濃濃師生情日記
只有她，每次都夾著書，徑直走到教室一側，靜靜地在窗邊站定；她一頭長發被風微微吹亂，她渾然不覺一般嚴肅地，靜默地站在那兒，銳利的目光不知在看誰。
亂哄哄的教室，漸漸安靜下來。
又過了好久似的，當教室中最后一點聲音也小心翼翼地消失后，她才抬起腳，氣定神閑地走到講臺上去。
“翻開書××頁，今天我們要講的是……”她輕描淡寫地說著，一面望著學生們，目光早已變得溫和。
——她就是我們的語文老師。
只有她，在開學第一天，步履輕盈地邁上講臺，臉上掛著那溫潤的笑：“我人有點黑，但我心可一點兒不黑……”全班哄地笑起來，冷凝的氣氛頃刻被打破。她頓了頓，她望著我們，臉上掩飾不住的'喜悅和小小的成就感；她如同孩子一般的笑容打動了我們。
我原以為初中的老師都是嚴肅、陌生，只會虎著臉訓人的，但當我看到她，她的笑容，我心中的憂慮一掃而空，氤氳著一片暖意。
只有她，對學生永遠那么親切，在我們的印象中，她從未對我們大聲斥責——從來沒有——即使在她生氣的時候——那次的作業，也許大家都很不認真，每一本都錯誤百出。當她陰沉著臉，邁著急促的步子走進來時，在我們看來，就連她鞋跟發出的脆響都顯得尖銳了。
“今天的作業，很差勁呢。”她的語氣讓人意外地心平氣和，卻在我們都虛驚一場時拋來一枚重磅炸彈，“晚上每人把錯題寫五遍。”
頓時教室里一片喧囂。她一如既往地翻開書……
當我在書桌前艱苦奮戰之時，媽媽忽然把手機拿來給我看——原來是她的。我無精打采地掃了一眼，卻又忍不住笑了，手腕的酸痛似也緩解了。
上面寫著：今天孩子們作業寫得不好，本來我一個人越改越生氣，想回頭狠狠罰他們呢，最后還是心里不落忍，讓他們少抄了點兒。孩子們加油，委曲你們的手了！明明是老師生氣了，我們還未來得及說聲報歉，她反而又反過來安慰我們了，誰還能有二話可說呢？
那是個累并快樂著的晚上，相信我們每個人心中都漾著溫暖的漣漪吧。
只有她，把每個學生都看作自己的孩子，有了新書，自己還未看完，便拿來給我們看；她從不布置大堆大堆寫的作業，她總是讓我們讀書，她總是說：“語文，并不是為了考試而學的。”她能把本來枯燥無聊的語文課變得有趣，她總有許多法子讓我們開心，她的笑容，我們的笑容，點綴了整個教室。
只有她，總是事事讓著我們，當班主任不止一次因語文課上無章的紀律而大發雷霆時，她笑著說：“沒事沒事，只是同學們上我的課太放松了，再嚴謹一點兒就好，是不是？”她一臉燦爛，與我們互換眼神。
“是——”我們都笑了。笑聲中隱著幾分小小的感激。
只有她，總是跟我們保持著半是師生半是朋友的距離；只有她，總是像媽媽一樣擔心我們的手累不累；只有她，會在班主任面前幫我們說話……
只有她，我們的李老師。
【濃濃師生情日記】相關文章：
初一師生情作文09-04
濃濃的母愛作文初三02-04
師生情的初三作文04-27
人生情何堪的勵志文章01-19
人教版《師生情》教案設計11-16
關于師生情誼的好段04-19
難忘師生情優秀作文600字04-17
描述秋意濃濃的美麗景色作文素材02-04
描寫師生情的現代詩歌04-20
濃濃的中秋節的黑板報內容09-12