有關文明禮儀的名言警句410句
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用名言吧,名言可以用來鞭策自己,幫助我們保持良好的心理狀態,樹立信心。還在苦苦尋找優秀經典的名言嗎?以下是小編為大家整理的有關文明禮儀的名言警句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、要留心,即使當你獨自一人時,也不要說壞話或做壞事,而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥!轮兛死
2、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的!踉X夫
3、天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。——蘇軾
4、禮貌經?梢蕴娲罡哔F的感情。
5、校園從此而美麗,從我做起。閃光的青春,從文明起步。
6、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!钌屉[
7、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢!靼嘌。塞萬提斯
8、懷著善意的人,是不難于表達他對人的禮貌的!。盧梭
9、靜以修身,儉以養德。
10、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
11、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。
12、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。
13、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。
14、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。
15、沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。
16、貧而無諂,富而無驕。
17、強本而節用,則天不能貧。
18、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。
19、人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。
20、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是清潔的。
21、入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。
22、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。
23、人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧
24、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。
25、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會偷竊,可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜。
26、誰在平日節衣縮食,在窮困時就容易度過難關;誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死于饑寒。
27、天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。
28、土扶可城墻,積德為厚地。
29、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當別人用語言來傷害自己的時候,也應該受得起。
30、無禮是無知的私生子。
31、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。
32、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
33、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。
34、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。
35、有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調刻板,就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。
36、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。
37、共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠,它也表現在家庭里、飯桌旁,在親戚之間,在相互的關系上。
38、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。
39、禮貌使人類共處的金鑰匙。
40、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。
41、侈而惰者貧,而力而儉者富。
42、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。
43、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
44、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。
45、心誠氣溫,氣和辭婉,必能動人。
46、不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。
47、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
48、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
49、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
50、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。
51、如果說需要是文明之母,那么空閑就是文明的保姆。
52、有意擦去的是一塊污漬,凈化的是的靈魂。
53、禮義生于富足,盜竊起于貧窮。
54、彬彬有禮是對別人的情感表示關心的一種方式。
55、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗。
56、禮,經國家,定社稷,序民人,利后嗣。
57、只有尊敬別人的人,才有權受人尊敬。
58、有禮走遍天下,無禮寸步難行。
59、不是不能見義,怕的是見義而不勇為。
60、恭近于禮,遠恥辱也,恭則不侮。
61、禮節及禮貌是一封通向四方的推薦信。
62、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
63、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
64、親善產生幸福,文明帶來和諧。
65、以微笑融化陌生,用信任溝通心靈。
66、傾聽可以使說話者感到被尊重。
67、沒有充分閑暇,就不可能有高度文明。
68、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。
69、一切最文明的東西所具有的價值,自由都具備。
70、日益增長的財富與日益增長的安逸為人類帶來文明。
71、誠實守信一瞬間,閃亮精彩每一刻。
72、文明可以改變愛情的方式,卻永遠不能扼殺愛情。
73、給人玫瑰花,手上常有一縷芳香。
74、親師友,學禮儀,香九齡,能溫席。
75、學校者,文明進化之泉源也。
76、禮貌是有教養的人的第二個太陽。
77、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。
78、衣食以厚民生,禮義以養其心。
79、與人為善心靈美,開拓進取人文美。
80、真正的文明是所有人種植幸福的結果。
81、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。
82、在人與人的交往中,禮儀越周到越保險。
83、禮貌之風為每個人帶來文明、溫暖和愉快。
84、有兩種和平的暴力,那就是法律和禮貌。
85、凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。
86、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
87、所守者道義,所行者忠信,所惜者名節。
88、文明抑揄大數人,贊揚極少數人。
89、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。
90、學校是學習之所,文明是成功之本。
91、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。
92、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
93、讓,德之主也,讓之謂懿德。
94、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
95、為人粗暴意味著忘卻自己的尊嚴。
96、文明的歷史是人類得到緩慢而痛苦的解放的歷史。
97、彬彬有禮的風度,主要是自我克制的表現。
98、知識使人變得文雅,而交際使人變得完善。
99、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
100、生命因你而美麗,世界因我而精彩,村莊因文明而美好!天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。
101、村莊美麗,從我做起,閃光的青春,從文明起步。
102、擁有一顆豁達開朗文明之心,能使平凡黯然的生活變得有滋有味。敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!献
103、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛!T葛亮人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧!髯
104、心誠氣溫,氣和辭婉,必能動人!猍明]薛宣《談書錄》給人玫瑰,手留余香。
105、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動!鬃恿佳砸痪淙,惡語傷人六月寒。!ㄋ渍Z)
106、禮者,人道之極也——荀子
107、安上治民,莫善于禮——孝經
108、道之以告德,齊之以禮——論語
109、不學禮,無以立——論語
110、禮,經國家,定社稷,序民人,利后嗣——左傳
111、禮,天之經也,民之行也——左傳
112、人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧——荀子人有禮則安,無禮則!Y記
113、禮以行義,義以生利,利民,政之大節也——左傳
114、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡——管子
115、衣食以厚民生,禮義以養其心——元許衡
116、舉行盛大的葬禮,與其說是向死者志哀,不如說是為了滿足生者的虛榮!ɡ_什富科)
117、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗!▎獭ぐ麂姿梗
118、一個人如果在街上注意觀察的活動,我相信,他一定會在靈車上發現最愉快的表情!▎獭に雇蛱兀
119、人們最看重的是特權,哪怕是主持葬禮的特權!ㄕ病だぢ逋枺
120、禮者,人道之極也。——(荀子)
121、安上治民,莫善于禮!ㄐ⒔洠
122、道之以告德,齊之以禮!ㄕ撜Z)
123、不學禮,無以立。——(論語)
124、禮,經國家,定社稷,序民人,利后嗣。——(左傳)
125、禮,天之經也,民之行也!ㄗ髠鳎
126、人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧!ㄜ髯樱
127、人有禮則安,無禮則危。——(禮記)
128、禮以行義,義以生利,利民,政之大節也!ㄗ髠鳎
129、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡!ü茏樱
130、衣食以厚民生,禮義以養其心。——(元·許衡)
131、禮義生于富足,盜竊起于貧窮!h·王符)
132、禮儀周全能息事寧人!ㄈ遑悹枺
133、頭銜愈大,禮儀愈繁!ǘ∧嵘
134、生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀。——(愛獻生)
135、如果把禮儀看得比月亮還高,結果就會失去人與人真誠的信任!ㄅ喔
136、禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感。——(洛克)
137、禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節也!ㄗ髠鳎
138、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養氣也。作者:羅大經
139、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反謂余為算細人。作者:徐特立
140、讓自己完全受財富支配的人是永不能合乎公正的。作者:德謨克利特
141、誰在平日節衣縮食,在窮困時就容易度過難關;誰在富足時豪華奢侈,在窮困時就會死于饑寒。作者:薩迪
142、奢侈總是跟隨著淫亂,淫亂總是跟隨著奢侈。作者:孟德斯鳩
143、奢侈的必然后果作者:風化的解體作者:反過來又引起了趣味的腐化。作者:盧梭
144、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順,使人們的氣質變溫和,使他尊重別人,和別人合得來。作者:約翰·洛克
145、善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵。作者:管仲
146、天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒。作者:蘇軾
147、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志,但是,當別人用語言來傷害自己的時候,也應該受得起。作者:劉少奇
148、禮貌使人類共處的金鑰匙。作者:松蘇內吉
149、不論你是一個男子還是一個女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個人的真正的英勇果斷,決不等于用拳頭制止別人發言。作者:薩迪
150、火氣甚大,容易引起憤怒底煩擾,是一種惡習而使心靈向著那不正當的事情,那是一時沖動而沒有理性的行動。作者:彼得·阿柏拉德
151、青年人應當不傷人,應當把個人所得的給予各人,應當避免虛偽與欺騙,應當顯得懇摯悅人,這樣學著去行正直。作者:夸美紐斯
152、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。作者:約翰·洛克
153、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。作者:孟德斯鳩
154、德行廣大而守以恭者榮。
155、生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀。
156、生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。
157、人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。
158、懷著善意的人,是不難于表達他對人的禮貌的。
159、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
160、人有禮則安,無禮則危。
161、禮,不妄說人,不辭費。
162、禮,天之經也,民之行也。
163、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。——諸葛亮
164、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事!s翰?洛克
165、人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧!髯
166、知識使人變得文雅,而交際使人變得完善!猍美]喬。富勒
167、禮,天之經也,民之行也!髠
168、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。——管子
169、什么是文明禮儀?簡單地說就是律己敬人的一種行為規范,中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德在現在的社會中,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養。
170、弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。它把一千多字的文明禮儀略成了個字,雖然短短字,卻也已經樹立了我文明的態度。
171、我更是一個對自己嚴格要求的女孩。多次被評為校習慣之星英語之星文明禮儀之星等。
172、自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
173、講文明懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。
174、文明,使人舉止文雅禮儀,使人風度翩翩。講究文明在當今社會已越來越重要了,養成良好的文明禮儀對個人的成才有這不可忽視的作用。
175、中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的后人?文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恒文明社會,靠的是大家的堅持不懈文明校園,需要你我共同參與。
176、文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
177、文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產是文明
178、其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好進老師辦公室前先敲門坐公交車時主動給老人讓座不亂扔垃圾
179、我們中華民族有著五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。
180、讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
181、文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
182、我們來到學校里學習,不僅僅是學習文化知識,更要學習做人的道理。中國被譽為文明禮儀之邦,作為一個中學生而言,繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責無旁貸的使命。
183、這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺認為文明禮儀只是偉人名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
184、首先,文明禮儀強調的是尊重為本,因此想讓別人尊重你,就得學會尊重他人。禮儀從話里來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。
185、文明禮儀是我們步入學堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂。
186、同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
187、尊敬的老師親愛的同學們,大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
188、大家好!我們中華民族有五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。
189、千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有文明古國之稱。一個素質高有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
190、文明禮儀是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這里種子,它就會在我們的精神世界里生根開花結果。那么我們的社會將更加美好。
191、文明禮儀,從我們做起。
192、讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。我們國家是禮儀之邦,當然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責任,也是我們的義務。
193、文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
194、什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現的是個人的素質與修養,從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
195、同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設成為現代化名校而作不懈努力吧!
196、同學們,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的中學生,共同把我們的校園家園建設得更加美好!讓我們做得更好。
197、讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個文明禮儀的好學生!
198、文明美德是自身修養的體現,它可以衡量一個人的素質高低,如果一個人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關系講究文明禮儀,可以為我們創造良好的生活環境遵守公共文明,可以形成良好的社會影響。
199、老師們同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,通過安全教育周活動,借助《福華小學文明禮儀規范》和《小學生日常行為規范》來約束我們的行為,在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。
200、毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好寬容關愛溫馨的社會氛圍中!
201、同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。
202、文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。
203、推而廣之,要在全中國推廣普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭如果我們每個人都能從我做起,從現在做起
204、我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。
205、文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
206、文明禮儀,不僅是個人素質教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
207、我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽,開花結果。
208、人有禮則安,無禮則危。——禮記
209、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動!鬃
210、謙恭有禮,人人歡迎!旭R斯。福特
211、世界上最廉價,而且能得到最大收益的一項物質,就是禮節!闷苼。希爾
212、一個人如果在街上注意觀察的活動,我相信,他一定會在靈車上發現最愉快的表情!獑獭に雇蛱
213、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。 ——郭沫若
214、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。 ——德謨克利特
215、非禮勿視,非禮勿言,非禮勿聞,非禮勿聽。
216、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
217、德厚者流光,德薄者流卑。
218、人有禮則安,無禮則危!抖Y記》
219、禮,天之經也,民之行也。左傳
220、為善則預,為惡則去。
221、一旦學會了眼睛的語言,表情的變化將是無限的。
222、國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰!佋
223、禮,經國家,定社稷,序民人,利后嗣。左傳
224、利益,是聰明人想出來的與愚人持續距離的一種策略。——愛默生
225、禮貌是一個人自己的真實思想中進行選擇的藝術。
226、禮貌是最容易做到的事,也是最珍重的東西!獙鞝
227、禮貌經常可以替代最高貴的情感。梅里美
228、靜以修身,儉以養德。諸葛亮
229、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
230、禮貌之風為每一個人帶來禮貌溫暖和愉快。——諾·文·皮爾
231、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
232、禮貌像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸。約翰遜
233、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。莎士比亞
234、讓者,禮之實也。——朱熹
235、德必報,怨不仇。
236、把理想運用到真實的事物上,便有了禮貌!旯
237、人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗——喬·艾琪渥斯
238、與人交往言談有分寸,能尊重他人。與他人發生誤解或矛盾時,以理為先,寬容為上。
239、不敬他人,是自不敬也!f唐書
240、家長在校門外接送孩子上學放學時,不要有當眾替孩子背書包、給孩子喂食、遷就袒護孩子、亂扔廢棄物等行為,多培養孩子的自立能力和耐挫品質。
241、禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。——西班牙·塞萬提斯
242、引導學生了解中華優秀傳統文化,懂得文明禮儀是衡量一個國家、一個民族文明程度的重要標志,更加自覺地從中華優秀傳統文化中汲取營養、涵育文明。
243、唯寬可以寬人,唯厚可以載物。君子以厚德載物!讉
244、與人交談能做到用文明語、心平氣和、內心傾聽、誠懇友善。
245、一毫之善,與人方便。一毫之惡,勸君莫作。——唐·呂巖《勸世》
246、創建文明城市一封信
247、安上治民,莫善于禮!⒔
248、知識使人變得文雅,而交際使人變得完善。——喬·富勒
249、教育孩子吃好三餐,告別零食,不攜帶零食進校園,不在來校、回家路上吃零食。
250、外出時加強子女社會公德教育,增強法律意識和社會責任感。購物時教育子女要做到自覺排隊,乘車時主動讓座,過馬路時自覺遵守交通規則等。
251、身心健康,親近自然,經常運動,合理飲食,保證睡眠。性格開朗,心胸開闊。
252、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。——高爾基
253、徒步行走、乘用交通工具等方面做到遵守交通規則、禮讓他人、扶老助幼、主動讓座。
254、讓,德之主也,讓之謂懿德!髠
255、熱愛學習,有良好的學習習慣,每年閱讀一定數量的書籍,提倡親子閱讀。
256、引導學生懂得文明禮儀是每個公民良好素養的表現形式,了解當代文明禮儀的基本規范,掌握基本的個人禮儀、交往禮儀,養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣。
257、在人與人的交往中,禮儀越周到越保險。——托·卡萊爾
258、人們最看重的是特權,哪怕是主持葬禮的特權。——詹·拉·洛威爾
259、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。—岡察爾
260、禮儀是微妙的東西,它既是人們交際所不可或缺的,又是不可過于計較的。——培根
261、恭敬之心,禮也。
262、引導學校、家庭、社會各方面把文明禮儀養成教育作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,作為中小學生全面發展的基礎工程,持之以恒地抓緊抓好。
263、能在假期養成良好的生活規律,每天早睡早起。
264、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅! 郭沫若
265、出門在外,人應當有禮有節。
266、善良和友善是世界所需,也是人類之美。
267、生命只有一次,應該用美好的言行去過好每一天。
268、世界上沒有什么比涵養文明禮儀更花費更少的精力了。
269、尊重他人是一種必要的行為,也是建立良好關系的關鍵所在。
270、有教養的人用禮貌作為對待他人的前提條件。
271、懂得言辭、舉止,方能得到他人尊敬,得到幸福快樂。
272、言語有力,必須用適當的方式表達,才能使人信服。
273、只有讓和諧文明融入血肉,我們的社會才能持續繁榮。
274、寬容并接受他人,是真正相處之良方。
275、文明禮儀就是步入更加美好的生活之道。
276、在人際交往中,應該用禮貌打開彼此的心扉。
277、人際相處并不簡單,但只要多加思考,便可舒心圓滿。
278、用良好的禮儀,去迎接人生中美好的每一天。
279、只有以真心和諧的方式待人,才能真正連接彼此的心靈。
280、在做任何事之前,先要問問自己:這樣做符合我的禮儀底線嗎?
281、舉止得體,言語用心,方能展現一個人的修養和內在品質。
282、只有把握住良好的禮儀交往方式,才能在生活中居于主導地位。
283、將心比心,以真心待人,才能真正感受到彼此之間的溫暖。
284、禮儀之邦,以文明之道來交往,方可成為真正的人類文化大家庭。
285、仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。
286、人要有自知之明,善待他人,才能真正的令自己快樂。
287、任何事物都是互相轉換,我們用禮儀維護人際關系,其實也在為自己保障。
288、以修養為基礎,以禮儀為濃墨,書寫我們生命中最美妙的時刻。
289、在寧靜中體會,以禮貌為極致的對待方式,并從心底接納身邊的一切。
290、真正有禮貌的人,不只是表面上的那些規矩,更是從內心深處流露出的真正善良與關懷。
291、我們每個人應該有自己的信念,從而以正確的方式去守護身邊的一切。
292、以正直為準則,以價值為追求,從而在人生路上獨辟蹊徑。
293、文明禮儀是我們共享的精神財富,用它打造真正的個人修養。
294、“文明禮儀,彰顯人格;心態平和,促進和諧。”這才是我們追求的高境界。
295、"言行一致"指的是說話和做事要一致,要有誠信,要說到做到。
296、醫生是我們文明世界的精華。蘇格蘭家、詩人與旅游作家羅·路·史蒂文森
297、針對不同的人,存在不同的溝通策略和交往技巧,明智的處理方式可以有效避免沖突、加深人際關系,建立起雙贏的合作關系。
298、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、
299、做一個有素質的人,不僅要有良好的職業道德,更要有優秀的個人品德和文明禮儀。
300、做到文明禮儀,不僅是一種素質的提升,更是一種社會責任的體現,讓我們共同努力,建設美好家園。
301、文明禮儀不僅僅是一種表面的形式,更是一種內在的修養和涵養,它體現在我們的言行舉止、待人接物以及處理問題的方式上。
302、對待別人,要像對待自己一樣,善待他人,會讓自己更快樂,也會獲得更多的認可和尊重。
303、禮貌之風為每一個人帶來文明溫暖和愉快!
304、在全球化的背景下,跨文化交流日益頻繁,掌握一定的文明禮儀知識,不僅有助于我們在國內更好地融入社會,還能讓我們在國際交往中展現出良好的形象。
305、珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。
306、我們要養成良好的習慣,形成基本的文明的禮儀,才能夠做更好的貢獻
307、文明禮儀是人類社會中非常重要的一部分,它能夠促進人與人之間的相處,維護社會的和諧穩定。
308、文明禮儀是社會文明進步的基礎,懂得文明禮儀是做人的基本素質。
309、這句名言代表著尊重他人、言行得當和愛護他人的情感,從而在日常社交和行為中遵循基本的文明禮儀。
310、遵守禮儀,不僅是一種形式,更是一種態度,用文明禮儀來營造良好的社會環境。
311、讓我們告別不文明的行為。
312、文明禮儀是人際交往中最基本的規范,它體現了一個人的修養、素質和教養,對于構建和諧社會具有重要意義。
313、夫人知禮然后恭敬,恭敬然后尊讓。
314、在現代社會,文明禮儀的重要性越來越受到重視,這句名言仍然具有深刻的啟示意義,提醒人們在交往中時刻保持優秀的品德和利于人的言行。
315、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
316、教育部門和家庭應當重視文明禮儀教育,從小培養孩子的文明素養,使他們在成長過程中逐漸形成良好的行為習慣和道德品質。
317、"以禮待人,以德報怨"。
318、告別陋習,健康文明。
319、以誠待人,以智制人。
320、遵循文明禮儀,可以使我們在日常生活中更加和諧相處,增進人際關系的融洽,提高自己的品質和形象。
321、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
322、君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,可見言行舉止是一種高尚的品質,能夠提高個人的社會地位和受人尊重的程度。
323、另外,“有禮貌的人不一定成功,但成功的人一定有禮貌。
324、禮貌像只氣墊,里面什么也沒有,卻能奇妙地減少顛簸。
325、因為文明禮儀是社會交往的基本規范,它代表一個人的素質和修養,能夠體現一個人的教養和人格魅力,也能夠促進社會和諧穩定。
326、文明禮儀強調的是做事做人的恰當方式、隨機應變的能力和控制自身情感的能力,分寸感是文明禮儀的基礎之一。
327、文明禮儀是一種傳統美德,它的存在,可以促進社會和諧和個人尊嚴。
328、個人修養態度真誠。
329、尊重他人的文化和習慣,是建立友好關系的基礎。
330、校園從此而美麗,從我做起。閃光的青春,從文明起步。擁有一顆豁達開朗文明之心,能使平凡黯然的生活變得有滋有味。敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。——孟子將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。
331、無論在任何場合,對待不同的人,都需要有不同的應對方式、表現和禮節。
332、往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。
333、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
334、"以禮待人,以文會友。
335、以愛己之心愛人則盡。
336、吃飯的時候不要發出奇怪的聲音,比如嗖嗖聲或吧嗒吧嗒的聲音。其次也不要用筷子敲碗,筷子放置的時候要整齊。
337、文明禮儀不僅僅是在公共場合的表現,更是在日常生活中的點滴行為,從自己做起,從身邊開始,將文明禮儀習慣化。
338、禮貌是一種交際語言,它能夠使你在人際交往中得到更多的支持和認可。
339、講究社會公德,愛護公共環境。
340、以下是一些經典的禮尚往來,以禮相待;有禮貌的人最受歡迎;謙虛使人進步,驕傲使人落后;禮儀之邦,人人受益;微笑是最好的禮儀,誠實是最好的語言。
341、文明是彼此溝通的橋梁。
342、禮儀是修養的表現,一個人有沒有修養,主要看他的言行舉止。
343、追求美好心態頑強向上。
344、它強調了對他人的高度尊重和真誠,是一種深入人心的信仰和價值觀,在實現和諧社會和自我成長上起到重要的指導作用。
345、因此,言行舉止是人們進行交往和社交的重要方面,它關乎到一個人的形象和表現,也是步入成功之路的一種非常重要的基本素養。
346、家庭是文明的核心。杜蘭特
347、文明禮儀不僅是個人修養的體現,也是社會和諧發展的基礎。
348、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
349、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
350、此外,我們還可以通過不斷學習、提高自身修養、尊重他人等方式來踐行文明禮儀,讓它成為我們日常生活中的一部分。
351、以下是一些與文明禮儀相關的名言和警句:
352、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。禮貌是人類共處的金鑰匙
353、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義。
354、見人有禮貌,處事要厚道;善小而為之,惡小把停叫;出外靠朋友,真誠最重要;在家有父母,相處貴在孝;爭做文明人,迎來拇指翹。
355、講究公共衛生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。
356、有禮貌的人會贏得人們的尊重和信任,而沒有禮貌的人則會失去這些東西。
357、關于言行舉止的重要性,著名教育家孔子曾說:“君子喻于義,小人喻于利。
358、讓我們的心靈像花一樣美麗。
359、“待人以誠,交友以信,處事以諒,為人以恕。
”這句話強調了文明禮儀的重要性,誠信、寬容和諒解是做人的基本準則。
361、遵守文明禮儀,尊重他人,關愛環境,是我們作為社會成員的基本職責,也是我們對美好生活的追求和向往。
362、禮儀之邦,文明之國,讓我們通過遵守文明禮儀,為祖國創造更加美好的未來。
363、講文明,講衛生,講科學,樹新風。
364、傳承和弘揚文明禮儀,需要我們每個人的共同努力,從自身做起,從點滴做起,讓文明禮儀成為我們生活的一部分。
365、文明禮儀是道德的體現,尊重他人是做人的基本,違反禮儀的行為是無法得到別人尊重的。
366、文明禮儀是我們社會進步的標志,每個人都應該從自身做起,為社會和諧做出自己的貢獻。
367、我們應該從小事做起,從自身做起,積極傳遞文明禮儀的理念,讓它成為我們生活的一部分。
368、禮貌經?梢蕴娲罡哔F的情感!防锩
369、企業和組織在員工時,應當注重考察應聘者的文明禮儀水平,以此作為選拔人才的重要標準之一,為企業的發展注入新的活力。
370、文明禮儀是一個國家、一個民族的精神象征,它體現了一個國家的文化底蘊和民族的精神風貌,對于提升國家形象具有重要意義。
371、文明禮儀是社會和諧的重要基石,它能夠促進人與人之間的和睦相處。
372、風華正茂,志存高遠,言行一致。
373、開展“感恩”活動。本周五是三八婦女節,同學們,要向母親及女性長輩奉獻愛心,并獻上自己精心制作的禮物。
374、待人接物要有分寸。
375、環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。
376、寬容是文明的唯一考核。海爾普斯
377、文明其精神,野蠻其體魄。
378、文明禮儀一直是人與人相處的基本準則,古代各國也都注重禮儀文化的培養和延續。
379、因為文明禮儀是指遵守社會規范和道德標準的行為準則,言行舉止得體是其中至關重要的一部分。
380、以濫用水為恥,以節約水為榮。
381、這是一句名人名言,出自明代思想家呂祖謙。
382、文明禮儀不是虛偽做作,而是真誠待人,尊重他人的感受。
383、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
384、文明禮儀,言傳身教。
385、文明禮儀關注的是人際關系的和諧、互敬互信和智慧應對,通過以誠相待和聰明才智,達到更好的交際效果。
386、我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校。
387、最高的道德是繼續為他人服務,為人類的愛而工作。
388、美德就像一塊寶石,最好是樸素的鑲嵌。同樣,一個人如果不是穿著華貴,而是端莊、嚴肅、有道德的,就值得尊敬。
389、我沒有過人的天賦,只是忠心耿耿,不自欺,想做一個平凡的人以身作則。
390、改變一個好習慣比改變一個壞習慣容易得多。
391、我認為這就是道德的全部:讓自己快樂,讓別人快樂,不傷害自己,也不傷害別人。
392、道德美由兩種截然不同的元素組成,正義和愛。
393、真誠的愛,不等于甜言蜜語,解密的海誓山盟,就像一個吻和一個擁抱。愛情是一種高尚、美麗和純潔的感情。以忠誠和真誠代替虛偽,以相互尊重代替自私,以道德文明代替輕率。
394、重復,重復,重復,重復。言有律,行有德,美有美,樂有美。
395、習慣是一種頑強而強大的力量,它能主宰生活。因此,人們應該從小就通過完善的教育建立良好的習慣。
396、修養的本質就像人的性格一樣,最終歸結為道德情操的問題。
397、一般人根據自己的愛好來思考,根據自己的知識和吸收的意見來說話,但通常根據習慣來做事。
398、按道德準則生活就是過幸福的生活。亞里士多德。
399、勞動使人的道德高尚,使人習慣于小心對待勞動的工具、工具和產品;重視書籍和其他精神文化、物質文化的物品;尊重任何職業的勞動者;憎恨寄生蟲和剝削者,游手好閑者,懦夫和游手好閑者。
400、我們的堅強道德是爭取物質上的成功;這種道德不僅適用于個人,也適用于國家。
401、好的品質是在與壞的傾向頑強斗爭中培養出來的。
402、人類道德文化的最高階段是我們意識到我們應該用理性來控制我們的思想。查爾斯·達爾文。
403、知識欲望的目的是真理,道德欲望的目的是善,審美欲望的目的是美。真、善、美是人類的理想。
404、只有在社會發展的階段,階級對立不僅被消除,而且在現實生活中被遺忘,才有可能超越階級對立和這種對立的記憶,成為真正的人類道德。
405、對事實的正確判斷是一切美德的真正基礎。
406、一個孩子的道德觀的形成離不開他個人自尊心的加強和發展。教育技巧的全部訣竅就是抓住孩子這種向上的、道德上的自我激勵。
407、這是一種壞習慣,使思想傾向于錯誤的事情,這是沖動和非理性的行為。彼得。阿伯拉爾。
408、不是因為意志,而是因為習慣。你不僅可以做正確的事情,而且你可以養成不做正確事情的習慣。
409、完全聽憑自己的財富擺布的人永遠不可能是公正的。德謨克利特。
410、裝飾也與美德相對立,因為美德是靈魂和憤怒的力量。
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