開學后的心情日記（通用42篇）
一天就要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編收集整理的開學后的心情日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學后的心情日記 篇1
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實很想出去走走，可是想想答應(yīng)過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了！
昨晚點多才到家的，到2點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應(yīng)吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊！放學回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都11點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著啊！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應(yīng)不來可就慘了！我可真的是受不了啊！
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數(shù)學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學后的心情日記 篇2
開學了，我既緊張又高興。
到了學校，我發(fā)現(xiàn)學校變了——原來升國旗的方臺變成了美麗的噴水池，旗桿移到了右邊，操場上建了個大大的舞臺，很多原來不起眼的地方加了小小的裝飾，竟然有了煥然一新的感覺，校園靚了！
來到教室，看到一張張熟悉的面孔，我頓時興奮起來，原來緊張的心情突然變得活躍起來。教室里一片歡呼聲，三五成群，嘻笑著，打鬧著，也許同學們的心情跟我一樣吧。
在老師的安排下，同學們開始“超級”大掃除，有的掃地、拖地，有的擦門窗、搬桌椅，我們的教室又整潔明亮了。
開學后的心情日記 篇3
今天，我們第一天上學，就上了一節(jié)英語課，英語課是凌老師教我們。林老師對我們很好，英語也說得一級棒，當然普通話也不落后哦！老師教我們怎么樣用英語向別人問好，還教了怎么樣用英語和別人握手等等，我在想下節(jié)英語課老師會教我們什么呢？
英語老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢？不過，沒過幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因為，周浩龍同學在上英語課時搞小玩具，凌老師一點不生氣，還會用英語來考考周浩龍，并且用英語和他握手呢！凌老師說，我們是第一次上英語課，不需要我們會說，只需要能夠聽懂就行了，英語課真有意思。
老師的話：開學第一天，原來在孩子們的眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開學第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動，都讓孩子們寫進日記里了。第一天的英語老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學習的激情。
開學后的心情日記 篇4
終于盼到開學，其今天已經(jīng)是開學第三天了，我也回到了久違的校園生活，見到了同學和老師。一切都是放假前的那般模樣，絲毫沒有因為疫情而就改變，唯一改變的是都長胖了十幾斤。
說到同學都普遍胖了十幾斤，乞明顯還是在今天下午第二節(jié)的體育課上展露出來，原來放假前跑兩圈也沒有覺得有什么累的，可是上體育課跑了一圈半就贏，累的不行了，看來鍛煉和不鍛煉還是有差別的。體育鍛煉以后也要加強。
此外，我還覺得戴口罩上課比不帶口罩上課很不方便，呼吸很困難，戴上口罩和摘下口罩，完全是兩個概念，多想回歸，那正常的校園生活，而不是這樣防病毒。還有因為這三天，天天戴口罩，累得我耳朵根兒疼，一戴上口罩就很難受，應(yīng)該是以前沒有戴眼鏡或戴上口罩所導致的。
此時此刻，我也感受到了明星出門的痛苦，那么熱的天，還帶著口罩，戴著帽子換誰誰也難受啊！果然世界上沒有誰能隨隨便便就成功的，要靠自己的努力和后天的勤奮。你才能在這蕓蕓眾生中脫穎而出。
總結(jié)這三天的校園生活和往常的沒有什么大的改變，只是口罩對我的麻煩很，和每天都要量體溫的困難也很大。
開學后的心情日記 篇5
從開學到現(xiàn)在已經(jīng)一個星期了，大家開始慢慢習慣學校新制定的一些規(guī)矩，對學校的一些新增設(shè)備由好奇到習以為常，有使用時的生疏到熟練……這一個星期大家都發(fā)生了許多變化，相信家長們肯定也會好奇同學們在校的學習生活，那今天就由我?guī)銈內(nèi)タ匆豢矗o你們說一說。
看，以前課間時常常聚集在一起打鬧的小團體，如今早已變了一個模樣。他們聚在一起討論討論數(shù)學題，提問提問英語，地理……他們由最初的不正經(jīng)到現(xiàn)在的認真，由最初的擾亂氛圍，到融入氛圍，雖然在課間時也會鬧出一些笑話，但也真是這樣，才讓大家的學習氛圍變得不再緊張，是大家放松下來。
讓我們再來說一說大家的課間吧！教室中沒有出現(xiàn)打鬧的身影，沒有再出現(xiàn)起哄的聲音，沒有在成群結(jié)隊的出去瘋的同學，大家都呆在教室中，一時之間教室中劃分成了三大派，一派是安靜派，一派是吵鬧派，還有一小派則是無所事事派。安靜派的同學大多都在寫作業(yè)，刷題……他們只有遇到疑問時，才會小小的討論一下。而吵鬧派的同學卻恰恰相反，他們通常是在背誦英語，地理……再反觀無所事事派的同學，他們一般都在睡覺，放空……當然，三大派不可能劃分的十分精確，每位同學都在不斷的變動。
類似于這樣的事件還有好多，好多。
看這就是同學們開學以來的風氣，積極向上，認真，努力。即使在回家呆了許多時日，一些壞習慣多得多，但學校還是學校，同學們來到這里，不在懶散，不再將就……所有人又變回了最初的那個模樣！
開學后的心情日記 篇6
快樂的時光總是過得很快，寒假就這么過去了。真是“光陰似箭，日月如梭”，這個學期已經(jīng)是小學生涯的最后一個學期了。
正如朱自清所寫：“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學生活更是一晃而過。最后一個學期，實在是太關(guān)鍵了。升中考試迫在眉睫，這會給我們不少壓力。但是，要面對的終究還是要面對的，我必須向著重點初中奮斗。
回眸一至五年級，隨便一努力就能考個全班第一，但這一套在六年級明顯已經(jīng)不管用了。上個學期，就因為考語文時注意力有分散，就留下千古之恨。六年級，代表的是升學，代表的是離別，更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課，同學們不再嬉皮笑臉，不再打打鬧鬧，而是坐在座位上奮斗；上課，同學們也不再竊竊私語，而是全神貫注地盯著黑板。三班的桂冠，已經(jīng)有很多人去追趕，一路上，槍林彈雨，弓拔弩張。再加上升學的改革，這個學期的學習，豈能當兒戲看待？
開學后的心情日記 篇7
開學了，早上起床豈能在日上三竿之時？開學了，中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉？開學了，晚上做作業(yè)豈能慢騰騰？不是因為開學，是因為，這是整個小學階段的最后一個學期，是至關(guān)重要的一個學期！也許在寒假，當我在盡情玩耍時，有同學在做作業(yè)；當我在網(wǎng)絡(luò)世界遨游時，有的同學在為面試做準備；當我在被窩里呼呼大睡時，有同學在挑燈夜戰(zhàn)……不管怎樣，一個寒假過去，我早已經(jīng)落后了一大段距離，現(xiàn)在的我，真可謂是望塵莫及。新學期，我要努力奮斗，把落后的一大截補回來。我相信，只要肯努力，重點中學的大門一定會為我敞開！
六年級不僅代表奮斗，同時代表要離開母校了。說起來，雖然平時對上學有點厭煩，但如果真的離開母校，我一定會不舍。最舍不得的，還是小組里的一張張笑臉，班里的一張張臉龐。真希望時間可以過慢一些！
宮崎駿有一句精辟：“如果你過于憂慮明天和昨天，將會毀了今天。”所以，我還是不要想太多，做好現(xiàn)在，努力追趕，努力奮斗！
開學后的心情日記 篇8
學校開學了，在經(jīng)過了漫長的等待之后，終于迎來了開學。在開學之前，我一想到又將踏入學習的海洋，向著知識的燈塔出發(fā)，我內(nèi)心里就興奮無比。
等到開學之后，我內(nèi)心里的興奮與期待也漸漸消散，隨之而來的是對這個新學期充滿著信心。因為在這個新學期里，我會盡自己最大的力量去沖刺，去汲取更多的知識。
開學后，一個假期不見的同學們重新碰面，每個人的身上都有一些變化，但變化并不大。盡管我們在新學期剛碰面的時候會有一些稍稍的生疏感，但是兩句話一過，熟悉感撲面而來。等到我們又找到了共同的話題后，這下就更不用說了，我們談天說地，討論得沒完沒了。
就拿今天來說，我們開學也不過幾天，同學們之間的相處，那可是無比的默契。班級里的氛圍大好，吵吵鬧鬧之中是可見的融洽。
我并不是一個開朗的人，在開學那天見到班級里的同學時，我心里還有些許的閃躲。不過開學后，我與我的同學們一熟悉起來，于是心里也變得自然起來。
開學后我心里有很多的感受，我認為同學們之間的感情似乎每經(jīng)過一次分別就更深了，這種學生時代的同學友誼是最令人珍惜的。開學后，老師也有了不少的變化，首先是著裝上，發(fā)型上，接著就是在授課的方式上。
老師似乎在一個假期里找著了一種新的上課方式，在課堂上，老師不斷的與我們互動，讓我們的課堂充滿著輕松與活躍的氣息。
新學期來臨，雖然我們所處的環(huán)境沒變，但是同學們已經(jīng)在悄悄變化了，因為我們在不斷的成長中，同學們在學習上也比上學期更加的認真與努力了。
開學后的心情日記 篇9
今天是開學開始上課的第一天，我有一件最開心的事。
這件開心的事是我當上體育委員啦！張老師宣布：“那傅冠宇就是體育委員啦！”這句話到現(xiàn)在還沒有停止微笑。
下課了，我高興地位置上跳了起來，終于當上體育委員了原來我只是個小組長，我努力學習慢慢地成了大組長，在二年級下時我當上生活委員，現(xiàn)在終于當上體育委員了！
當上體育委員，我很興奮，因為當上體育委員是我的目標。
開學后的心情日記 篇10
不知不覺，歡樂愉悅的寒假生活已經(jīng)真正地結(jié)束了，與之相應(yīng)，我們迎來了新一季的開學。
這天清晨，我早早地從睡夢中醒了過來，并沒有借助鬧鐘，而是在鬧鐘響之前便睜開了眼睛，仿佛我在沉睡中也意識到了開學的情況。
我似乎馬上就跟上了開學的步伐。我迅速地完成了我的“日常任務(wù)”，便向?qū)W校出發(fā)了。在路上，我回想了一下我的假期生活，雖然沒有做到合理利用整個假期，但也算是圓滿地完成了假期學習任務(wù)，至少不會在開學帶來假期的遺憾。
到校后，我來到了自己的班級，眼前的場景已經(jīng)好久沒有出現(xiàn)在我視野內(nèi)了：同學們各自在自己的位置上，安靜地進行著自己的學習任務(wù)，老師則在講臺安排著課代表對同學們的假期作業(yè)進行驗收檢查，這和睦靜謐的環(huán)境如理想化一般。同學們果然在假期過后都成熟了許多。
我也坐到了自己的位子上，開始了我今天的學習計劃。在我們班級的學習氛圍影響下，我適應(yīng)開學好像格外迅速。
晚上，我在睡前獨自冥想：原來，我已經(jīng)開學了，這是我的一個嶄新的學期，我的努力要超越上個學期。面對新學期，我不可吝惜汗水，我要創(chuàng)下一個“龍頭”，為以后的學習打下鋪墊。
開學后的心情日記 篇11
歡樂的假期總是感覺十分短暫，不知不覺，一月之久的寒假已經(jīng)過去，我們即將迎來的，便是嶄新的學習生活。
面對明天的開學，我頓時有些不知所措，我的假期作業(yè)還剩一點沒有完成。但今天是最后的一天假期了，如果今天沒有玩樂，以后就不會有太多時間娛樂了，我的內(nèi)心此時無比的掙扎。
我在家里徘徊了一會兒，最終決定先寫剩余的假期作業(yè)，畢竟這是我假期過度娛樂所導致的遺留問題，我總要為自己的行為買單。
我開始了執(zhí)行假期最后的任務(wù)，或許是壓力所迫，我感覺此時寫作業(yè)比平時更加有效率。沒過多久，我就出色地完成了任務(wù)。這時我的心瞬然放了下來，我終于可以正確地面對明天的開學了，沒有任何顧慮。并且，我還有半天的時間可以放松，這是最好不過的了。
在剩下的半天里，我沒有再去玩一些激烈的東西，而是選擇了休息。我認為這樣可以反思自己的假期生活，更好地規(guī)劃一下接下來的學習生活。
到了晚上，我整理了一下我的開學必備物品，為開學做好了最后的準備工作，然后像往常一樣洗漱，睡覺。
此時，我期待著開學，期待著不一樣的學習生活。
開學后的心情日記 篇12
因為是第一天吧，難免有些興奮。
早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經(jīng)感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。
掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調(diào)，繁復的。語數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復習資料。題目量也可想而知，加油!
盡管我的期待只是一張紙!
不管了，因為可以在學校里，已經(jīng)很幸運了.
這個學期長達23周，也是有生以來最長的一學期了。早上的數(shù)學課是位新老師。和初三當時的情形一樣，初一初二是年長的女老師，后來換成了男老師，是學校的中層干部，很有教學經(jīng)驗。但是初三那年我的數(shù)學成績很糟糕。現(xiàn)在想來，有一些酸楚。不過那時，我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學有那么一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。語文老師也是從河南特地調(diào)來的，是我們班太不像樣了吧高中我們已經(jīng)有4位語文老師了。現(xiàn)在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。
開學后的心情日記 篇13
星期五，學校里進行一次大掃除。老師給我們分配了清潔任務(wù)。同學們七手八腳地干了起來，有的拿起水桶飛快地跑向洗手間打來一桶滿滿的水，有的同學拿起抹布使勁擦桌子，有的同學三下五除就把桌子排得整整齊齊，還有的把窗戶擦得透亮透亮的。
小明彎著腰拿著拖把來來回回地拖，不一會兒就把教室的地拖得干干凈凈。 同學們經(jīng)過一個多小時的努力，教室變得一塵不染，看著這樣的教室同學們開心地笑了。
開學后的心情日記 篇14
暑假生活快要結(jié)束了，這個暑假我雖然沒去別的地方旅游，但是每天和弟弟呆在一塊兒依然很快樂，也能學到不少知識。
馬上要開學了，我很想見到老師和同學們，大家假期一定過得很快樂，也一定學到不少知識吧!
馬上要開學了，我要把上學期的許多壞習慣都要改一改。各方面也不用老師和家長操心，上課要積極發(fā)言，把字寫好寫正，回家以后主動完成老師留的作業(yè)，另外服從媽媽的安排，做好媽媽留的課外練習題，盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，不在外面惹麻煩。
上個學期期末考試，我的成績都沒有達到媽媽的指標，很不理想，都是因為我粗心大意和平時上課不注意聽講導致的。這個學期我一定要好好學習，上課要認真聽講，決不在底下開小差，以一個新的姿態(tài)面對新學期，不斷超越自我，戰(zhàn)勝自我。請大家一起監(jiān)督我!
開學后的心情日記 篇15
一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應(yīng)它。當然，我也迎來了我新的開始--新學期即將開始。
從踏入初中開始，不知不覺已經(jīng)一年了。一年，從一個小學生到初中生，似乎太快了，還沒享受足夠的快樂，就開始被作業(yè)壓得喘不過氣來了。 已經(jīng)過了兩個星期了，時間過得真快啊。依然記得，剛來這個班的時候，一本本嶄新的作業(yè)本堆在課桌上。上面涂滿了修正液，也許是因為剛來這班，所以才會這樣。 剛來的時候總有些陌生，但是兩星期后，漸漸了解了些，那個戴著眼睛的語文老師，上課時，總是告誡著我們要好好學習，我一直記在心里，不敢忘卻。下課時，總是和我們打成一片，就好像和我們年齡相仿哩。
那個胖胖的英語老師，總是讓我們買書。“要買本好書，學習成績。
開學后的心情日記 篇16
一開學，我拿著考試的東西，以為今天考試，誰知剛出門，遇到一個朋友，他說不考試我半信半譯，就帶著新書和考試的書出學校了，差點兒讓我摔倒了。我背著書包到了學校，果然不考試，于是我的書白帶了。我來到班上卻發(fā)現(xiàn)居然一個人也不認識。原來走錯班級了，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)不是五年級的學生了。于是我踉踉蹌蹌地來到了六（三）班，看見了一個個忙忙碌碌的人影不停的在我眼前晃悠著，擦桌子，擦窗戶，掃地，拖地忙得不亦樂乎。我放下書包，不一會兒窗戶上堆滿成了大“山”。上課了，教室里停下來了，我趕緊抽出書包，沒想到那“山”嘩的一聲傾斜了。我趕緊扶正那做“山”，找到了座位，于是塞進柜子里，桌面上全是灰塵，我找來抹布擦了好多遍。一會兒，老師過來了，然后說什么什么東西，然后那了三本作業(yè)，一本口算題卡，一本聯(lián)動大試卷，和一本課時訓練，又上了一些六練級的課，又說了一些話。什么開學要準備一些書……
這樣一個開學第一天就這樣無聊的過去了。
開學后的心情日記 篇17
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學了。開學前的晚上，我的心情很激動，在床上翻來復去睡不著，腦子里想的全是開學的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點?最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學。看他們似乎也很激動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多!
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來!嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來也很不錯，很高興的樣子，問問?說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當然也有讓我們惶恐、緊張的事，想起來也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多!!
開學第一天可真是精彩連連呀!!
在這里就結(jié)束了，希望大家能夠在新的學期里，努力拼搏，學習更上一層樓!
開學后的心情日記 篇18
度過了漫長的炎夏、暑假，終于盼到了天高云淡的九月一日——又開學了。
當我走進“久違”的校園——考棚街小學時，校內(nèi)校外熙熙攘攘的學生中，多半是熟悉的面孔，給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是五年級的學生了，進校后我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室——五（2）班。
嗬！我已告別低年級，走向高年級的感覺真好！
剛進教室，我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字，我一邊與他們興奮地打著招呼，一邊走向我自己的座位——五組最后一排。
對于我的新教室我是喜愛的，但對于這太靠后的新座位，我就不大滿意了。但得知老師把比較調(diào)皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后，心里也就釋然了——做個被老師看好的乖學生，盡管以坐后排為代價，值！
上課了，第一節(jié)課是數(shù)學課。數(shù)學老師一來，對我們說的第一句話是：“同學們，暑假玩的快樂嗎？”我們回答說：“快樂！”話音剛落，一個與我們“持不同意見者”（但卻代表著我們的心聲）的聲音響起：“作業(yè)那么多，做都做不完，還玩的快樂？”引得全體同學哄堂大笑。老師聽了這“另類”的話語后，也沒計較，隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時，整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后，老師告訴我們來了10個新生，并給我們一一介紹，幾分鐘后，我們就認識了加盟我們這個“部落”的新成員。
第二節(jié)課也是數(shù)學課，老師叫我們談?wù)勑聦W期的打算，大家的發(fā)言雖然不算涌躍，但也沒大冷場，有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃，頗給人啟發(fā)。
在接下來的一天中每一節(jié)課，都使我一種新鮮的感覺，兩個多月沒上學，仿佛有半年似的“久遠”，今天突與老師、同學相聚，有一種說不出的喜悅和興奮。
開學第一天，感覺不一般！
開學后的心情日記 篇19
小學六年一轉(zhuǎn)眼就溜走了，我迎來了人生中最美好的時光——初中。開學的第一天，我懷著忐忑不安的心情來到了學校，一路上我都在幻想：我的新同學會怎么樣？我的新老師會怎么樣？隨著叮鈴鈴的上課鈴聲，我走進了教室……
第一節(jié)課是語文課，一位年輕的女老師走了進來。“大家好，我姓陳……”咦？語文老師應(yīng)該姓沈呀！難道我的消息不準確，不管它了，繼續(xù)聽吧！“以后凡是不交作業(yè)的，第一次，罰站一周，第二次，罰站一個月，第三次，語文課你就可以不上了。”“好狠呀！”底下傳來了同學們的議論聲。“以后凡是書不背的，罰抄20遍……”我在心里默默地想：這個老師太厲害了！“咚咚”傳來一陣敲門聲，“請問夏雨在嗎？”一個老奶奶問道。陳老師回答：“不在。”“奶奶，我在這！”夏雨喊道。陳老師納了悶：“你們這不是7班嗎？”“我們這是10班！”………
后來真的老師來了，姓沈（我的消息還是很準的嗎！嘿嘿！）。第二天，沈老師問我們昨天她上課講了什么內(nèi)容，一位同學沒有聽課，張口就來：“以后凡是不交作業(yè)的，第一次，罰站一周……”老師聽了詫異地說：“我有那么狠嗎？這是誰說的？”“陳老師說的。”我們笑著一起回答。
哈哈！
開學后的心情日記 篇20
今天，老師組織我們看《開學第一課》，感觸頗多。
這次《開學第一課》的主題是“夢想”。每個人都有過很多的夢想，這些夢想屬于不同的年齡：在我們還小的時候，我們的夢想是幼稚的、是充滿童趣的、是天真無暇的;當我們長大了，開始漸漸有了自己的思想的時候，我們的夢想會逐漸變得現(xiàn)實、但還是不太成熟，而且不穩(wěn)定、經(jīng)常變換;等我們十八歲了，我們成年了，我們便開始為自己的未來定位，這一定，便不會更改，可這時，我們卻仍然有自己的夢想，這時的我們，仍然有做夢的權(quán)利;再后來，我們結(jié)婚了，有了孩子，那時，孩子的夢想便是我們的夢想，孩子就是我們的全部，即使赴湯蹈火也是為了孩子，這時，夢想便被我們深深地埋藏于心底，不易被發(fā)現(xiàn)，也不易被發(fā)掘，更無暇去完成。這便是我們一生的夢。
每個人都有權(quán)利做夢，做自己的夢，但夢是要被實現(xiàn)的，做白日夢是毫無意義的。夢想是你人生的希望，夢想是你人生的方向，夢想更是一種精神的支撐。所以，在這個活力無限的世紀里，讓我們更加努力吧!讓我們有能力做夢，更讓我們有能力將夢想實現(xiàn)!
同學們，讓我們放飛夢想的翅膀，凌空翱翔在屬于我們的藍天里吧!
開學后的心情日記 篇21
今天下午，我們要舉行開學典禮。隨著一聲”請同學們抬著椅子站好對下樓“。我們就知道了，要開開學典禮了。我們就馬上下樓，在劉老師的指揮下我們很快的坐下了，典禮開始了。
第一項就是放禮炮了，伴著歌聲禮炮也響了起來”啪 啪 啪!“莊嚴而隆重的開學典禮現(xiàn)在正式開始了。
第二項，升國旗，我們?nèi)w師生立正，敬隊禮。伴著莊嚴的國歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
第三項，李主任宣讀了優(yōu)秀教師，優(yōu)秀博主，小小書法家等優(yōu)秀人員名單。當我們聽到我們的語文老師，數(shù)學老師被評為優(yōu)秀教師時，我們的心中都非常激動。然后聽到這些名單中沒有自己的名字時，我的心就非常難過，為什么沒有自己呢?
第四項，焦主任宣講了”四不“等紀律。
第五項，把優(yōu)秀師生進行表彰，發(fā)獎狀。在我們的老師上去領(lǐng)獎時，我們不僅鼓起掌還高興地喊了起來。
第六項，校長進行了演講，接著老師代表，學生代表發(fā)言。學生代表中五一班的白浩楠和我們班的李婷婷都上臺進行了演講。
接著我就不一一說來。這次的開學典禮對我的印象太深了!
開學后的心情日記 篇22
每次開學了的這些天，覺得自己像一葉小舟，在無際的大海上漂泊，像一個獵手走在無盡的森林里，是那么的恍惚。我努力地尋找著，思考著。
“兒子，好好學習，啊。”
噢，又到學校了，我機械地從媽媽破舊的電動自行車上蹦下來：“嗯，媽媽再見”。
看著媽媽瘦小的身影在忙碌的人群中消失，我的鼻子酸了，眼也熱了，這時，我發(fā)覺媽媽更加瘦了，更加矮小了，也更加老了。“媽媽您辛苦了，雖然上期的成績很不理想，但您并沒有因此而打罵我。媽媽，我知道，您是為了不讓我有思想包袱，讓我有一個好心情，去迎接新的學年。媽媽我一定努力學習，像小鳥一樣學會自立，自強……”
“老師好，老師好！”一聲聲喜鵲般的問候聲打斷了我的思緒。
我看著和藹可親老師們，心里一陣陣地難受，不知怎的，我居然想找一個地縫鉆進去，“老師，對不起，我對不起您對我的辛勤教育，我讓您太失望了，老師在這新的一學期里，我要改掉所有的缺點，發(fā)奮學習，等到年底，我要送您世界上，最好最美的禮物，那就是我最優(yōu)異的成績！”
開學后的心情日記 篇23
今天，是開學的日子了，我高興極了!
早晨，我背著書包，踏著輕快的步子，走進了學校，哇，人好多呀!我們班的人好多都來了，這天我覺得來的已經(jīng)很早了，沒想到別人比我來的早，大概是開學了都很激動，我也是如此，很快的走到了我的位子上，把書包放下，把作業(yè)和該上課的書拿出來，就開始打掃教室了!
我盼望已久的上課來帶了，老師走了進來，我當時心里很高興，好象有找回以前上課的樣子，老師講的每一個知識我都聽會了，我感到高興呀!
第二節(jié)課是英語課，老師說要檢測在寒假作業(yè)背單詞和短句的情況，那時我一點也不害怕，倒是覺得很輕松，因為我在寒假里付出了汗水，所以我不怕。
第三節(jié)課是語文課，老師上的是第一課,我也聽得很認真，努力思考問題，快樂的學習。
第四節(jié)可是音樂課，我被陶醉在美妙的音樂之中，我們先唱了一首歌曲，好好聽好棒，我大聲的唱著，十分開心。這就是開學第一天的故事，謝謝大家!
開學后的心情日記 篇24
星期五的早晨，我們舉行了開學儀式。
當時，火辣辣的太陽照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式，星期五的早晨，我們舉行了開學儀式。
當時，火辣辣的太陽照射著大地，我們卻在舉行著隆重的升旗儀式，五星紅旗徐徐升起，儀式結(jié)束后，學校領(lǐng)導開始講話，我們聽的仔細極了。
由于非常熱，有一些同學中暑了，甚至暈了過去！
我也覺得有點熱，但我挺了過去。
我也覺得有點熱，但我挺了過去。
最后，開學儀式終于結(jié)束了，我開心極了！
開學后的心情日記 篇25
似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今日的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了學校，走進了六年級生活。
開學已經(jīng)一個星期了，對新的環(huán)境有了必須的了解。應(yīng)對六年級生活也有許多感受。
上六年級了，第一個感覺是新鮮。學校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。
上六年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經(jīng)過行動才能實現(xiàn)，在學校的日子里，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。上六年級了，再有的感覺便使緊張。在學校，尤其是優(yōu)秀的學校，學習的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上六年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應(yīng)對初一生活。
開學后的心情日記 篇26
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。一眨眼，充滿快樂的假期過去了，迎來了新學期的第一天。在這個新學期里，我相信沒有人比我更緊張了，對于這個陌生的學校、陌生的班級、陌生的老師、陌生的同學，我能做的，也只有默默無聞，和靜悄悄的等待。
開學第一天，我背上書包，緊張地向班級走去。這是，我遇見了在這個學校我第一個人是的同學—趙聰。我和她一起走向班級。這時候，又有一位老師走進了我的視線，她就是我的新班主任：許老師。
許老師戴著一副眼鏡，個頭不高，但所有人都很尊重她，因為她不僅是我們的班主任，還是我們同心部的部長。許老師十分可親可敬，她重視每一位同學，所以我很喜歡她。
肯呢由于我太緊張，加上是第一次轉(zhuǎn)學，對這個學校一概不知。所以我一直向趙聰問東問西的，而她也總是十分耐心的講給我聽。上午沒有上課，而是看了一個開學的電視短片，之后就吃飯了。吃過飯后睡了一個午覺，然后上課。下午的課，我都是糊里糊涂上過去了。
放學后，由于我們學校太大了，我繞了半天才回到媽媽的辦公室里。媽媽問我在湖小好不好，我也只是吞吞吐吐的回答，因為我太緊張了。回到住處，我會議在學校的一切，覺得我只是從別處來的一只小螞蟻，在湖小這個陌生的大樹林里團團轉(zhuǎn)，心里充滿了不安。
我相信自己會很快適應(yīng)的。
開學后的心情日記 篇27
明天就要開學了，今天，我和爸爸、媽媽、還有哥哥都在家，媽媽說：“一會兒我們到商店買些學習用具”。當我們剛要出門時，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子小了，媽媽說：“不是鞋子小，是你一天比一天長大了”。我很高興，因為，我又要有新鞋穿了。在商店里遇到幾位同班同學，他們好像也變了樣，都長大了。我逛了商場，又逛了書店，買了許多學習用具和生活用品。剛回到家，電話鈴聲響了，是我的同學打來的，他說，他的心情很著急，因為，他怕老師和同學都是“新面孔”。我說：“我的心情也與你同樣如此”。
第二天，我起得很早，我想：好久不到學校去了，學校是否也變了樣。當我跨進校門時，就看到校門兩邊排著整整齊齊、各種各樣鮮艷的花朵，微風一過，好像舞動著柔軟的手臂，真誠的歡迎我的到來。
走到校園，看見教室旁邊的樹木好像也長得茂盛了，在樹下休息非常舒服。整個學校都變樣了。
走近教室，看見同學們有的在走廊里，有的站在門口，還有的在窗外往里面看。個個精神飽滿，紅光滿面，都是等著新老師的到來。
八點三十分，新老師終于來了，她看見擁擠在教室門前和窗外的同學，親切地說：“同學們，不要著急，一個一個來，你們的暑假過得愉快嗎?”聽到這溫柔的聲音，我的憂郁消失了。我想：同學們會跟我一樣喜歡這位新老師吧!
開學后的心情日記 篇28
快要開學了，我很興奮。
今天早上，我和哥哥躺在溫暖的被窩中，一起討論下個學期該怎樣作才比上學期更加優(yōu)秀。就這樣，我倆你一言，我一語的討論起來。哥哥說：“以前的我很自私，的什么吃的就不和同學們分享，別人有時不會作這個題，來找我，我卻不管……”我聽了，說：“你嘛，以前是有些自私，我呢？學習到不了前三名，我有時還去作一些對公民不利的事，上課有時不認真聽講，我，我真恨死我自己了。”哥哥見我垂頭喪氣的，就安慰我說：“沒事小弟，不是一首歌叫“《從頭在來》”嗎？“心若在，夢就在，天地之間還有真愛……”我聽了，如換了魂似的'，“自信”站了起來。我說：“對。大不了從頭在來。在下個學期里，我要尊老愛幼，與同學們團結(jié)友愛，將快樂美好之種撒向神州大地。”
我期待著，期待著一個美好的明天。
開學后的心情日記 篇29
開學了，我早早的來到學校，看見同學們已經(jīng)在操場上等候了。于是我便很快的跑到隊伍里，焦急的等著進新教室。
進了新教室我們就是三年級的學生了！老師向我們提出了三項要求：
一、認真完成作業(yè)；
二、認真聽講；
三、加快寫作業(yè)速度。我還給自己提出了希望：我希望我寫作業(yè)速度加快，不再跟一年級和二年級是那樣慢了。并且要給同學們做個好榜樣。
上三年級了，我真高興。
開學后的心情日記 篇30
今天，是開學的第一天。從昨天晚上開始，我就異常的興奮。激動。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學生：激動是因為對初中抱有很多幻想，終于可以親身體會了：緊張是由于班里有很多素不相識的同學，怎么與他們交流呢？
終於找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個班。我見到了外語老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做，但效果并不算好，我并沒有了解幾個人，以后會慢慢熟悉的。我們的班訓是：一家人，一條心，一股勁，一aim。這在時刻提醒我們要團結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進行單獨談話，進行鼓勵。老師對我說：你很漂亮，學習也不錯，但自己要找機會表現(xiàn)自己，老師無法把同學都照顧過來。我心里甜甜的，我將永遠記住老師的話，并以此為動力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會很棒的！
下午放學下起了雨，沒有帶傘，還要保護書包，結(jié)果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開家門，一個人也沒有。這才想起來，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機，同學聚會不回來了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀！不過，我已經(jīng)是中學生了，自己可以！
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數(shù)學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。
開學后的心情日記 篇31
9月1日
新的校區(qū)、新的班級，新的各科老師，不過好在還是那些老同學，所以新學期的第一面，更多的是熟悉。因為大部分都是老同學，所以班級里的那些事也就那么習以為常了。
作為一個沒事喜歡觀察周圍的人，對窗外的景象又想評一段。
之前的暢春園校區(qū)，窗外三棵大樹，樹很高，葉子幾乎只長在樹冠那片，和地面相差那么個幾十米？之前的窗外還有棵貼著窗戶的樹，那樹大街上很常見，只不過一時有些叫不出名。在那呆了兩年，看著那棵樹經(jīng)歷風吹雨打。在黃沙中搖曳，四季更迭，葉子落了又有新的來，冬天葉片上會有積雪，春天會來小鳥，夏和秋就是葉子從綠變黃。
現(xiàn)在這個校區(qū)的窗戶，雖樓層高了一層，但視野變窄了，窗外是幾棵銀杏，還綠著，想待到金秋11月，它黃葉飄落，一定很美。從早到晚，太陽從不同的角度照著這幾棵銀杏，光撒在葉片上，顯得葉片有些發(fā)淡綠色，嫩嫩的那種綠，像春天路邊綠化的那些小樹叢長出新芽芽時候的那種色。
幾棵銀杏中有空隙，能從隙中看見棵松樹，這么看好像有四五層那么高，葉子不密，高處還有點……禿，也是那種有點嫩的綠。
不過說實話，更懷念暢春園的那個校區(qū)，可能也有呆久了的原因吧，更懷念的，還有好朋友，想念課上能偷和前桌lsr聊上幾句的時光，想念之前可以幾個好同學吃完飯在班里的時光……哦，還有，很懷念中午原先長長的課間……
開學后的心情日記 篇32
快樂的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，現(xiàn)在我們迎來了既快樂又緊張的校園生活。開學第一天，當我們進入學校便大吃一驚！鈴聲變了！有的老師變了！哈哈！當然班主任和數(shù)學老師沒有變。仿佛像一年級小學生剛進入校園時的情景。
進入教室，看到課程表，發(fā)現(xiàn)多了一節(jié)課《微機》課。這可讓我們興奮不已。可是要進入機房要帶上腳套，這一下快可把我們難壞了。腳套是什么東西哪？進機房為什么要帶腳套？一個個疑問在我的腦海里浮現(xiàn)出來。一直微機老師講了出來我們才明白，原來帶腳套是因為灰塵會對電腦產(chǎn)生影響。哦！原來是這樣。可腳套是什么那？老師告訴我，腳套是帶在腳上的一個布套，這樣我滿腦子的疑問終于解開了。
隨這一段美妙音樂的響起，一節(jié)新課又開始了。
開學后的心情日記 篇33
開學了，我很高興。走進校園，什么東西都變了，變得漂亮了，變得干凈了，變得文明了。
開學第一天，老師又給我們講了許多愛護祖國的故事。老師講得很好，很投入，我很喜歡這些故事。我還認識了一個新同學，名叫北京宏。大家都很好奇，心想：“北京宏這個名字好奇怪呀!”后來一問，才知道叫“柏京宏”。
今天我玩得特別開心，因為我又認識了一個新同學。
開學后的心情日記 篇34
時間似流水，新的一個學期又開始了，我們又背著書包，帶著新的愿望，信心十足地走進了新學校的大門。
我神氣地走在同學前面，因為我已經(jīng)是高中生了，我也就是他們的姐姐，我一定要為弟弟，妹妹做好榜樣，不讓他們小看我們?nèi)昙墶?/p>
我一來到教室，就一眼看見：墻壁又穿上了一件黃色的“衣服”，地板也換了，一塊塊瓷磚光滑透亮。不用說，黑板和講臺也換了，教室也變得更大了。我仔細一看，又發(fā)現(xiàn)我們班多了三張新面孔，這一定是我們班的新同學吧!我們互相微笑著，默默地傳遞友情的初來乍到。
書包里又多了很多新書，有語文書呀，數(shù)學書呀，科學書呀——把我的小書包擠得滿滿的。我背起小書包，雖然有點沉，可是，我知道書包里裝得是我們的希望，我們的夢想啊!
啊!這個新學校真是太漂亮了。在這個寬敞明亮的教室里，我一定要好好學習，天天向上，更上一層樓。
開學后的心情日記 篇35
輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新學期。
以前上課我坐不住，有時和同學說話；有時自言自語；有時走神。這樣對自己不好，也影響同學學習。現(xiàn)在我又長了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學習了。新學期，我決心努力學習。首先抓住課堂，專心聽講，積極發(fā)言，不影響他人。其次，認真寫家庭作業(yè)，努力把字寫規(guī)范，以前，老師布置預習，我只把字勾畫出來，不讀課文，騙家長說讀課文了，這樣做是不對的，學習是給自己學知識，欺騙家長和老師就是欺騙自己，今后我要改變自己學習不踏實的壞毛病。
以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學期，我要改變自己，回到家先寫作業(yè)，有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。
新學期，我要更加努力，做一個優(yōu)秀的學生。
開學后的心情日記 篇36
寫這開學日記周記時，我已經(jīng)在新學校——高安一中上課快兩個星期了，在這幾天時間里，我的感受非常的深刻，因為我感到高中的生活與我以膠所接觸的初中生活有著很多的不同之處。
其一，我感到高中的學習氛圍，比初中更加緊張，學習任務(wù)也比以往的更加繁重，其二，我也發(fā)現(xiàn)了學習時間安排和學習方式的重要性，在以前，我從來不會去安排自己的學習時間，更加不會會尋找屬于自己的學習方式，只知道看到什么作業(yè)就寫什么作業(yè)，從來不分什么輕重緩重，但是，自從到了高中之后，一切都改變了，因為我認識到了在高中這樣做的危害，那就是我的學習成績一落千丈高中生活也將成為泡影，自己的前途也將因此而破滅，其三，我也重新認識到了同學之間因結(jié)互助的重要性，因為我知道在這種氛圍下，彼此都會互相進步。獲得雙羸，這便是我從開學時三天軍訓得了的啟發(fā)。新學期新感受周記200字
正是因為如此，我將比以往更加發(fā)奮讀書。努力學習，并學會合理安排時間和找到一種適合我自己的學習方式。并且在努力提高自我的同時，也盡自己所能幫助同學，并以此感染大家，記高一(1)班這個集體有一種好的氛圍，努力盡到自己這個班長的責任。
開學后的心情日記 篇37
今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。
一進學校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她————就是我們的老師，老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
首先老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，老師又向我們強調(diào)了幾件事情，然后，老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學第一天即將結(jié)束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
開學后的心情日記 篇38
進入初中以前，就對校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子。因為這是我的校園。到了這以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法在昂制住興奮的心情。與我對小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著這里的生活，在這里的三年中，我會不斷的成長，不斷進步，我在這里，會看見我的一片天地，我會交到跟多的朋友，認識不同的人。
”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言，我相信每個人都應(yīng)該知道，現(xiàn)在的我已不是整天無所事實，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學好知識，整天是忙忙碌碌的在認認真真完成自己的每一次分內(nèi)工作。進入初中第一個學期的這四周以來，我覺得自己沒有踏踏實實的學習，所以導致現(xiàn)在的筆記都沒有做。我相信一句話的：堅持就是勝利。要對自己有信心，我將在月考中自己最大的努力，得到更多的回報。
上初中的第一天，我就感覺：課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是——要自主學習、提高學習效率、科學安排時間，是搞好初中生的學習的有效方法和策略。
開學后的心情日記 篇39
不知不覺，又到了開學日。雖然現(xiàn)在這個日子已經(jīng)與我無關(guān)了，但是我的心情還是有些起伏不定。
看著路上由父母帶著去上學的孩子，我仿佛看見了小時候那個瘦小的自己。那時的我很害怕開學日，害怕遲到，害怕陌生的教室和老師，害怕學習跟不上同學們開學日對我來說，就像是一個災(zāi)難日。每當?shù)搅碎_學日，我都會早早地起床，催促媽媽趕快送我到學校，生怕第一天上課就在老師和同學面前出糗。坐在教室里，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，看著眼前一張張熟悉的面孔，心里才沒那么緊張了。遇到新老師的課，我會更加認真地聽講，就連頑皮的同桌想和我說話也不理會。放學的時候，我會緊張地看著門口和周圍的同學，暗暗祈禱媽媽快點來接我，不想自己成為最后一個離開的人。經(jīng)過第一天的緊張，也許是有媽媽的鼓勵，也許是周圍都是熟悉的同學，到了第二天我就適應(yīng)了。直到現(xiàn)在，只要到了開學日，我還是會緊張，這似乎已經(jīng)成為一個習慣了。
對于開學日，在我的記憶中好像只剩下緊張和害怕了。現(xiàn)在回憶起來，覺得當時的自己實在是太傻了，卻不得不承認自己的適應(yīng)能力還是不錯的。如今，我已經(jīng)離開了學校，開學日也已經(jīng)變成一個回憶里的名詞了，只是那份緊張和害怕仍然存在著。它提醒著我不要遺忘這種認真的態(tài)度和良好的適應(yīng)能力，要繼續(xù)在工作和生活當中保持下去。
開學后的心情日記 篇40
再長的暑假也有結(jié)束的一天，快開學的時候，我的心情既緊張又激動!
那天晚上，我把家里的鬧鐘定好了時間，生怕自己醒不來，要遲到。
第二天，我七點半就醒來了，還好我還能按時起床。可是，一到教室我驚呆了，全班三分之一的人還沒來，我這個晚起的鳥兒，竟成了早起的“模范”。那些晚來的同學可能是他們每天都睡到自然醒。
同學們都到齊了，老師也來到教室，我看到了一張張熟悉的面孔，我的心里很是激動。同學們議論紛紛，把自己暑假的精彩故事講給別人，同學們都在津津有味的聽和講。
一時間，原本安靜的我，也與同學們談起了暑假的故事，教室里很熱鬧，像一片歡樂的海洋，原本清靜的早晨，變成了最熱鬧的時候。
上課的時間到了，我與許多老師見了面，開學的第一刻總是那樣精彩，課堂上的氣氛也很活躍。
今天是我升入五年級的第一天，也是最快樂的一天!
開學后的心情日記 篇41
幾天后就要開學了，窗外的冷霧還未散盡。本來，我和琳琳約好，一起去學校的，可計劃又要泡湯了，因為媽媽讓我和爸爸去。盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學校看看，看看久違的我們的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽聽久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學啊！
進入七年級下半學期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進我們的校園里，會看不見我敬愛的老師，和我的同學，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。此時，心里的小兔子怦怦直跳。算了，不說了，還是說點高興的吧，這個寒假我學會了不少東西：打字，畫簡筆畫。同時，我還了解到一種動物“鼩鼱”。這個假期挺好的，開了學，我要抓緊回到學習的狀態(tài)，加油！
開學后的心情日記 篇42
馬上就要開學了，我真高興啊。終于又能回到我熟悉的我們的校園，見到老師和同學們了，而且馬上就要發(fā)新書了。最高興的就是我終于不用每天在家躺在床上了（兩個月前，我的小腿骨折，已經(jīng)有一段時間不能下床活動了）。
我的腿已經(jīng)能夠站起來了，雖然還不能像以前那樣走路，但是在媽媽的幫助下，我能去上學了。新學期，新的開始。我也要好好學習，上課認真聽講。仔細完成老師布置的作業(yè)，不再玩電腦游戲。
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