通用學習的名句匯編94句
成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。讀一書，增一智。下面是小編整理的學習的名句94句,歡迎大家前來欣賞。
1、今日不管你學習還是休息它都會過去，不同的是你明日的回憶及收獲。
2、學習的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，咱們就是要學習并領悟求知，變成一個善于學習善于思考具有優良品質的好青年。
3、要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個人都有自我的興趣，你可能不愿學習某一門課程，那是正因你對它還沒有產生興趣，"興趣是最好的老師。"培養自我的興趣和愛好，你就向成功跨了一大步。培養了興趣，還要有自我的理想，有了自我的理想和目標，勤奮的學習，發奮學習，刻苦學習，去實現自我的理想。學業之精深就在于此。
4、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好期望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的性命里懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！
5、學習并領悟生存潛質，要求咱們發奮發奮再發奮。咱們必須要爭氣，咱們并不比別人差。作為學生，咱們要在自我的學業上發奮；作為兒女們，咱們要在自我的生活中發奮。應對成功，咱們不能抬起驕傲的頭顱；應對失敗，咱們不能放下明天的期望。泰戈爾說："當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然完美。
6、天生我材必有用，千金散盡還復來。
7、從此刻開始，咱們要發奮學習，就務必要樹立遠大的理想和堅定的信念，從點點滴滴做起，上課認真聽講，回家后認真復習預習，能得到良性循環，得到卓有成效的學習效果，那將會是一個多么快樂的事情！
8、刀在石上磨，人在苦中煉。
9、冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
10、你寧可跟一群優秀的人打交道，你是最后一名，像他們去學習，不管怎么被他們擠壓，都比在一群沒有出息的人中間你變成了第一名要好。
11、越學你就會越聰明，越懶你就會越遲鈍。
12、不學習，你什么也不想干，那你就活該受苦。
13、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
14、愈領悟，愈發現自我的無知。
15、不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；不經一番苦學習，哪得考試好成績；要想脫穎而出芬芳四溢，就要比別人更加努力！
16、我相信你一定可以的，別緊張，我會一直陪著你的。
17、明明努力堅持一下就會很厲害的人，為什么要自甘墮落。
18、必須要變成很厲害的人，這樣才能有能力照顧好想最親的人。
19、好好學習是為了讓自己和最愛的人過上最好的日子。
20、讀書總比搬磚來的輕松。
21、我想不出不努力的理由，實在承載了太多目光。
22、如果你覺得過去很輝煌，那只能說明你現在做的不夠好。
23、沒有自制力不足以談人生。
24、因為他們說，"爸媽沒多大本事。"
25、我的偶像是路飛，他的野心那么大，競爭對手那么多都還在堅持著不斷前進，我又有什么資格說放棄。
26、現在讀的書都是為了小時候吹的牛。
27、因為已經落后了太多，所以只有拼命沖刺，就像跑步一樣，落后了好幾圈，只有拼了命的往上追。
28、無論失敗多少次，只要還活著，就不能放棄，力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恒。
29、你想考哪所大學？別說什么只是做夢的話，高考最后一年發了狠一下考了一本的數不勝數，你不試試怎么再多未來到底是怎樣？
30、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會勤奮�！栏衲�
31、我在科學方面所作出的不論什么成績，都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的�！_爾文
32、學習是一杯酒，散發著迷人的醇香；學習是一本書，蘊涵著深刻的哲理；學習是一首歌，奏著高低不一的音符。學習是一首詩，充滿著"大江東去浪淘盡"的豪情。
33、學習，使人思維活躍，聰穎智慧；學習，使人胸襟開闊，豁達曉暢；學習，使人目光遠大，志存高遠；學習，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
34、從經驗中學習的是愚者，從歷史中學習的是賢者。
35、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。活到老，學到老。
36、時間誠有限，拼搏價更高。
37、眾讒人之嫉妒兮，被以不慈之偽名。
38、我真喜歡你努力鉆研的精神。
39、積一時之跬步，臻千里之遙程。
40、大學著重闡述了提高個人修養、培養道德素養與治國平天下之間的重要關系。秦漢儒學偏重為政治民小學教人掌握文字知識，而大學教人如何為人大學誠意篇小人閑居為不善，無所不至。見君子而后厭然。掩其不善，而著其善。修身在正其心。——朱熹《四書五經》
41、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
42、一個好習慣，讓你獲得快樂，在學習中你就不會覺得累，在生活中，面對困難你就不會逃避，會迎難而解。好的習慣讓自己獨自享受成功的同時，也會與同學們一起分享著充實和快樂，那就不回覺得學習是枯乏的。
43、學習也不是最終的目的，只是知識應用的前提條件，可以講學習是個根基，不打好基礎，誰都知道會怎樣？這里不講現代社會的惟才侍用與否，只講學無所用該如何？許多時候，我們學的東西都會有用不上的情況，但只要掌握好的學習方法，倒不必為用不用得上煩惱，現代社會里，學得東西很多，知識的更新也很快，要適應時代知識的轉變，只有牢固掌握了好的學習方法，以不變應萬變，即使真的要"活到老學到老"，那也只有如此了。
44、學習是一個人一輩子的事情，帶著樂趣去學它，一生將會變得豐盈而充實；而倘若把學習當成一種負擔，那只會成為你一生的缺憾。其實，學習是一件無比快樂的事，也是一種享受。
45、自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩人尤袤說："饑，讀之以當肉；寒，讀之以當裘；孤寂而讀之，以當朋友；幽憂而讀之，以當金石琴瑟。"理學家朱熹著名的《讀書有感》詩云："半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。"東晉大詩人陶淵明"好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。"讀書之樂，溢于言表。
46、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創造的機遇。
47、對待學習，要有一個認真的態度，切不可馬虎大意。
48、學習的痛苦是一時的，沒有學習的痛苦是一輩子的！
49、一塊荒地上，草長得最快，然后慢慢地灌木會長出來！
50、一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
51、始終保持能學習，好學習的觀念；也需要能做事，做大事的思想。因為前者是為后者服務的。
52、我認為一個人必須存錢、學習各種技能、鍛煉身體的原因是，你得保持著為別人做事的潛力，哪怕是裝裝樣子，最少你要叫別人誤以為，有些事情在需要你做的時候你能做到，給別人一點信心，叫他們認為你是一個有用的人——而你，可以通過別人的信任直觀地感到到自己的價值——健康，有助人技能，沒把錢花光。
53、學習是保持所有新鮮感的永不過時的手段。這個道理仼何領域都通用。
54、對于我們這種學習上的白癡，讓人上癮的游戲對于我們來說是個好東西。因為我們可以保持在自控力上不白癡，用他人游戲的時間去追趕平等的成績。
55、我想讓我過的每一天都有意義，都能對未來產生影響。不要虛度光陰，要堅持學習，永遠保持求知欲和好奇心！
56、他對年輕人的創新想法保持開放的心態，認為年輕人在走入社會后，會需要有更多學習的機會、不要好高騖遠，多找幾個伙伴協助，會比自己單槍匹馬創業要好得多。
57、一個受過想問題訓練的人，練習禪定是很容易的，專心保持清醒即可，但禪定大師若是沒有受過相應訓練，中等程度的數學難題都想不出來，全因想有結構的問題需要更多的能力與能量，而打坐只是基本的專心訓練罷了。學會專心專注，學習是可以成為樂趣的，你也可以學會別人覺得不可能學會的復雜的知識。
58、你看，過得比前男友好是多么的重要！
59、想到和得到之間，還有一個做到。
60、人因事顯。這個世界不關心你是怎樣的一個人，有怎樣的品格和想法，只關心你做了什么。
61、我不想讓你看到平凡的……
62、窮人什么苦都能吃就是吃不了學習的苦。
63、為什么要讓一個已無力作為的人，去看他少年時的夢想。
64、如果你是異性，會不會愛上現在的自己？
65、每天早上起不來床的時候我都會對自己說，我是被自己帥醒的。如果我沒起來，就說明我不帥。
66、為什么我們總在正確的時間做錯誤的事。
67、生命就是要好好的學習。
68、教育：把在學校學習的東西忘光了之后還留下來的東西。
69、自己對成績不滿意，在學習方面還要更加努力，只要努力了，成績不管好壞，自己已經問心無愧了。
70、禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏。
71、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。
72、學不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
73、把學到的東西真正轉化為自己的經驗和資歷，才算學有所成。如何活用筆記本來達到這個目的。自我投資時，最重要的是明確花費大量的時間和金錢是為了取得什么成果，在學習之前最好明確學習的目的。要做到這一點，不妨在筆記本上把目標和成果寫下來。
74、課堂上我注意聽講，特別是老師講重點、難點時。
75、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。
76、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。有付出才會有值得欣賞的結果。
77、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。
78、倘能生存，我當然仍要學習。
79、溫故而知新，可以為師矣。
80、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
81、人生，就像一曲音符，起伏跌宕、高低錯落。每一個人的一生，都像一首永恒的歌，有高潮、也有低落，并不是每一個人的一生都是一帆風順的，總有這樣那樣的煩惱如影相隨、無法擺脫。但是，只要清楚的認識這個世界，準確地把握好自己的人生觀，就沒有過不去的坎。有時，令我們走不下去的，往往不是困途，而是我們的心境。失去陽光的心態，眼前就看不到光亮。
82、教師是一壺老酒，甘醇而透著清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經風霜雨雪的洗禮，經受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂，盡顯沉著冷靜；面對一張張玩皮的笑臉，求知若渴的心靈，他們有嚴厲的批評，有耐心的說服，有真誠的關愛，真真切切地播撒溫馨的情懷，釋放多彩的人生。教師，一壺甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……
83、生活中沒有退步。只要我們肯學，無論什么經驗都是我們需要領悟的章節。
84、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
85、與朋友交，言而有信。
86、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
87、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
88、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
89、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。
90、學然后知不足，教然后知困。
91、"勤學"與"精思"是相輔相成的，互為條件的。"勤學"是"精思"的基礎；"精思"是"勤學"的前提條件。只要我們掌握好這者之間的聯系，還有什么知識學不會？還有什么工作做不好呢？
92、知識的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅強的毅力，踏踏踏實實，持之以恒的學習，是一定能獲得優異成績的。
93、思考是求知的鑰匙，掌握它就能開啟探索求知領域的大門。
94、承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。
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