安妮日記讀后筆記
篇一：讀書筆記(安妮日記)
《安妮日記》出自一位年僅十四歲的猶太女孩，為了躲避德國納粹黨的迫害，安妮一家被迫遷徙到荷蘭阿姆斯特丹的秘密小屋中，在兩年多的暗無天日的隱藏期，安妮用她樂觀向上的精神、民族自豪感和對生活愛情的憧憬度過了痛苦壓抑的日子。這本日記是作者遇難前兩年（1942.06.14-1944.08.01）藏身密室時的生活和情感的記載，它記錄了長達25個月的密室生活，把密室生活的艱辛、戰爭時期人們的恐懼展現在讀者面前，讓每一位閱讀者受到諸多啟發。
首先，是濃濃愛意。通過日記，我們可以感受到安妮的家庭充滿了溫馨的愛，安妮的父母并不十分在意成績的好壞，只要她健康、快樂就已經足夠了，當然也要懂禮儀，其余的一切順其自然就好。在這當中，安妮自然無憂無慮的樂成長，對于父母也充滿了愛。這顯然對于我們現在的父母也是一樣的：成績遠沒有孩子的健康、快樂重要。 其次，是差距。通過閱讀安妮對其密室生活的詳細記載，我們可以發現，猶太民族跟我們確有很大不同。他們熱愛生活，熱愛學習，即便是8個人蝸居在密室生活，過著足不出戶的單調日子，依舊各自堅持學習。每逢生日或者圣誕節等重要節日，大家都會準備自己的禮物，實在物資匱乏，一無所有，他們就寫詩來贈送。他們各有各的讀書生活，雖躲藏于密室，但他們仍讓自己的朋友定期從圖書館借書來看，像安妮的爸爸就喜歡狄更斯作品，她媽媽、姐姐及其余個人也有
各自的偏好，但他們共同處是，生活離不開讀書學習。以安妮為例，密室日常生活中，難免有爭吵、有矛盾、有特別讓她厭煩的時候，而她認為唯一讓人忽略這一切的方法就是學習。誰說一個女孩不能在一天之內周游世界呢？讓我們看下14歲的安妮是怎樣旅游的：她先是將一篇荷蘭文翻譯成英文，內容講的是尼爾森最后一場戰役。接著，一口氣讀完了彼得大帝對挪威發動的戰役，還有查理十一世、奧古斯都大帝等等。然后，她又到達巴西讀到了里約熱內盧的巴西亞煙草、咖啡和它的150萬居民，還有伯爾南布科和圣保羅，噢，還有亞馬孫河。去了解黑人、白人、穆拉托人、梅斯蒂索混血兒??，最后還有的一點時間，快速瀏覽家譜。十二點，在閣樓里，繼續研究宗教史，直到一點。剛過兩點，安妮又繼續工作了，接下來，她研究的是窄鼻猴和寬鼻猴。跟著是《圣經》、諾亞方舟、舍姆、含和雅弗。再跟著是哥廷根大學一位教授花了40年的時間寫的一本書《查理五世》。然后和同伴一起閱讀英文版的《上校》（薩克雷著）。最后還學習了法語動詞，比較了密西西比河和密蘇里河。
誰說人的肉體被禁錮，精神也會受約束？安妮的一日學習，能讓人感受她的精神是自由的，感受到閱讀非常有趣、閱讀可以讓人快樂，同時也讓我們自慚形穢。六十一年前的一個深陷密室的普通猶太家庭的孩子，就這么熱愛閱讀，懂得如此多的知識，試問生活在現代化程度如此高，如此舒適的我們，每天閱讀多少書籍，又學習了多少新知識呢。4.23是世界讀書日，據第十二次全國國民閱讀調查結果公布：2014年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.56本，而猶太人人均年讀書量達到64本，這不能不說是一個巨大的差異。現在的我們，衣食住行處處方便，但是唯有心靈被禁錮而不自知，而解放心靈好方法之一就是不斷學習、擴大視野。所以我們應該熱愛生活、熱愛學習，不僅擁有自由的軀體，更要擁有有生機的、靈動的、自由的靈魂。
最后，也是最重要的是，通過閱讀安妮對密室生活的點滴記錄，我們可以感受到德軍占領下的人民沒有被苦難生活壓倒，她們以堅定的信念、樂觀向上精神期待著新生活的到來。讀著一個十四歲女孩的日記，不僅讓我又想起了自己的十四歲，想起自己也想安妮一樣，感覺孤獨、不被理解，對各種事情充滿了困惑與好奇，但是令現在的我佩服的是，安妮從自己獨特成長經歷中對生活的種種領悟和看法。讀著《安妮日記》中“我要學習，這樣就不會變成傻子，要繼續努力，要成為一名記者，我知道那是我的理想！我有目標、有想法、有信仰、有愛。假如上帝讓我生存下去，我會在世界各地工作，為全人類而工作。”這讓我想起了周總理的“為中華崛起而奮斗！”異曲同工啊；讀到“我想活下去，即使在我死后！漫長的歷史中一直都有猶太人的身影，漫長的歷史中猶太人一直忍受著苦難，但也正因為這樣，他們才變得更加堅強。弱者會倒下，強者將永存，請永遠不要放棄！”讓我們感到安妮歲生存的渴望；讀到“如果我們承擔了這一切苦難之后，尚有猶太人存于世上，待這一切都終結了，那么猶太人將會是人類的榜樣，而不是被審判者??我們永遠都不會成為荷蘭人或者英國人，或者別的國家的人，我們永遠會是猶太人，我們亦希望是。”讓我們感到安妮深深地為自己猶太人身份感到自豪，而不是怨天尤人、自怨自艾；她甚至對工作也有自己的看法：要是你想得到幸福，那你就一定要努力工作，行善積德，決不能懶散、賭博。懶散也許看起來很有吸引力，但工作可以給你更多滿足。這種看法，時至今日也是有道理的。諸如此類，本書還有很多。
讀完此書，掩卷深思，我深感命運的無常，像安妮這樣一個好女孩，最終還是因患傷寒于1945.3月死于德國貝爾根-貝爾森集中營，而1945.4.26日德國貝爾根-貝爾森集中營被英軍解放了，她最終也沒有等來自己期盼的那一天。2015.04.26日，德國舉行了紀念貝爾根-貝爾森集中營獲解放70周年活動，紀念儀式上我們又想起了了可愛的女孩——安妮和那段慘絕人寰的歷史。時至今日，我們展望未來：唯有不斷學習充實自己，做好自己的事情，勤奮工作，珍惜現在來之不易的、美好的生活，才能肩負起時代的使命。
篇二：安妮日記讀書心得
今年的春天來得特別地遲，我希望給自己春天的力量，而反復多變的天氣，陰晴難以琢磨的變臉，總是在高溫之后又是寒流地到來，無論如何，春，還是來了。沒有來得及看的杏花，在轟轟烈烈地杏花節后，就早早退場了，她不顧及大家想要一睹芳容的迫切心情。
此刻5:13分，我坐在這寂寥的夜里，清醒，無語。 想著想著，就無眠了。
最近在細細地讀《安妮日記》，一邊讀的同時，一邊唏噓不已。其實讀《安妮日記》并不是第一次，但是以前并沒有如此強烈的震撼。好書的品讀，看來有時也是需要歲月的積淀。我一遍遍地讀，仿佛回到了那個殘酷的年代。以現在的年紀來讀這本書，我的收獲更多了。
生命并不是總是浮華如云，深陷密室無法獲得自由與新鮮空氣的安妮，這個只不過13歲的青春女孩，還是躺在父母懷抱里撒嬌的年齡，她所經歷的是殘酷的、毫無人性的戰爭年代，而安妮卻是多么地感恩生活，她通曉生命的意義。用現在的話來說，安妮是一個活的很明白的人，一個人活的明白與否，并不是金錢、地位、職務等決定，也與年齡的大小無關。活的明白透徹的安妮，在如火如荼的青春里，她的思想與眼光并沒有被囚禁在密室，而是飛翔得更高更遠了。這也是這本書帶給我們深深地思考與責問。
你珍惜你的擁有了嗎？
你好好地享受你的生命中的每一天了嗎？
今天，在安妮面前，三十多歲的我深深地覺得自責，覺得慚愧。人生就這樣地被我蹉跎了，真的，生活其實給過我好多的機會，而我并沒有珍惜，也沒有如安妮一樣樂觀通達。
安妮身處那樣一個暗無天日的密室，卻依然幽默風趣地笑看人生百態，卻依然有夢想，有追求，在律動的青春里是一顆火熱的心，她在心靈成長的路上愈走愈遠，她雖然只有
13歲，她用自己的方式在解讀人生，在短短的不到兩年的密室時光里，安妮成長了，成熟了，她知道自己要怎樣的人生，自己要走怎樣的道路，她知道自己要的是什么。
沒有什么事是可以預約的，所以人不可以總是處在等待的狀態。今天夜里坐在這里，就是想告訴自己：做一個堅持的人，做一個愛讀書的人，做一個有思想的人，對自己的人生要有安妮一樣的從容和達觀。
再想一想，能夠通過閱讀，回到經典之中，這是我的幸運。隨著網絡的傳播，學生的視野越來越開闊，作為老師，一旦停止學習，結束“自我更新”的狀態，我們的課堂也將味如嚼蠟。
在此就用著名教師竇桂梅的話與大家共勉吧-------“文品高了，人品高了；人品高了，教品自然也就高了。一句話，什么樣的教師也就帶出了什么樣的磁場，什么樣的深度也就擁有了什么樣的深度課堂。”
讓我們今后不僅要多讀書，而且要多讀好書。
篇三：安妮日記讀書報告
安妮·弗蘭克（1929.6.12—1945.3.?），德國猶太少女。她的家庭原居德國法蘭克福市。納粹興起后，開始對猶太民族進行迫害，安妮全家遷移至荷蘭阿姆斯特丹避難。1942年6月12日，安妮生日，她收到的生日禮物中有一本日記本，遂開始寫日記。15歲死于貝爾根-貝爾森集中營（Bergen-Belsen concentration camp），她的《安妮日記》成為第二次大戰期間納粹消滅猶太人的最佳見證，日記中展現了驚人的勇氣與毅力。1999年入選時代雜志20世紀全世界最具影響力的100個人，一顆編號為5535的小行星以她命名為5535 Annefrank，安妮用13歲生日禮物日記本記錄下了從1942年6月12日到1944年8月1日安妮親歷二戰的安妮日記成為了第二次世界大戰期間納粹德國滅絕猶太人的`著名見證。
《安妮日記》 記錄著安妮的真實生活和情感， 寫日記的過程也是安妮認識自我、了解自我、展現自我 ，思考生活一個過程，當安妮陷入某種情緒時，寫日記發泄情緒。 從一九四二年六月十二日的日記中，我們得知作者的十三歲生日是一九四二年六月十二日，那天作者很開心，一九四二年六月十五日的日記得知，作者的好朋友是莉茨 古森斯、撒尼 豪特森和尤碧斯 德 瓦爾，一九四二年六月二十日的日記中得知作者把日記當成朋友，并且給日記取名為基蒂，其寫日記的原因是“我沒有像日記一樣真誠的朋友”，可見作者覺得其內心是非常孤獨寂寞的，其寫日記是為了傾訴，我們還得知作者家庭情況和生活環境，作者與父母和姐姐住在一起，他們是德籍猶太人，由于他們是猶太人的身份，一九三三年移居荷蘭，當時希特勒的反猶法
使很多猶太人家庭遭了殃，他們的生活充滿艱辛，一九三八年的大清洗也使安妮的親戚被迫背井離鄉，真正的苦難是從一九四五年開始，戰爭不斷，德國最后占領荷蘭，各種反猶法令在荷蘭接二連三，猶太人必須帶黃色的大衛星，必須繳上他們的自行車，不可以開車，乘電車，只能在三點到五點到掛有‘‘猶太商店”’招牌的店買東西，猶太人到晚上八點必須進屋，猶太人不許去劇院等娛樂場所，不得參加公開體育活動和運動場地，上學只能去猶太學校等各種反猶規定。一九四二年七月九日日記得知安妮一家與彼得 凡 達爾恩一家為了躲避法西斯的迫害來到安妮爸爸公司的大樓密室秘密居住下來，從此開始了他們的密室生活。
十三歲女孩本應該自由無慮的玩樂、和閨蜜看電影、逛街、去公園賞花、上學……現在卻因為戰爭甚至是因為猶太人的身份而失去了這些權利，被迫困在陰暗的密室里生活，她甚至不知自己是否能活著走出密室。在這么壓抑是狀況下，安妮在日記里這么說道“你一定想聽聽我對躲起來過日子的想法。這個嘛，我只能說我還不是很清楚。我想我在這幢房子里永遠不會覺得賓至如歸，不過這并不表示我討厭它。我們像在一幢奇怪的公寓里度假。”“在當前這樣的時代，的確很難：理想、夢想和寶貴的希望也在我們心中浮現，但只有被殘酷的現實壓碎。我沒有把我的理想全都拋棄，也是奇事，那些理想看起來那么荒謬，那么不切實際。可是我仍然緊抱著它們，因為世界雖然這樣，我還是相信人在內心里其實是善良的”，“我不要像大多數人那樣，過了一輩子，結果白活。我要有用，或者帶給所有人喜悅，即使
是我不認識的人。我希望在我死后，仍能繼續活著！所以，我非常感謝上帝給了我這個天賦，我利用這天賦長進，并且表達我內心的一切。”，“我經常心情沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場有趣的探險，充滿危險與浪漫情事，并且將每個艱辛匱乏當成使我日記更豐富的材料。”安妮的樂觀讓我感動不已，我希望在面對困境時能像安妮一樣樂觀的面對，能不忘記自己的最初夢想，仍能感恩生活給予我的一切。
十三歲的安妮比現在同齡普通女孩想得更多，思考得更多，更深刻。她對生活的思考讓我印象深刻，令人深思。如安妮對戰爭的思考“我不相信戰爭只是政客和資本家搞出來的，蕓蕓眾生的罪過和他們一樣大。”安妮對幸福的思考“我們全都活著，但我們不清楚為什么活著，不知道去向何方，我們活著的目的都是享受幸福，我們的生命多姿多彩，本質上卻沒有兩樣，我們三個人都生活在普通的家庭，我們都有機會學習，都有取得成功的可能性，都有最求幸福的理由，可是……這一切都需要我們自己來爭取，從來都不是容易的事情。如果你想獲得幸福，就必須刻苦工作，積德行善，而不是懶惰和賭博。懶惰也許看起來很容易，但工作更可以帶來滿足感。” 密室的生活十分枯燥，單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛生間都有非常嚴格的限制。不過值得慶幸的是，她所經歷的一切并沒有使她的心田荒蕪，那里已經成為一片生機勃勃的希望的田野！安妮想成為作家和記者，可這個美麗的愿望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。但是安妮
仍寫道：“這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執著我的理想。也許有一天，我能實現我這些理想！”讀到此我仿佛看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊！ 經過密室中無數個漫漫日夜，安妮由一個任性、少不更事的女孩蛻變為一名成熟的少女。在安妮的15歲生日時，安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次，開始思考男女平等等問題了：“現代婦女要爭取完全獨立的權利了！”“但獨立也不夠，婦女還應該獲得尊重！”“我譴責的是我們的價值系統，和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難，同時也多美的男人！”……實現在讓人難以想象的那樣一個戰火蔓延、人人自危、無數人倒在血泊中的時代，身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題！讀到此處，我不禁感嘆，戰爭能摧毀一切，唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、自由的心！
日記寫到一九四四年八月一日就結束了，書中沒有提到安妮命運如何， 在查資料的過程中才得知在1944年8月4日，安妮一家由于有人密告的原因而被德國警察逮捕。數日后所有人被轉送到荷蘭的威斯第包克集中營，一個月后隱秘之家的八個人被轉送到奧斯威辛集中營。之后，安妮與姐姐又被轉送到貝爾根─貝爾森集中營，1945年3月姐妹都因傷寒死于營中，距離貝爾根─貝爾森集中營被英軍解放不到兩個月的時間。《安妮日記》的這本書之所以這么有名，這并不僅僅是講述了一名成長少女的心靈世界的獨白，更是當時二戰法西斯對人民的破害的目擊報道。這本書的意義在于讓我們銘記歷史，銘記戰爭對人們的傷害，今后避免這樣的悲劇再次發生。
【安妮日記讀后筆記】相關文章：
安妮日記600字讀后感02-09
安妮日記讀后感200字范文5篇_讀后感08-04
名著《安妮日記》讀書心得7篇04-09
高中語文《安妮日記》教學實錄06-16
暑假綠山墻的安妮讀后感范文02-12
《綠山墻的安妮》的讀后感3篇12-08
綠山墻的安妮小學生讀后感12-03
安妮的魔鏡11-14
安妮-莉斯貝01-19
安妮莉絲貝特01-19