觸動(dòng)心靈的力量日記
第一篇：觸動(dòng)心靈的力量
晨光乍泄，一滴露珠從花瓣落下，帶給草兒一份希望。_題記
清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，迎面吹來(lái)一股清新的你吐芬芳，經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮，世界仿佛剛干凈許多。
我換上鞋，走出院子，去尋找自然界中那獨(dú)特的力量。
坐在山丘上，疏松的泥土如浮云般柔軟，望著眼前美麗的景色，不禁感嘆道：風(fēng)雨過(guò)后竟有如此美景啊！
走著走著，身體有些乏了，于是我便靜靜的躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天對(duì)白云充滿(mǎn)著無(wú)限的想象，不禁意間回頭一瞥，我便感受到了那份足以觸動(dòng)我心靈的力量。
一群麻雀倏地一下從草地里竄了出來(lái)，拍動(dòng)著它們輕巧的翅膀飛向無(wú)垠的天空，露珠也隨著鳥(niǎo)兒翅膀的震動(dòng)，從花瓣上緩緩滴入石礫之間。往下一看一模嫩綠色的身影毫無(wú)預(yù)兆地跳入我的眼簾，我起身連忙跑過(guò)去，仔細(xì)一瞧，一株尖嫩的小草頂開(kāi)原本覆在上面的石礫，頑強(qiáng)的露出綠色，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
此時(shí)此刻，我驚呆了，我從未想象小草能在如此艱苦的環(huán)境中生長(zhǎng)。如果沒(méi)有它的努力它能盡情的綻放綠色，能點(diǎn)綴我們這個(gè)沒(méi)有生機(jī)的城市嗎？
其實(shí)，我們也何嘗不是這樣，在這個(gè)物質(zhì)與金錢(qián)的繁忙時(shí)代里只有頑強(qiáng)拼搏，才能讓勝利的女神向你微笑，也只有在遇到困難時(shí)，堅(jiān)持不懈，永不言棄，就會(huì)在人身的道路上看到希望的燈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的頑強(qiáng)意志給了我無(wú)限的希望和對(duì)人生的感悟。
讓我們用心去感受那觸動(dòng)心靈的力量……
第二篇：觸動(dòng)心靈的力量
“只有付出，才會(huì)有回報(bào)”，這句話(huà)伴隨我多年成長(zhǎng)歷程。不管做什么事道理都是一樣的，我一直堅(jiān)信這個(gè)信念，這句話(huà)是很多年前媽媽送給作為我的左右銘的。
在我上小學(xué)的時(shí)候就很調(diào)皮貪玩，一直不愛(ài)學(xué)習(xí)，每次都是被動(dòng)性的學(xué)習(xí)，很少是主動(dòng)去學(xué)習(xí)，在四年級(jí)期末考試后，我又考砸了。以前我都是一樣，該玩的還是玩，但是這一次卻不一樣了，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)，他聽(tīng)完我考試的成績(jī)之后，他對(duì)我說(shuō)：哪次都考這么爛，還上學(xué)干什么？我聽(tīng)完之后很想報(bào)復(fù)他一頓，可回頭一想確實(shí)是這么一回事，我的自尊心受到了極大的打擊，回到家我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，本想從媽媽得到一些安慰，可是：媽媽不在乎的說(shuō)這就是你，不愛(ài)學(xué)習(xí)平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果，我很委屈，晚上在自己的屋子里不知道是委屈還是后悔總之心里非常非常難過(guò)，眼淚竟然情不自禁的掉了下來(lái)，第二天早上起床后我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)字臺(tái)上放著一張紙條，上面寫(xiě)著媽媽昨晚也許語(yǔ)氣有些重了，希望不要在意別人怎么說(shuō)你，最重要的你得知道自己在哪里跌倒的你就在哪里爬起，我還是要提醒你，不要忘記媽媽曾送給你的那句左右銘_只有付出，才會(huì)回報(bào)。我把這句座右銘抄了一遍，貼在我的課桌上，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我一一直前進(jìn)。
直到今天，我還在深刻銘記著這句座右銘_只有付出，才有回報(bào)。
第三篇：觸動(dòng)心靈的力量
淚水是透徹?zé)o暇的，因?yàn)樗锩姘氖歉星椋粶I水是晶瑩剔透的，因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈；淚水是珍貴無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛(ài)。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦，賜給我自信的力量。
記得在初二的學(xué)習(xí)生活中，有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我欺騙了我的老師與母親！現(xiàn)在回想起來(lái)，仍感到愧疚！感到自己好蠢，騙來(lái)騙去，其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
那次英語(yǔ)月考，我留下了英語(yǔ)試卷的答案，沒(méi)有上交給老師。還給了同學(xué)，將答案“公布”出去！我是當(dāng)了一時(shí)的“老好人”。但是我的這一舉動(dòng)不僅導(dǎo)致了全8年級(jí)同學(xué)的試卷作廢，還使我失去了老師的信任！母親知道這件事時(shí)大怒，我了解這件事后果的嚴(yán)重，但為時(shí)晚矣！雖然母親沒(méi)有打我，但我能感覺(jué)到母親的悲傷與失落。終于……母親哭了！
我無(wú)法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親終于開(kāi)口了，但她只說(shuō)了句：“兒子，好好讀書(shū)！”這簡(jiǎn)短的一句話(huà)。讓我心里吊起了五味瓶！又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養(yǎng)我，教育我，她為此操碎了心，現(xiàn)在母親老了，身體不好了！而作為子女，又有什么理由不回報(bào)她呢？母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧！
我沒(méi)有哭……
每個(gè)人的淚水都如此美麗與珍貴，對(duì)于家人的眼淚，我只能說(shuō)一聲“謝謝”或“對(duì)不起”，并且要珍惜他們的眼淚，因?yàn)槟茄蹨I是母親傳達(dá)給我的感情，是愛(ài)，是真諦。
那一滴滴眼淚觸動(dòng)著我的心弦，也同時(shí)在我的心里留下了深深的烙印，讓我不論何時(shí)何地，都能想起這段經(jīng)歷，想起這滴眼淚，想起這份愛(ài)。
第四篇：觸動(dòng)心靈的一句話(huà)
當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，那句話(huà)總會(huì)為我指明方向；當(dāng)我被困難擊倒站不起來(lái)時(shí)，那句話(huà)總會(huì)給我力量。敢飛，才有天空；微笑，才有太陽(yáng)。
敢飛，才有天空
“同學(xué)們，下個(gè)星期區(qū)里會(huì)舉辦一場(chǎng)美術(shù)競(jìng)賽，有興趣的同學(xué)可以到我這里來(lái)報(bào)名。”
不知為什么，今天整個(gè)上午我腦袋里想的都是昨晚美術(shù)老師的話(huà)。美術(shù)競(jìng)賽，對(duì)我有極大的誘惑力。從小，我就喜歡繪畫(huà)，還報(bào)名參加過(guò)繪畫(huà)班，可是成績(jī)一直都不理想。
怎么辦？這次美術(shù)大賽我到底參不參加？我真的很喜歡美術(shù)，只是我的成績(jī)參加了也是白搭，還是算了吧。“嗨，詩(shī)恩，發(fā)什么呆呢？”旖蕾像小鹿似的蹦到我面前，“你是在想美術(shù)競(jìng)賽吧，你參加嗎？”她關(guān)切的問(wèn)。“算了吧，我肯定不行的。”我無(wú)奈的搖搖頭。
“怎么可以這樣，”她突然朝我喊道，“詩(shī)恩，你知不知道，這場(chǎng)比賽考的不僅僅是技術(shù)，更重要的是心態(tài)，你都不參加怎么知道自己不行，參加了，或許還有希望，但不參加，就一定沒(méi)有希望，敢飛，才有天空！”
畫(huà)外音：在觸動(dòng)我心靈的那一剎那，我明白了不管是多大的`挑戰(zhàn)，只要你努力去試一試，搏一搏，敢飛，才有天空！
微笑，才有太陽(yáng)
“天啊，怎么可能！”我驚叫道。
我怎么可能考這么差，不可能，一定是老師算錯(cuò)分了，我雙手捧著卷子把分重新又算了一遍，沒(méi)有錯(cuò)，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎么辦，怎么向父母交代？怎么向老師交代？怎么向自己交代？82分，離滿(mǎn)分還差38分。我怎么考的。這成績(jī)唉！
“詩(shī)恩，別自責(zé)了，”旖蕾走過(guò)來(lái)輕輕拍了拍我的肩膀，“誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢，關(guān)鍵是，只要你失敗了，重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力，成功還是會(huì)屬于你，只有重新振作起來(lái)，微笑著面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，你會(huì)看到，太陽(yáng)依然升起，微笑，才能看見(jiàn)太陽(yáng)！”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下。對(duì)啊，我應(yīng)該振作起來(lái)，微笑著面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量，我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
畫(huà)外音：在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來(lái)，相信自己，微笑著面對(duì)挫折，微笑，才有太陽(yáng)！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)輕聲告誡自己那曾經(jīng)觸動(dòng)我，給我力量的話(huà)，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽(yáng)！
第五篇：觸動(dòng)心靈的力量
人的一生，如果要說(shuō)最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動(dòng)與震撼！
前一段時(shí)間，我看了一則新聞_浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷，而不幸犧牲。
“男人可以沒(méi)才，可以沒(méi)錢(qián)，但是不可以沒(méi)責(zé)任感_這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話(huà)。你走了，在2013年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪(fǎng)，提起楊濟(jì)源，老師和同學(xué)連聲稱(chēng)贊他是一個(gè)“特別正直、有責(zé)任感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說(shuō)，楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽(yáng)光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來(lái)到杭州城站火車(chē)站。他說(shuō)，去不了四川，我可以在后方出一分力。那天，楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運(yùn)送病人，一刻都沒(méi)停過(guò)。
“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報(bào)，責(zé)任感已是他血液的一部分。”同學(xué)周央告訴記者，楊濟(jì)源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無(wú)錢(qián)看病的消息后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢(qián)，“那可是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)啊！”
年級(jí)主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都知道楊濟(jì)源家境貧困，卻不知道他在每個(gè)月的最后幾天都已十分窘迫。可楊濟(jì)源仍把大量的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問(wèn)他，你是班干部，這是申請(qǐng)助學(xué)金的有利條件，為什么不申請(qǐng)？他很不好意思，說(shuō)，班里名額有限，再說(shuō)還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。后來(lái)，又聊到這個(gè)話(huà)題，他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，作為80后大學(xué)生，自己更希望能回報(bào)社會(huì)，而不是索取。”
第六篇：觸動(dòng)心靈的力量
花開(kāi)花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì)因?yàn)槟愕木`開(kāi)敗落而改變，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?/p>
這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的力量。
我從小到大，就非常愛(ài)問(wèn)媽媽一個(gè)很白癡的問(wèn)題“媽媽?zhuān)阆矚g我嗎？”媽媽總說(shuō)，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)，怎么可能不喜歡我的小乖乖。
我的初中同學(xué)叫小妍，每次考試都是全校第一，有一天，我問(wèn)媽媽“如果是我和小妍都可以當(dāng)您的孩子，您會(huì)選誰(shuí)？”媽媽笑著說(shuō)“當(dāng)然會(huì)選你，因?yàn)槟闶俏业暮⒆樱也幌『眲e人_就算她考得再好”我高興地挽著媽媽的胳膊，攙著媽媽向前走去
這些話(huà)語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩，我總愛(ài)在前面瘋跑，當(dāng)離開(kāi)媽媽有一段距離后，身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小雨，那里有個(gè)坑，不要跌到了。”“小雨那邊有水，我們要往左邊走。”有的時(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺(jué)得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí)，媽媽還是會(huì)提醒我，我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑸槭裁次易叩侥模磕紩?huì)看見(jiàn)？”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上。”我知道不管我走到哪，都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的力量。
花開(kāi)花落，花是會(huì)變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì)變的；但一常不變的是愛(ài)，是心，是一種觸動(dòng)心靈的力量。
第七篇：觸動(dòng)心靈的力量
快期末考試了，教室里彌漫著煩躁的氣息，大家都在座位上奮筆疾書(shū)，希望“臨時(shí)抱佛腳”能讓分?jǐn)?shù)好看點(diǎn)，能快快樂(lè)樂(lè)平平安安過(guò)個(gè)年，我也不例外。
回了家，懷揣著書(shū)本與心情的煩躁。
坐在椅子上，努力著。夜深人靜了，我還在為一道難解的數(shù)學(xué)題而絞盡了腦汁。“嘎吱”一聲，門(mén)推開(kāi)了，是媽媽?zhuān)弥患馓祝皝?lái)，披著。別看久了，早點(diǎn)睡吧！”她聲音十分柔和，我沒(méi)有理她，只顧著寫(xiě)字。媽媽沒(méi)有出聲，走了出去。
夜色更濃了。時(shí)鐘上的那只小蟲(chóng)也爬到“11”這個(gè)位置上了，我卻依然沒(méi)有睡意。不是我不想睡覺(jué)，而是這煩躁情緒貫穿我整個(gè)身體，讓我無(wú)法入睡，只好繼續(xù)復(fù)習(xí)下去。這時(shí)，門(mén)又被打開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽端著一杯牛奶走了進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)此狀，沒(méi)等媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我不知道怎么了：“誰(shuí)叫你進(jìn)來(lái)的？不知道我在復(fù)習(xí)呀！剛才進(jìn)來(lái)一次，我沒(méi)有說(shuō)你，現(xiàn)在又厚著臉皮進(jìn)來(lái)，不知道你這樣，很容易讓我分心呀！”“可是……我是為了你的身體著想呀！”媽媽解釋到，“要早點(diǎn)睡，不然身體會(huì)吃不消的。”“切！假關(guān)心！說(shuō)是關(guān)心我的身體，其實(shí)是成績(jī)吧！你們只使勁將我把補(bǔ)習(xí)班里塞，我的感受你想過(guò)沒(méi)有？別人都可以拉著媽媽爸爸的手走在大街上，甜甜蜜蜜的，而我呢？一天都在學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在不考好，這個(gè)假期會(huì)死得更慘！”我連珠似炮的話(huà)語(yǔ)讓媽媽啞口無(wú)言。她連續(xù)嘆了幾口氣“唉…….唉……”便不作聲出去了。
心情稍微平靜下來(lái)，看著桌子上那杯牛奶還散發(fā)著熱氣，它的熱氣突然濕潤(rùn)了我的雙眼。“媽媽也是為了我好呀！我那么惡語(yǔ)傷人，該怎么辦呀？我知道她是為了我好……她走出去的那聲嘆息與寂寥的背影，是多么讓我難受啊……媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)您大吼大叫，不應(yīng)該沖您發(fā)脾氣，不過(guò)您的那聲嘆息，讓我好難受，媽媽對(duì)不起！對(duì)不起！對(duì)不起！
之后，我長(zhǎng)大了。我知道媽媽那聲嘆息使我真正長(zhǎng)大了。我想，這就是我童年觸動(dòng)心靈的力量了。
第八篇：觸動(dòng)心靈的力量
生活中有很多觸動(dòng)心靈的力量：日月光輝、草長(zhǎng)鶯飛、蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)；一句話(huà)、一首歌、一本書(shū)......都能在剎那間觸動(dòng)我們的心靈。
2013年8月7日，也就是今天，田徑110米欄的預(yù)賽的最后一組比賽有劉翔，誰(shuí)也沒(méi)有想到劉翔以一種特殊的方式結(jié)束了他的奧運(yùn)生涯。裁判發(fā)槍后，8名選手一并沖了出去，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到災(zāi)難在等著他們之間的某些人。在跨越第一個(gè)欄時(shí)有2位選手被絆倒了，捂著腿直抱怨，其中就有一位是劉翔，一位編號(hào)不只是2040還是2042的選手沒(méi)有像其他的選手一樣繼續(xù)跑，對(duì)它們視而不見(jiàn)，他停下來(lái)幫助這兩位選手，由于語(yǔ)言不通，他們是從3個(gè)地方來(lái)自的不同國(guó)家，所以他只能在那里注視著他們，用目光給予他們倆力量，然而一個(gè)選手退出了場(chǎng)外，劉翔單腿跳到大門(mén)那里時(shí)志愿者過(guò)來(lái)拍拍他的肩給予他勇氣，劉翔要退出比賽時(shí)，想到了祖國(guó)，想到了志愿者，想到了剛才的選手給予他的目光，于是他并沒(méi)有像另外一個(gè)被絆倒得得選手一樣退出了比賽，而是一直單腿跳到了終點(diǎn)，臺(tái)上爆發(fā)出了雷鳴一般的掌聲。
沖到終點(diǎn)時(shí)，記者哭了，評(píng)委哭了，解說(shuō)員也哭了，的確就是那好心的選手與志愿者幫助了劉翔和另外一位被絆倒的選手，然而一個(gè)選擇了堅(jiān)持，另一個(gè)則選擇了放棄。當(dāng)記者采訪(fǎng)劉翔時(shí)，劉翔是坐在輪椅上接受采訪(fǎng)的，記者哭了，她是哭著結(jié)束那次采訪(fǎng)的。就是在2042（2040）停下來(lái)的一剎那，劉翔倒地重起重新回到比賽中的一剎那，感動(dòng)到了我們所有的人，觸動(dòng)到了我們?cè)谧腥诵撵`深處的力量。
多少圣賢、多少時(shí)代精英、多少平民百姓，他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來(lái)了莫大的震撼與鼓舞。這種觸動(dòng)心靈的力量是無(wú)形的。它可以改變一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家甚至整個(gè)世界！
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