一次關(guān)于鴨蛋的實(shí)驗(yàn)日記
看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)想：小小的蛋蛋，一碰就碎，怎么可能捏不碎呢？你想知道為什么嗎？那么就請(qǐng)你跟我去看看一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧！
星期一下午最后一節(jié)課， 老師笑容滿面地走進(jìn)了教室。她的手里捧著一口大碗，碗里裝著一個(gè)紅色的塑料袋，不知道里面裝著什么。有人問了一句： 老師，您的碗里藏了什么呀？老師說：你們猜呀？一聽到老師的話，原本安靜的教室立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙五個(gè)一群地議論起來。一個(gè)同學(xué)說：是零食。獎(jiǎng)勵(lì)我們的。另一個(gè)同學(xué)說：上次老師讓我們觀察蠶寶寶，難道是蠶寶寶？
不一會(huì)兒，老師拿出來碗里的東西。哦！原來是鴨蛋啊！這不禁讓我們大失所望。老師神秘地笑笑，說：別小看這鴨蛋，我可是在保險(xiǎn)公司做了保險(xiǎn)的。這話更是令我們哄堂大笑。老師不以為然，接著說：你們別小看這個(gè)鴨蛋，它可是捏不碎呢。你么可以放心大膽地上來捏，捏碎了也不怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)做了保險(xiǎn)的。咦？鴨蛋不是一碰就碎嗎？怎么會(huì)捏不碎嗎？老師又說了：誰要是把它捏碎了，我就獎(jiǎng)勵(lì)他100元。
一聽有獎(jiǎng)，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想舉手想要捏鴨蛋。班長(zhǎng)第一個(gè)舉手，老師就讓他來捏。只見班長(zhǎng)輕輕接過鴨蛋，然后使勁全身力氣用力一捏，可是鴨蛋還是安然無恙。班長(zhǎng)只好垂頭喪氣地回到座位上。看到班長(zhǎng)沒有捏碎鴨蛋，大家都推薦我們班的大力士體育委員去捏。只見體育委員大力地捏了一下鴨蛋，鴨蛋沒有碎。他不甘心，又換了一只手去捏，可鴨蛋好像是跟他有仇似的，根本沒有裂痕，他也只能無精打采地回到座位。最后全班同學(xué)幾乎都捏過了鴨蛋，可是鴨蛋還是紋絲不動(dòng)。
正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，老師告訴了我們：鴨蛋的'表面是曲面結(jié)構(gòu)，它能很好地分解所承受的壓力。因此，即使蛋殼很薄，但是它卻能很好的抵抗外界的沖擊力。人們根據(jù)這個(gè)原理建造了北京火車站、人們大會(huì)堂等建筑物。
原先常見的鴨蛋的身上也有那么大的奧秘啊！
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