小學生作文（精選21篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學生作文，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 1
有人說快樂是給予，我非常認同這種說法。
老師，謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什么是感恩；是您讓我知道什么是奉獻，什么是給予。
老師，今天我終于明白了給予：媽媽為我們全家做好熱騰騰的飯菜是給予；爸爸在外辛勤工作掙錢養家是給予；同學摔倒時，主動上前攙扶是給予；寒冷時，媽媽端來一杯牛奶是給予；同學傷心時，一句安慰的話語是給予；失敗時，一句鼓勵的話語是給予；在學習上，同學幫助你解決了一道題，這就是給予……
每次幫助別人之后，我都感覺很快樂，覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候，我都非常開心；每當別人道謝的時候，我就覺得自己很了不起。
老師，您是園丁，呵護滿園花朵；老師，您是紅燭，照亮別人……老師，您讓我從生活中和學習上懂得了很多，我要尋找我的.快樂，做一個樂于給予的人。
小學生作文 2
星期六晚上，我們的家人和姑姑去東恒生吃自助餐。
剛一踏進社會餐廳，我就看我們到了出口大蝦，紫色的葡萄，鮮紅的蘋果，還有通過各種冷盤，甜品和燒烤文化等等。面對著中國這么多的美食，我都看得令人眼花繚亂了。
服務員這個阿姨把我們帶到了提高我們可以事先預訂好的座位，大家就迫不及待地去拿屬于自己學生喜愛的食物。我來到了我最愛的牛排就是前面，夾起一塊大牛排放問題進了一個盤子里，我又來到了一些燒烤區請叔叔他們幫我烤了一份骨肉相連，呀!真香啊!
為什么，那里怎么會有這么多孩子？他們拿什么？我姐姐和我就跑在那里！原來是抖棉花糖，白白胖胖的軟綿綿的身體，難怪吸引了這么多孩子，我和姐姐各自要了一個大棉花糖，爸爸媽媽看著我們吃棉花糖的`樣子開心的笑了。
時間過得真快，我們六個人吃得好飽啊，真的很高興和溫暖今晚！
小學生作文 3
今天我辦了一件讓自己覺得十分難堪的事情，我從腰背伸展器上摔下來了。
晚飯后，我早早就跑出來，等在健身廣場上。蕩了蕩秋千，玩了一會跑步機……我幾乎把所有的健身器材都玩了一遍的時候，還是沒有一個小伙伴出現。我開始有點魂不守舍了，我坐立難安的在一個個健身器材間走來走去，真希望時間能快點過去。因為太無聊了，我連自己什么時候坐在腰背伸展器上，都不知道。我雙手托著下巴，呆呆的.坐著，就在不知不覺的時候，感覺身體有點騰空的感覺，還沒等到反應過來是怎么回事呢？身體開始往下滑了，我陷入了兩難的境地，上是上不去了，索性一不做二不休，干脆松手算了。就聽“啪嘰”一聲，我狠狠的摔在了地上。“這下，我可是丟人丟大發了！”一邊揉著屁股慢慢站起來，一邊左右張望了一下，還好沒人看見。于是，我又裝作若無其事的樣子坐到了旁邊的自行車上，繼續我的等待……
這次，幸好沒人看見，以后我一定要仔細了！
小學生作文 4
我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽與浮云滑過天際，無盡繁華的夢魘。
霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽，以及。白白的'小小的我。
清明節前后的夜晚，捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞�？Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升，最終小時在漫長而冰冷的黑暗里。
這時，遍會有很多莫名的感受，孤獨的、平靜的、安詳的、恐懼的、百感交集，若隱若現。
人越成長，也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣，隨著時間的推移，繭殼包裹的越來越緊，越來越厚，最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風吹雨打，但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個人也許都有一個無形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質。繭卻是那么堅硬無比。
但，是否想過，再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨，怎么辦？
小學生作文 5
秋高氣爽的一天，我們一家吃過晚飯，去小河邊散步。在路上，我就聞到了一股沁人心脾的香味，我隨著香味找啊找啊，終于找到了，原來是桂花的香氣啊，走近一看，有紅桂花、黃桂花�！吧成场币魂囄L吹過，桂花紛紛飄落，好像桂花仙子在風中跳舞，我想，桂花這么香，摘回去做桂花糕一定特別好吃！于是，我對媽媽說：“我們摘一點回去做桂花糕吧！”“好的'，我這里正好有幾個袋子�！眿寢屨f。我拿著塑料袋找了一個桂花比較多的地方，一碰，“嘩啦啦”，桂花都掉到了外面，這可怎么辦呢?我看看媽媽，媽媽是用塑料袋湊著樹枝，我試了試，桂花果然都掉到了袋子里，我真開心�。�
不一會兒，我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了，我們拿著一大袋桂花，邊走邊哼著小曲，滿載而歸地回家了。
小學生作文 6
"海日生殘夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規律。飄雪之后，春天還會遠么？--題記
老師是我們的班主任。高高的個子，頭發整齊地向后梳著，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但他卻在鼻梁上架啦一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的`時候，老師一進教室門，我們就被他的外貌唬住啦，用不怒自威形容正合適。我在心里盤算，這么"恐怖"的老師，今后三年有罪受啦。當時幼稚的我們，認為男士當老師是很沒出息的表現，心里對老師很是不屑，總是和他對著干。在老師課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。
此刻，老師暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大；而他治學嚴謹、幽默風趣的優點卻被我們自動過濾啦。
小學生作文 7
辭舊歲，賀新春。人們勞動了一年，歡歡喜喜地迎來了春節。
除夕之夜，我、爸爸媽媽和小姨一家、舅舅一家，還有爺爺奶奶歡聚一堂，吃酒辭舊歲。
一道道菜肴陸續上了餐桌，一陣陣香氣接連不斷地吸引著我，使我們忍不住露出“口水直流三千尺”的丑樣。我們紛紛舉起手中的筷子，伸向盤中的美味。我幾乎嘗遍了，回味無窮，令我吃了還想吃，還怨天尤人：“菜也太少了吧！”
吃完飯，我們見時間還早，離央視的.《春節聯歡晚會》開始還有一個小時，便小孩一組，大人一組地打起了撲克。“8點啦！”也不知誰叫了一聲，我們也沒來得及去想，便一窩蜂似的涌到了電視機前，各占“一塊地盤”，津津有味地看起了“春晚”。這次的晚會可精彩啦！舞蹈演員那優美的舞姿，歌手那悅耳的歌聲和小品演員那幽默滑稽的動作、語言，都緊緊地吸引著觀眾的目光。我們看著精彩的節目，都會不由自主地哈哈大笑，贊嘆不已。
小學生作文 8
星期天，我和媽媽一起去龍源湖賞花。
下了車，首先看到的是油菜花，它黃黃的，一株上有許多小的花，特別可愛，而且很香，怪不得連蜜蜂都想來這里“做客”呢！
再往前走，看到的是一種嫩粉色的桃花，它有許多層，就像蔥一樣。中間花蕊的把兒也是嫩粉色上面還有一些棕色的小點點。最下面還有一層像花一樣的`花托。這樣一連串的，特別好看，不過我還是最喜愛剛剛才開了一點點的花，它們就像一個球。許多小葉子都縮在一起，真的特別可愛。
光是桃花，就有許多種，這不是，我們又看到了比剛才顏色淺的桃花，這種花和剛才那種不一樣，一個細長的條條連著花托，長在樹枝上，而且樹枝的頂部還長著一些葉子。
我本來以為這里只有桃花這一種花，不過，我發覺我錯了，突然，一陣沁人心脾的香味傳來看到了梨花，梨花真的太香了，要不然怎么能說是沁人心脾呢？
這次去龍源湖賞花，我真是感覺春天來了！
小學生作文 9
我生活在愛的海洋里。
記得我7歲那年夏天的一個晚上，我突然發起了高燒，而且肚子也很不舒服，一會兒又吐了起來。當時爸爸不在家，媽媽很著急，趕緊給我吃了藥，然后輕輕地把我抱上床，而且用手摟著我。在媽媽的懷抱里我慢慢地睡著了。半夜我醒來，看見媽媽還坐在床邊，見我醒了，輕輕地對我說：“好點沒有？”看著媽媽通紅的眼晴，我心疼地說：“媽媽您辛苦了，我好多了！”
第二天早上起來，我的燒已經退了，我背著書包去上學了。到了學校我才發現，因為昨晚生病，鉛筆都沒有削。這時我的同桌亞亞看見我低著頭著急的.樣子，連忙安慰我，還借給我足夠用一天的鉛筆，我非常感謝她！
愛在家里，愛在學校，愛在我身邊，只要你細心就能發現身邊到處都有愛！
小學生作文 10
今天，媽媽給我買回來了一對倉鼠。兩只小家伙長得肥胖、可愛，我非常喜歡它們，我給它們取了名字叫做多多和少少，還給它們倆編了個口號：不是姐妹，而是兄弟;不是大大小小，而是多多少少。
或多或少看起來就像兩個兄弟，它們皮毛的顏色純，在背部中間有一個深黑的條紋，條紋與淺黑色毛皮襯里，喜歡穿淺黑色外套。像白苔背心，腹部是淺黑色涂層覆蓋。他們都喜歡吃瓜子，水稻，花生，牛奶，小魚干等一些食物，每次給他們我最親密的與他們時，他們都拿著食物有兩個小小的前爪往嘴里，從我不時轉頭看看我好像在說謝謝你給我�；蚨嗷蛏俚囊幠２皇呛艽�，有兩個小的.，在他們的頭圓的耳朵，不時留意聲音附近。圓體，圓溜溜的眼睛像黑鉆。相對短的四肢，腳是紅色的，像穿著對紅色襪子小，尤其是可愛。
小倉鼠不喜歡自己被人摸，它們可以白天我們一般是睡覺，晚上玩耍。我一定會好好生活照顧以及它們倆的。
小學生作文 11
中午12點了，我去報箱拿報紙，看見王紫凡興沖沖地跑來，我攔住她，問：“王紫凡，你撿著元寶了？”王紫凡高興地說：“爸爸給了我100元錢，讓我去買鞭炮呢！”“�。俊蔽掖糇×耍謱λf：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會導致空氣中PM2.5快速上升。”她一臉茫然：“啊，PM2.5是什么？”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的'顆粒物，攜帶大量有毒物質，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會污染空氣，還會引起炸傷、火災等事故！”王紫凡驚訝地說：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了。”我舒了一口氣，又可以減少PM2.5了。
我們共同生活在地球上，誰都有保護地球、保護環境的責任，“保護環境，人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了，讓我們行動起來，去保護環境吧！
小學生作文 12
晚自習，張老師和我們一起做了一個有趣的實驗 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個生雞蛋，還準備了透明的杯子、細棒、鹽和水。
實驗開始了，張老師先把水倒進透明的杯子里，然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進水里。 我的心揪到了嗓子眼兒，真害怕雞蛋會被摔碎，誰知雞蛋快速地沉到杯底一動也不動了。杯子里的'水升高了，老師又往杯子里撒了一些鹽，那些鹽像雪花一樣灑落在杯底，我看到雞蛋動了一下。老師又放了更多的鹽，清澈的水慢慢變渾濁了，雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動也不動，我真想上去用手把它撈上來。張老師不緊不慢地用細棒在杯子里不停地攪動著，調皮的雞蛋也跟著 張 老師的節奏轉動了起來。老師又往杯子內放了一些鹽，不可思議的事情發生了，雞蛋竟然浮在水面上了，同學們情不自禁地鼓起掌來。
通過這個小實驗，我又學到了新知識，雞蛋能夠漂浮起來是因為 張 老師不停地加鹽，當鹽的濃度大到一定程度時雞蛋就浮起來了。
小學生作文 13
我有一個文具盒，是二年級開學時媽媽送我的。當時媽媽說：“你一定要好好學習�！蔽掖饝藡寢�。
媽媽送我的文具盒是黃色的，圖案很漂亮。一只棕色的小熊正在放飛五彩的氣球，就像我們要放飛自己的夢想一樣。打開文具盒蓋，里面有兩層，第一層是裝筆的，第二層是裝尺和橡皮的，我很喜歡它。
記得有一次，我在家里寫語文作業，有一道題不會。我看著文具盒，想起媽媽送我文具盒時說過的'話，頓時來了求知的勇氣。于是，我就問姥爺怎么做，他耐心地為我講解了一遍，最后，我終于把這道題完成了。從此以后，每當我學習遇到困難時，就會想起媽媽對我的鼓勵，于是我便會通過努力，度過難關，完成學習任務。
這個文具盒不但能為我收納學習用品，更能讓我變得堅強自信。有了它，我收獲真大啊！
小學生作文 14
夏天過去了，秋天又悄悄的來到了校園，校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上，溫暖著柳樹媽媽的腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色，一片一片的像一只只蝴蝶一樣，落了下來；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會被春風姐姐吹綠的，說到這兒，我想起了這么一句詩：野火燒不盡，春風吹又生；原來低著頭的.國旗，也伴隨著秋風飄揚起來；天氣涼了，同學們都穿著毛衣來上學呢!
校園上空，天高云淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會兒排成“一”字，一會兒擺成“人”字，一只都不掉隊的向南飛去。
我愛秋天，我愛秋天的校園!
小學生作文 15
我最熟悉的人就是我的媽媽，我很喜歡她，但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭發，有一雙明亮的眼睛，高高的`鼻子下面有一雙能說會道的嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！
媽媽很愛我，有一次，我生病的時候嗎？有一個晚上，我正準備睡覺，忽然覺得我的頭很熱而且很想吐，整個人一身都沒有力氣，媽媽走了過來立刻摸我的腦門，發覺我發燒了。媽媽特別緊張，一會兒拿著毛巾給我敷額頭，一會兒拿著開水給我喝，一直忙的不停，慢慢的我的燒退了下來。
我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無微不致的關心，才能健康成長，是你的細心照顧，我才能開心快樂�！�
此時此刻，我想高聲說：“媽媽，您是天下最偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的人啊！”說著說著，我不禁的想起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
小學生作文 16
晚上，為了做實驗，我和爸爸媽媽到銀座超市買白醋。我們熟門熟路一下就找到了，價格是2元9角，付款時，爸爸給了我5元，問：“要找多少錢啊？”我有點懵了。媽媽的一句話提醒了我，“把元換成角進行計算�！庇谑�，我把5元換成50角，2元9角換成29角，50—29=21，21角就是2元1角，收款的阿姨把找的錢遞給我，我看見有2枚1元硬幣和一枚1角的硬幣，正好是2元1角。
回到家，我立刻打開白醋瓶做起了實驗。我把白醋倒進了一個玻璃杯，又拿了一枚雞蛋放進去，我看見雞蛋沉到了杯底，穿上了一層珍珠做的外套。我就等啊等，就是不見它跳舞。大約過了20多分鐘，雞蛋漸漸浮了起來，并且旋轉了一圈，我興奮地告訴爸爸媽媽。到了第二天早上，我再看看玻璃杯中的'雞蛋，肉色的外殼已經被酸腐蝕成白色了，原來酸的腐蝕性這么大呀！
小學生作文 17
XX年08月15日 星期一 天氣 晴
盼呀，盼呀，我家的水仙花終于開了。 一天，水仙花抽出了一根莖，花莖上抽出三個形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵，骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒，雙過了幾天，花兒頂破了外面的'皮，外層的花瓣向外伸展，而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，慢慢地，整朵花全開了。你看，白白的花瓣，一層一層，中間是黃色的花蕊兒，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一點甜味。它的葉子修長，碧綠碧綠的，細看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵，多么秀麗淡雅的水仙花呀！ 啊，好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴冬，它卻不懼嚴寒，把自己優美的身姿和馥郁的芳香無私地奉獻給人們，給人們帶來了節日的快樂，春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。
小學生作文 18
在這么美的夜晚，星星布滿夜空，一閃一閃的星星正對我笑，好像在說；小朋友，你有什么心事嗎？盡管說出來，我愿當你的知己，在這個夜晚，我陪你一起度過。看著眨眼睛的星星，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告訴星星，讓它幫我實現。
星星，請聽我說。我喜歡老師，喜歡老師的言行舉止；我敬佩老師，敬佩老師的一舉一動，敬佩老師無私奉獻的精神。我喜歡做老師，做老師，成為培育"祖國花朵”的.園丁，成為濕潤“祖國花朵”的小雨，成為照耀“祖國花朵”的太陽，我喜歡做老師！
星星，請聽我說。做老師是我最大的理想，是我從小到大一直堅持的理想。這個理想，它給我勇氣，給我力量，給我智慧，更給我希望。我希望我可以成為老師，我希望我可以成為"園丁”，我更希望我可以將我所學的東西傳給未來的“祖國花朵”。
星星，請聽我說。我只知道：希望是留給需要希望的人！
星星，請聽我說…
小學生作文 19
今天是周末，我和媽媽準備去南郊公園燒烤。
我們要在家里準備燒烤之類的東西，包括我最喜歡的茄子和各種各樣的肉丸，等這件事完成后，我們就出發了，可能是因為周末有很多人，路上有點堵車，我有點擔心我們的燒烤地點不會有地方，但我媽媽說我不應該太著急，很快就不會了。過了一會兒，路過去了，但當我們到達南郊公園時，我們直接去了燒烤花園，媽媽去準備菜，爸爸去點燒烤桌，我看著我們的東西。
終于開始燒烤，學生首先上火了燒烤，然后放在桌子上，然后我媽媽刷油的貨架上一層，媽媽宣布可以開始烤，我把茄子和玉米在側對，因為這些都是要出爐了很長一段時間，然后我的'母親開始烤雞翅，烤肉的香味慢慢地走了出來，香的味道，烤我吃后，媽媽的手藝真不錯啊！
小學生作文 20
一提到過年，我就不由自主的想到了包餃子。一提到餃子，我的口水就直流下來。
今天。媽媽說我們全家人要在一起包餃子。我興奮極了。我們所有人洗好手，媽媽從廚房里出來。左手拿著裝著被搗碎的五花肉盤子；右手拎著搟好的.餃子皮；胳膊上夾著一瓶美味鮮醬油。
開始包餃子了。我先把美味鮮醬油倒入搗碎的五花肉里面，攪拌均勻。左手攤開一張餃子皮，放入肉餡。然后再把皮對折，做成花瓣形，一個餃子就大功告成了。媽媽夸我做得真棒。然后我們又連續做了好多個。
接下來，開始煮餃子了。水開了，我把餃子放入熱鍋里。餃子在熱鍋里游泳，熱水慢慢沸騰起來。仿佛在說：“快把我煮熟，我可美味了”。接著，我往湯鍋里倒了一點冷水。不一會兒，一碗熱氣騰騰的餃子就出鍋了。我把餃子分成了三份，然后津津有味地吃了起來。媽媽告訴我：“在北方每逢過年，全家人都會圍在一起包餃子。吃餃子意味著大吉大利”。我吃著這碗餃子，感受到了家的溫暖。
小學生作文 21
一個風和日麗的上午，學校組織大家全校去深圳光明華僑農場春游。
那天，大家穿著統一的校服，開心地走出了校門，大家的書包里都裝著自己喜歡的零時和飲料，一路上同學們歡聲笑語，路上四處飄蕩著大家歡樂的笑聲，這個時候學校的校車開來了，大家爭先恐后地上了車。
大家坐了很長時間的車，終于到了光明農場，大家第一參觀的擠牛奶，大家還以為是人工擠牛奶呢，沒想到是用機器，工人叔叔先把奶牛的'奶頭擦洗干凈了，然后把機器插到奶頭上，機器就慢慢地吸起牛奶，吸完了一只再吸另外的一只，最后吸完了，就把擠好的牛奶放到消毒房里了。
然后大家還觀賞了奇瓜異果，花卉園藝，蠶桑化館，探尋春季等，最后，大家又參加了巧投飛碟，團體跳繩，巧滾鐵環，空豬運動等游戲。
下午，大家依依不舍地離開了深圳光明農場，天，仿佛格外的藍，陽光仿佛格外燦爛，大家的心情也仿佛更歡了。
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