3.15與你同行日記

時間：2024-06-26 13:36:56 煒玲日志日記我要投稿

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3.15與你同行日記（精選9篇）

　　已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的3.15與你同行日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

3.15與你同行日記（精選9篇）

　　3.15與你同行日記 1

　　很小的時候，就常常聽大人們說有關消費者權益的問題，也從不知道3·15這幾個數會和它們有什么關系長大了，慢慢地了解了它代表的含義，也漸漸懂得了消費者權益保護目的的`重要意義。

　　當今，世界隨著社會的發展，人民生活水平日益提高。這條商業街，遠遠望去，琳瑯滿目的商品，質量卻參差不齊，消費似乎也習慣了這真真假假的消費世界。于是，名牌效應出現了，仿真風也跟上了時代潮流，可是，我們真的甘愿被欺騙嗎?

　　3.15與你同行日記 2

　　漸漸地，開始了解了3·15的真正含義，原來它是政府為了保護消費者權益而開通的熱線電話，有了這個電話，消費者也有了能夠保護消費權益的武器，對市場的公平交易和社會的和諧也起到了巨大的作用。

　　前幾天，跟哥哥一起出去玩，看到路邊有許多賣零食小商販，那誘人的味道不時襲進我的`鼻子，我吵著哥哥去給我買那些零食。哥哥說：”咱去正規的地方買，這邊的不衛生，都是用地溝油做的。“”地溝油“我疑惑了，這是什么啊?我問哥哥，哥哥說：”那是人們從剩菜剩飯和垃圾中提取的油。“一下子，那誘人的味道變成了讓我難以忍受的味道，讓人覺得很惡心。真想快點回家，再次撥打那個熟悉的電話，用它來保護我們的安全，保護我們的健康。

　　鈴鈴鈴，3·15保護您的消費權益，愿與你同行!

　　3.15與你同行日記 3

　　朋友不是一輩子，但我們要一輩子做朋友。——題記

　　兩年前，一樣的夏天，一樣的蟬鳴。我揮手告別了充滿稚氣和歡樂的地方，踏入青春的校園。

　　就在那個微涼的夏天，我們彼此相遇。一間教室，一張張陌生的面孔，我看到了你。你朝我笑笑，笑得很好看。這個微笑，刻骨銘心。那年夏天，那間教室，我看到的的一個笑，是你。

　　或許是上天注定，我們被安排坐在了一起。我們談天說地，歡聲笑語。那個落葉紛飛的季節，和我一起奔跑在操場上吹著涼涼的秋風的，是你。那年秋天，那個操場，我的第一份禮物，是你。

　　當葉子不再掉的.時候，雪會譜著冬日的戀曲。不知為什么，孤單和恐懼，突然充斥了我的身體。冬天的一切似乎都是死寂。你的笑像是神奇的魔力，讓我看到冬天也有奇跡。你說，冬天來了，春天還會遠嗎？陪我走過那段孤單沒落的日子的，是你。那年冬天，那句話語，我的第一份力量，是你。

　　我們曾經也對彼此生氣，大吵小鬧，也曾有過分離。我看見，你的倔強，你的不服輸，你的傲氣。從不低頭的你，像一只桀驁不羈的小獸，無所畏忌，在花季里闖蕩一片屬于自己的天地。

　　我們一起走過的歲月，我怎能忘記。和你在一起，我就有勇氣。無論在別人面前掩飾得多好，在你面前，我卻無法掩飾自己。或許，這是朋友的真諦。因為是朋友，所以，我們一起瘋，一起玩，一起鬧，一起努力。

　　盡管還有一年，或許我們就要分離，我會好好珍惜，與你同行。

　　感謝上帝，讓我在茫茫人海中找到你。遇見你，是我花季里的幸福。朋友不是一輩子，但我要一輩子做你最好的朋友，與你同行。

　　3.15與你同行日記 4

　　語文大道行千里，數學便徑寸難行。這是現在許多同學面臨的問題，大多同學會覺得，數學只是書上的數學公式，試卷中的練習題，十分無聊。如果你這樣想，那你就大錯特錯了，數學就在你的身邊，與你同行。

　　生活中處處都有數學，要看你有沒有去細心觀察。比如說：為什么有第一名而沒有第0名？經過一番思考，你就會明白：0是沒有意義的，在數字中表示什么都沒有，所以在比賽的排名中，沒有第0名，而有第1名。

　　數學不光在比賽中發揮巨大的作用，在其他地方也有著不小的作用。黃金比就是0.618：1，一個物體的兩個部分長度的比大致符合黃金比時，常常會給人一種優美的視覺感受。當主持人站在舞臺長約0.618的位置，會更顯風采，若站在正中間，反而會顯得呆板。有趣的`是人的動與靜也應該保持0.618的比例關系，大到四分動、六分靜，這是最佳的養生和長壽之道。

　　現在，你知道了吧，數學不僅僅限于書本上，生活中處處都離不開數學，數學是多姿多彩的，所以，你一定要留心觀察數學，讓數學與你同行。

　　3.15與你同行日記 5

　　深夜，稀疏的燈光將我們的影子延伸的很長很長……“這次演講比賽為什么我僅僅是三等獎，我哪里輸給他？不就是他們耍了些小技倆么？看他那不可一世的樣子。”在雙人演講比賽中與言夏充分配合奪取第一的我，因為單人的失利，在放學路上與言夏發著牢騷，并且越說越多，越說越生氣。一向單人一等獎的我，此刻除了滿心的懊惱之外，便是纏纏綿綿揮之不去的不忿與凄涼，就像秋日這路上星星點點躺著的枯枝敗葉。言夏靜靜的聽我說著，始終少言。回到家，父母還沒有回來，便狂虐自己，在跑步機上使勁的.跑，當終于累的不行時，百般聊賴的打開電腦。登錄我的企鵝，想找個人訴說我的苦楚。

　　一上線，一條離線消息映入我的眼球，“失敗并不意味著你將永遠跌倒，她只會激勵你更進一步的完善自己，從而到達成功的彼岸。”我只讀了一遍，因為眼簾已經模糊，點點淚花泛出，聯系人是言夏。這番話，使我浮想聯翩，是啊，真的是小伎倆么？難道不是我雙人第一后的不可一世的狂傲成就了他？是啊，這次失敗，不意味著我的跌倒，相反，她再次告訴我了驕兵必敗的道理。擦干眼淚，我回復言夏：“我知道了，還好有你在！”是啊，從四年級始，言夏就是我的紅顏知己，只有她最了解我。我知道她不善表達，但是她能在我最傷心的那一刻給我安慰，這讓我再次堅信：若我是船，你便是帆。若我是沙，你便是風。若我取得成功，那你必定是我成功的動力。言夏，還好有你在！此時，至上勵合的《還好有你在》仿佛再次在我耳畔想起……

　　3.15與你同行日記 6

　　在走來的路上，有過與父母相依的溫馨，有過蝴蝶的飛舞，有過同學的同行，有過朋友的陪伴。

　　友情是朋友間真摯的'情感，心靈的交流，是經過歲月洗禮的真金，是精神世界的寶貴財富。生活充滿了友情，在你成功的時候，有人與你同樂；在你悲傷的時候，有人為你分擔憂愁。生活在友情中，你會像一滴水融進大海，一棵禾苗生長在沃土，擁有一種博大的力量。

　　你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱。

　　我和她是從小到大的小伙伴，有一天，因為一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰特不肯向誰認錯，誰也不理誰，我們的關系就這樣僵化了。下午回家時，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個不停，我十分著急。因為我感冒了，昨天還在打點滴了！就在這時周西月舉著一把小傘走過來對我說：“石明禪，我送你回家。”我十分驚訝地說：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，別說了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個打，我說：“傘這么小，怎么可以容下兩個人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去。”“可是...”“沒什么可是的，快走”說完便朝回家的路跑去，望著她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。

　　經過這件事之后，我知道了馬克思的一句話“友誼需要忠誠去播種熱情去澆灌，原則去培養，涼角去護理。”我會把馬克思先生說的這句話放在心上，幾在心里，讓它時刻提醒著我。友誼伴我同行。

　　3.15與你同行日記 7

　　當美麗的花兒開始凋零；翠綠的樹葉悄悄飄落；青翠的小草慢慢彎下腰......我就會想到還住在帳篷里的災區朋友們，你們冷嗎

　　從小我就聽媽媽講過：汶川那里的景色優美，氣候宜人，人們和睦相處、團結互助、尊老愛幼，我曾日思夜想的想去那個地方，去看看那里的人們美滿的笑容和扶老攜幼的情景。但知道汶川發生8.0級地震時，我大吃一驚！當強烈的余震波及到古城西安，我們心驚膽寒。

　　天災無情人有情，國家立即派去了救援隊、醫療隊，組織了多次募捐活動，募捐活動中不僅有國內同胞，還有國外的`友好人士，他們的異鄉助人為樂精神，使我們萬分感動。

　　我們學校也組織了“紅手套獻愛心”募捐活動，我們班商量后決定捐圍巾，我回到家立刻取了一條又軟又厚又可愛的圍巾出來，并夾上“愛心卡”，第二天把愛心傳遞了出去，愛心箱載著我們沉甸甸的愛心向汶川災區駛去。老師說捐圍巾是因為我們冬天有棉被、大衣、暖氣，而汶川孩子們只能靠火盆取暖，所以想讓他們過的溫暖、快樂一些，讓他們知道自己并沒有被遺忘，而是被眾多愛心人士關注著，知道遠在古城西安的同齡人祝愿著你們幸福平安。

　　但愿有我們溫暖的圍巾和熾熱的愛心，使你們這個冬天會度過的很溫暖。