星期天的趣事日記
星期天的趣事日記1
呵呵，上完了學校的生活。。。終于迎來了小鳥出籠的時候，那就是星期天，星期六早上睡醒的我穿好衣服，洗臉，刷牙，吃飯，吃飯豐盛的早餐，到屋里拿起文房中的兩包書和筆，拿著課本寫著老師部署的任務。結果3個小時的艱苦奮斗，我終于將我的‘敵人戰勝’了。我起來到外面去曬太陽，鄰居家的伙伴叫我說：走咱們去釣魚去。我便高興的答應了。拿好‘作戰’的工具釣魚竿，跟伙伴一起到湖邊釣起了魚（注意自己一個人千萬不要到湖邊去。危險！）一開始他拿出一個小盒，我問是什么東西，他說是秘密沒它釣不成魚。。。。我十分期待。。。。一會他拿出一個蚯蚓，他說著可是釣魚的最好的東西沒它今天我們可空手而歸啊。說著我把釣魚竿伸出來掛上魚鉤，掛起魚餌，把魚鉤拋出去，拋出去的魚鉤，俗話說放長線釣大魚，我用力把魚線拋出去是拋出去的魚線想一個完美的弧線，看著魚符，不一會我可就急了，著真沒還不上鉤啊。鄰居說要穩住，別心急，他猛的拉起魚鉤一條大魚便上來了，不一會我的`魚符開始下沉，上升，鄰居說拉，我一立刻拉沒想到是一條大魚，把我高興的。。。。。不一會的功夫我就釣了好多的魚。鄰居說天色晚了，也釣了不少的魚，我說走今晚可以吃魚咯！
會到家，媽媽一見我釣到了好多的魚，高興的說：看來今天收獲不少啊！洗洗臉到屋喝口飲料，等下給你收拾一下‘戰利品’到了晚上我終于吃到來了我的‘戰利品’吃飯上了一下網就躺在床上睡著了。
這次的星期天過的有滋有味同這次釣魚告訴我生活，學習就像釣魚要沉著冷靜不要沖動。
星期天的趣事日記2
啊，星期天又來到了，早晨小鳥那動聽的歌聲催促著我去上補習班。我跟往常一樣拿著上課要用的東西上課去了。
星期天的上午依舊是那么繁忙。什么英語興趣班；什么書法興趣班；什么作文興趣班，我媽都給我報了！我真是欲哭無淚啊！所以在我的星期天的上午真地學習，同時期盼下午的到來。
上午的課終于上完了，迎來的是美好的下午。
下午終于可以放松一下啦！我心里邊想邊往樓上走，我下午該干什么呢？把所有作業看一遍、看一小時課外書，哈哈，這些事情做完，我就自由了。想著想著我就走上樓了，打開書包把所有作業都拿了出來，我自言自語道：“作業這么多，我要檢查到什么時候去呀，還是先看書吧！”我看著看著天漸漸暗了下來，頓時我放下課外書一看時間，已經三點了。我趕緊拿起作業本，認真地檢查起來。當然這種臨時抱佛腳的辦法是顯然沒用的。
一個個有趣的星期天，令人難忘，也令人反感。
星期天的趣事日記3
今天是星期天，天氣格外晴朗，爸爸說要帶我們去挖蒲公英。
吃過午飯，我們帶著工具，當然也不忘拿點我們喜愛的零食就歡歡喜喜地出發了。哪個地方蒲公英多，爸爸早就問過奶奶了，我們一家和姑姑一家浩浩蕩蕩地直奔目的地。
到了地方，原來是一片荒地，蒲公英可真是多呀！蒲公英經過春雨的洗禮，長出了鮮嫩的新葉，在這發黃的地面上格外搶眼。爸爸、姑父負責挖，媽媽、姑姑負責找，我和弟弟妹妹就負責把戰利品裝進袋子里。
一會兒功夫，我們拿的袋子已經快裝滿了，看著爸爸很輕松地就挖出一棵蒲公英，我心里也癢癢，“爸爸，讓我試一下，我也想挖一棵。”“好吧！不過你得小心，別傷著自己！”媽媽提前給我找了一棵，于是我學著爸爸的樣子，拿著鋤頭向后揚起，可是鋤頭卻不聽使喚，落下來的時候離蒲公英有段距離。大家看著我的樣子，都嚇得躲得遠遠的，我又試了一次，終于挖出來一棵，可是只有葉子，爸爸看了，笑著說：“我的寶貝還小，等你長大了再挖吧！今天你就負責撿吧！”
大約過了一個小時，我們收獲了一袋子蒲公英，帶來的零食也被我們消滅殆盡，走在回家的路上我們心里別提多高興了。回到家，媽媽姑姑把蒲公英枯葉去掉，放在盆子里洗，姑姑突發奇想地說：“你們三個來觀察下這些蒲公英，看看誰能找到反義詞？”“長、短”弟弟雖然才上學前班，卻第一個回答。“答的好！還有沒有？”“粗、細”、“黑、白”“彎、直”、“大、小”這些簡單的我們爭搶著回答，哥哥瞪大眼睛看著這些蒲公英，“光滑、粗糙”這么難的反義詞都給想出來了，真不愧是學霸哥哥。看著我們認真觀察的樣子，爸爸媽媽忍不住給我們鼓起掌來。
這個星期天過得真有趣，我真開心！