13
螞蟻可是無人不知無人不曉的小昆蟲，每個(gè)人對(duì)它的理解都不同，有人認(rèn)為它是卑微的，有人認(rèn)為它是弱小的，而我認(rèn)為螞蟻是有毅力的。不信我說一個(gè)螞蟻和小米粒的故事。
一次， 我在外婆家看了一只小螞蟻，它背著一個(gè)小米粒，可這一個(gè)小米粒也占了它身體的三分之二，我為了幫它減輕負(fù)擔(dān)就用一根小牙簽輕輕挑去它身上的'米，放到別處。它就不停地找，我把三塊小石頭放在它周圍，它便爬到石頭上俯望小米粒，終于，它看見了久別重逢的小米粒，它加快速度，奮力沖向米粒旁。我趕緊在它周圍灑上水，要知道螞蟻很怕水，可怎么辦呢，它猛然發(fā)現(xiàn)了身邊一個(gè)樹枝，它剛好可以從那上面爬，終于終于搬到了小米粒，開心地回家了。
我十分震驚，一個(gè)小螞蟻竟可以這么有毅力，我們?yōu)楹巫霾坏侥兀课蚁嘈牛还芏嗝闯绺叩哪繕?biāo)，只要經(jīng)過努力一定會(huì)完成的！
讓我們和螞蟻一樣一起做到堅(jiān)持！
觀察中得到的啟發(fā)日記 14
大自然都是人類的"老師"，科學(xué)家通過鳥發(fā)明了飛機(jī)，通過魚發(fā)明了潛水艇而我就從公雞 身上得到了啟示。
我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲子時(shí)，我的腦子里總是會(huì)冒出一個(gè)奇怪的問題，為什么公雞就能那么準(zhǔn)確無誤的來吃食物，難道就不會(huì)吃偏了嗎？于是，我發(fā)明了一種幫助人們吃飯的一種機(jī)器，能幫我們吃飯，它可以準(zhǔn)確無誤的把飯送到你的嘴里，這樣，不僅很方便，而且很有用，真是一舉兩得！而且，我發(fā)明的機(jī)器還可以自動(dòng)的叫你吃早飯，中午飯，還有晚飯。這樣，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保護(hù)自己的身體，不能太早吃飯，也不能太晚吃飯，一定要保護(hù)好身體，不能因?yàn)樘Χ芡沓燥垺＿@就是它的第二大好處，它還有一個(gè)好處，那就是它是用十分堅(jiān)硬的材料打造而成的，如果你不小心摔了一下，這是絕對(duì)摔不破它的，任憑你怎么摔，它都不會(huì)破，這就是它的第三個(gè)好處。但是，如果在夏天，火辣辣的太陽在天上，就會(huì)有許多的害蟲來"打擾"，人們吃飯，所以只要這種機(jī)器看到害蟲，就會(huì)從嘴里發(fā)出一個(gè)爪子，可以把害蟲統(tǒng)統(tǒng)抓住，沒有任何蟲子可以從他的`眼皮子底下逃脫，這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯，這就是它最后的好處了。
雖然，我有一點(diǎn)異想天開，但是希望隨著科技的發(fā)展，這種機(jī)器真的在未來創(chuàng)造出來，給人們創(chuàng)造了美好便捷的生活。
觀察中得到的啟發(fā)日記 15
朋友，你得到過小動(dòng)物的啟示了嗎？如果你還沒有得到過動(dòng)物的啟示的話，那我就也當(dāng)一回兒小小的老師吧！你聽說過蜘蛛的故事嗎？我就說一說蜘蛛吧！蜘蛛們的生活是這樣的：一天晚上，在蜘蛛的家里，母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后，把公蜘蛛吃掉了。這是為什么呢？其實(shí)這是為了生小蜘蛛而不需要做的，是迫不得已的`啊！母蜘蛛生下小蜘蛛后，把餓了幾天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母親一口，小蜘蛛們看到了血，就一擁而上，成千上萬的小蜘蛛在一起吃母親的肉和母親的血，一直吃了三天三夜，母親被吃完了。母親也一動(dòng)不動(dòng)的死在了那里，她們的爸爸媽媽就這樣用自己的生命換來了小蜘蛛，并且讓他們學(xué)會(huì)了捕食。
母愛是多么的無私啊！我們不能小看每一種動(dòng)物，小到每一只螞蟻，大到一只大象。他們每一種動(dòng)物都是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好的老師。
觀察中得到的啟發(fā)日記 16
螞蟻在我們看來，只是一只只極小的動(dòng)物。但是螞蟻有著勇于犧牲的勇氣，有著持之以恒的信念，有著誠實(shí)守信的品質(zhì)。
我們學(xué)習(xí)就要像螞蟻一樣持之以恒，鍥而不舍；要像螞蟻一樣努力，心無旁騖。
雖然螞蟻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大，但是它們卻很團(tuán)結(jié)，一個(gè)搬不動(dòng)，找到同伴，一起努力抬回去。
如果我們像螞蟻一樣，每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)因此擁有充實(shí)的下一天。
英國畫家雷諾茲常說：“天才除了全身心地專注于自己的`目標(biāo)，進(jìn)行忘我的工作以外，與做常人無異。”那么就是說多做一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)便能夠當(dāng)天才，那么為什么能做天才卻不去做呢？因?yàn)槲覀冎粫?huì)想：唉，今天做很多了，明天再做吧！但是天才卻會(huì)想：多做點(diǎn)吧，多做點(diǎn)吧！所以我們才成不了天才。那么從現(xiàn)在開始請(qǐng)你比別人晚睡一小時(shí)來閱讀，早起一小時(shí)來學(xué)習(xí)，當(dāng)別人放棄的時(shí)候，你多堅(jiān)持—會(huì)兒。當(dāng)你堅(jiān)持這樣做時(shí)，成功就會(huì)變得很簡單！
讓我們像螞蟻一樣，主動(dòng)學(xué)習(xí)贏得一切。你可曾見螞蟻們有歇息時(shí)間？你見到的都是螞蟻們辛勤努力創(chuàng)造的過程。“—分耕耘一分收獲。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只會(huì)垂青于那些勤奮的人，這是—個(gè)亙古不變的真理。
所以，學(xué)習(xí)就像螞蟻—樣要勤奮地奮斗！
觀察中得到的啟發(fā)日記 17
兩周前，我和媽媽種了兩盆黑豆，一盆底下鋪了抹布然后泡在適量的水里，另一盆直接種在泥土里，期待著后幾天黑豆的變化。
第二天，泡在水里的黑豆已經(jīng)長出來一點(diǎn)兒嫩黃的小芽兒了。小芽兒們見到外面的世界真是興奮不已，好像在說：“哈哈，我終于看到外面的世界了。”而種在泥土里的黑豆卻沒有動(dòng)靜，我很納悶。
第四天，泡水的黑豆的芽兒長得更長了，幾根細(xì)絲從芽的底部長出來，攀附在抹布上，原來是生根了。再看看泥土里的黑豆，還是沒有任何動(dòng)靜，我都有點(diǎn)著急了。
到了第五天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)種在泥土里的黑豆終于發(fā)芽了，嫩綠的.小頭鉆出土壤，好像在跟世界問好。我興奮極了！再看看泡過水的黑豆，莖長得竟然有6——8厘米高了，豆瓣也褪去了黑色的外衣變成了綠色，慢慢地抬起了頭，像一只昂首挺胸的天鵝，高傲地看看泥土里的黑豆芽。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)泥土里的黑豆芽成長迅速，都快趕上泡過水的豆芽了。它們長得亭亭玉立，還都長出了尖尖的葉子，就像丹頂鶴的嘴巴，這是蛻變成豆苗了呀！兩盆豆苗就這樣互相對(duì)望著，一邊好像再說：“就你們還想打敗我們，不可能的！”另一邊也不甘示弱，又好像在說：“是誰贏，當(dāng)然是我們贏，你們別高興地太早了！”我看著這兩盆長勢喜人的豆苗，開心地笑了起來。
一天放學(xué)后，我興奮地跑去看兩盆豆苗，一個(gè)“奇跡”發(fā)生了：泡水的黑豆苗全部枯萎了，莖葉折了，奄奄一息。而泥土里的黑豆苗葉子長的更大了，尖葉變成圓葉了。我很疑惑，怎么回事呢？我趕緊跑去問媽媽。原來是因?yàn)榕菟暮诙姑绺桥试谀ú忌希焕喂蹋S著豆苗越長越高，根部無法承受莖的重量才倒下去的。而泥土的黑豆把根深深地扎在泥土里，穩(wěn)穩(wěn)地托住了長高的豆苗。
這讓我想到了蓋房子，如果根基打不牢固，房子也會(huì)倒塌的。學(xué)習(xí)也是一樣，基礎(chǔ)非常重要，我一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，這樣才會(huì)變得越來越好。
觀察中得到的啟發(fā)日記 18
今天中午，我來到廣場上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀察東西，那我想：就來觀察這些螞蟻吧。
螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向前走著，一邊走一邊左右嗅著，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉(zhuǎn)過身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說什么似的。第二只又碰了第三只，依次來，不過傳的很快。不一會(huì)兒，所有的螞蟻好像都領(lǐng)會(huì)了對(duì)方給它的信息。只見第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，到了最后一只的后面，這時(shí)所有的螞蟻團(tuán)團(tuán)包圍住了西瓜蟲。我想：西瓜蟲雖小，但跟螞蟻比起來，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎？我決定繼續(xù)看個(gè)究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個(gè)給一個(gè)搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲不停地來回打滾，拼命的.掙扎著，不過，這都無濟(jì)于事，螞蟻們并沒有停止對(duì)它的攻擊。過了一會(huì)，西瓜蟲沒有了力氣，兩只螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團(tuán)結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。
我想：這種團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
再想一想我們身邊的一些人，當(dāng)遇到一些困難時(shí)，他們總是你逃你的，我逃我的，像螞蟻這樣團(tuán)結(jié)的人少了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)，即使有再大的困難，也能渡過，因?yàn)槲蚁嘈牛簣F(tuán)結(jié)就是力量。
觀察中得到的啟發(fā)日記 19
大自然真神奇呀，有各式各樣的植物，有活潑可愛的動(dòng)物，其中，讓我受到啟發(fā)的是蹦蹦跳跳的小白兔。
小白兔有一身潔白如雪的毛，摸起來滑滑的，非常受人喜愛。它還有一雙名叫“順風(fēng)耳”的耳朵，耳朵外層是雪白的，里面還有一點(diǎn)粉色，讓人一見它，就忍不住想摸它的耳朵。它的耳朵非常靈敏，哪怕有一丁點(diǎn)聲音都逃不過它的耳朵。它的眼睛，是一雙讓小朋友們驚訝的`眼睛，是一雙像紅寶石般的眼睛，是一雙像從深海里撈出來的紅珍珠般的眼睛。它還有“飛毛腿”，前兩只腿短，后兩只腿長，所以，它跑得很快。
我想了想，既然兔子有雪白的毛，順風(fēng)耳，和紅寶石般的眼睛，還有飛毛腿，為什么我們?nèi)祟惥筒荒苓@樣呢？
我想為人類設(shè)計(jì)一種兔子衣，那可不是普通的衣服呢，它有兔子的三個(gè)功能哦。我設(shè)計(jì)的衣服全身有毛，很像兔毛，又不是兔毛，因?yàn)槲覀円獝圩o(hù)兔子。這些毛的用處可大了。
你如果上學(xué)要遲到了，就說一聲“飛”，這些毛就會(huì)合成一對(duì)軟綿綿的翅膀。你告訴這對(duì)翅膀想去哪里，翅膀就會(huì)帶你去哪里。給這件兔子衣配一個(gè)兔耳朵發(fā)卡。戴上發(fā)卡后，你的聽覺會(huì)非常好，別人說悄悄話，你都聽得見。這件兔子衣還有一個(gè)功能，如果你不想飛的話，就說“跑”，兔子衣就會(huì)變成一條褲子自動(dòng)跑；如果你想跳，就說“跳”，那條褲子就會(huì)自動(dòng)跳。無論你跑多久或跳多久，都不會(huì)覺得累。
大自然真神奇啊。連兔子這種毫不起眼的小動(dòng)物，都能給我啟示。我長大后，一定要去探索更多無窮的奧秘。
觀察中得到的啟發(fā)日記 20
隨著年齡的增長，接觸了很多的人和物，也漸漸明白了許多，可唯有那次叫我震撼。
我最喜歡吃面包了，有一天，我拿著一塊小面包，一邊走一邊吃，可一不小心，我吃的那一塊掉到了地上，順著斜坡滾走了，滾得無影無蹤了。
唉，沒口福，我暗自想著。突然，我看到了我丟的那塊面包。啊！可為什么它在動(dòng)？難道我的面包也會(huì)爬嗎？為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西？我納悶極了。趕緊走近，一看：原來是一群小螞蟻在那里搬運(yùn)著我的小面包！它們?cè)瓉硐氚盐业囊淮髩K面包運(yùn)走呀！可我只吃了一點(diǎn)呀，不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來了一根小木棒，用它把螞蟻上面的面包弄了下來。面包在坡上，讓我一弄，一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡，還排著隊(duì)繼續(xù)向窩邊走。我不禁笑出了聲：“哈哈，好愚蠢的東西，東西丟了居然還在那兒賣力運(yùn)！”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土，準(zhǔn)備把食物弄進(jìn)去，當(dāng)它們走到窩前時(shí)，打掃地的小螞蟻們發(fā)現(xiàn)它們沒帶食物，好像是對(duì)找食物的螞蟻說著什么，接著，它們馬上回過頭來看了一下周圍，就又向坡下的面包爬去，又一起抬起食物，向它們的“家”走去。
我看見螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進(jìn)窩的時(shí)候，我就又用小木棒把面包給挑了下來。面包又滾下了坡。
可是它們并沒有放棄，它們圍到一起議論了一番，又開始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看，可是在它們還沒有爬坡之前，我早就把小木棒準(zhǔn)備好了。就在它們快進(jìn)窩時(shí)把面包挑了下來！我心想，這次你們肯定不會(huì)再搬了吧？正在我得意時(shí)，它們已經(jīng)又團(tuán)結(jié)起來一起去搬了。
此時(shí)我已經(jīng)忘記了自己在干什么，只是呆呆的看著螞蟻抬著比自己重好幾倍的`食物緩緩地、但是平穩(wěn)地挪向自己的窩。
真沒想到這群小小的螞蟻竟然這么執(zhí)著，做事情竟是這樣持之以恒！永不放棄才是做好一切事情的基礎(chǔ)呀！我不禁豁然開朗……
觀察中得到的啟發(fā)日記 21
大自然是人類的好老師，是它們給我們?cè)S多啟示。
夏天的早晨，陽光刺眼，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只貓，陽光照在它的眼睛上，瞳孔立馬縮成一條線。晚上我又看見了它，在黑暗中，它的瞳孔張得又圓又大，發(fā)出特有的綠光，像兩顆綠寶石。
因此，我產(chǎn)生了疑問：為什么貓瞳孔會(huì)有變化？為了解開這個(gè)謎，我去查了資料，原來貓的瞳孔十分有彈性，并且隨著光線的強(qiáng)弱而收縮，白天光線強(qiáng)，貓的瞳孔就縮小，晚上光線暗，它為了看清，于是把瞳孔開到最大，讓更多光線進(jìn)入眼睛。
看完這些資料，我感觸頗深，心想：我要發(fā)明一副貓眼鏡，在陽光強(qiáng)烈的白天，只要戴上它，就能保護(hù)我們的視力。晚上，它能幫助人們?cè)诤诎抵锌辞迨挛铩＝ㄖと擞辛怂谝雇硪材芨苫顑海{駛員在夜晚也能安全開車，原本在黑暗中難以完成的任務(wù)，現(xiàn)在變得輕而易舉。
啊！原來世間萬物都是人們的.老師，這次貓眼的瞳孔就給了我啟發(fā)。
觀察中得到的啟發(fā)日記 22
大自然中有許許多多有趣、奇妙的植物。它們也帶給了我們截然不同的啟示，只要我們留心觀察，就會(huì)找到許多有助于我們學(xué)習(xí)的東西，不信？瞧！我就從荷葉中得到了啟示。
這一天，我和伙伴一起到荷塘邊玩耍。荷塘中長著許多荷葉，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大玉盤，這么多的荷葉，仿佛是一片綠的海洋，美極了。伙伴說要玩潑水，我提議：“不如來幫荷葉‘洗澡’吧！‘’“好呀！‘’伙伴說。我們把水潑到了荷葉上，只見荷葉上晶瑩剔透的水珠滾呀滾呀，滾到了中心，就一動(dòng)不動(dòng)地停留在那里了。
我不禁拉來一片荷葉，摸了一下荷葉，真是不可思議，荷葉竟然一點(diǎn)兒也沒濕，我疑惑不解，想：難道荷葉穿了“防水衣？‘’
于是，我把周圍的人都盯了一眼，趁他們一不注意，我以迅雷不及掩耳之速把一片荷葉壓進(jìn)水里，在把手一松開，荷葉“氣喘吁吁‘’地跳上來。那晶瑩剔透的水珠再次滾到中心，我又伸手摸了一下，發(fā)現(xiàn)荷葉仍舊是干的。我生氣極了，一不小心，在荷葉上刮了一道痕跡，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)水居然停留在痕跡上了，真是百思不得其解。
我心中充滿了疑惑，告別了同伴便趕緊回家，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。結(jié)果顯示：原來荷葉的表面上有許多很細(xì)很細(xì)的絨毛，這些絨毛非常密，且含有蠟質(zhì)，由于蠟質(zhì)有防水作用，所以當(dāng)水滴在荷葉上面時(shí)荷葉也不會(huì)被浸濕。
噢！我明白了，原來是這樣，真是受益匪淺。我想發(fā)明一種防水玻璃，可以用在汽車或酒店的窗戶上，玻璃上有一層蠟質(zhì)，可以方便人們擦洗和保持一塵不染。
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著不計(jì)其數(shù)、生氣勃勃的龍?jiān)诤永飮娝Ｃ織l龍的形態(tài)、動(dòng)作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的.是一座假山下面剛冒出來的荷花。
雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。
爸爸見我看得那么入神，就說：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨(dú)特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……
我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻(xiàn)嗎？”
“對(duì)！這就是我對(duì)你的希望。”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻(xiàn)，做個(gè)有用的人。
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