2024年經典讀書的名言警句集錦74句
不教一日閑過。作者：齊白石以下是小編精心整理的讀書的名言警句74句,歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、一生富有唯學問，百歲幸福有成就。
2、學不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。 —— 荀子：《勸學》
3、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
4、人生欲覓成功路，學海尋航苦作舟，攻讀詩書千古鑒，求知萬卷自風流！
5、開拓者的足跡是歷史前進的起點；奮斗者的肩頭是科學登高的階梯。——佚名
6、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。——艾迪生[英國作家]
7、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。——陸九淵《讀書》
8、讀書曉窗，丹砂研松間之露，誦經午案，寶磐宣竹下之風。——洪應明《菜根譚》
9、讀書先務精而不務博，有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬"，首先得騎住一匹"馬"，以后即使不能騎幾匹"馬"，一匹總能騎得穩當。如果一開始就想騎幾匹馬，其結果必然是一匹也騎不住。——黃山谷
10、西方近世談藝有謂讀者內心萬簌皆寂，如屏人與作者幽期獨對。則復類譚序之言，"獨坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會昌一品集序》有警句日："靜與無語"，讀者以靜心默契詩篇靜境。殊堪借李句揣稱也。——錢鐘書
11、讀書是思想勞動。依靠思考，我們才能吸收書籍的內容。因此，不學會思考，則任何書讀不進去；讀不進去，什么也就學不到。書人人會讀，但各人收效不一樣。重要的一點在于讀書時能不能獨立思考。——曹方
12、在所讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重的和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
13、當我明白自己讀書非常少的時候，我就產生了求學的強烈愿望。當我知道了世界上書籍如何龐大的時候，我又產生了分辨好壞，選擇好書的愿望。——嚴文井
14、我初讀此書，翻閱第一回覺得沒味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，卻覺得漸入佳境，后來竟至不能釋手。——朱自清
15、過多地閱讀平庸無奇的圖書是在浪費時間，其實只有那些為之傾倒的書，才值得你一讀。
16、要對讀書有興趣，閱讀時應該對書籍有所選擇。一些基本知識的書籍還沒有讀過，跳過去就啃大部頭的書籍，讀不懂，不能領會，自然要失望、煩惱，興趣就無從談起了。——曹方
17、以書本作為大部分行為依據的人拋開書本會干得更多。—一托馬斯·布朗
18、世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。——歐陽修
19、環境對于人的影響極大，親師取友，向道求學是創造環境改進自己的最好方法，你們于潛心獨研外，更要注意這一點，萬不可一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。——向警予
20、從前書塾里讀書，既要知新，又要溫故。在學習過程中，勻出一段時間來溫習以前讀過的，這是個很好的方法。現在教學國文，應該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的；把以前讀過的溫理一下，回味那已有的了解與體會，更尋求那新生的了解與體會，效益決不會比上一篇來得少。——葉圣陶
21、三人行，必有我師焉。
22、讀書之處，不可久坐閑談。
23、徹底消化幾本書，強如把幾百本書放在嘴里不咽下去。 ——[美]奧斯本
24、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
25、循序而漸近，熟讀而精思。——朱熹
26、好的書對青少年的成長乃至他們的一生。
27、勞動是有神奇力量的民間教育學，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。
28、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋 作者：凱勒
29、用活書，活用書，用書活。——陶行知
30、學如逆水行舟，不進則退，不學則殆。 作者：陳獨秀
31、好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實。 作者：史美爾斯
32、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。
33、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。 作者：（清）張月樓
34、書就好比海洋，我就好比漂泊在大海上的一只小舟，在大海里快樂地遨游。
35、雖有智慧，不如乘勢；雖有镃基，不如待時。
36、足行萬里路，勝讀萬卷書。 作者：書摘
37、讀書，不為氣質，只讓自己不孤獨。——何炅
38、我認為，下個世紀將是復雜性的世紀。
39、束書不觀，游談無根。
40、知識的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。
41、別忘記，讀書是取得多方面知識的最重要的手段。
42、書籍使人們成為宇宙的主人。
43、不讀書的人，思想就會停止。——諺語
44、閱讀，比如飲食、平靜地咀嚼，其味道是將長；大咽咀嚼，味道也就永遠不會知道。
45、石韞玉而山暉，水懷珠而川媚。
46、求知是一種快樂，好奇心知識的萌芽。
47、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。——佚名
48、故事好比一根樹干，它的詳情細節就在那上面越長越多，好象菌類在一個樹椿上繁殖一樣。努力從人的性格中發掘可稀釋的精華。
49、學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。——佚名
50、苦難對于天才是墊腳石，對于聰明者是財富，對于愚者是深淵。——羅茜
51、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于提問的人，畢生為愚人。
52、學如逆水行舟，不進則退。——佚名
53、活到老，學到老，還有三分沒學到。——佚名
54、人不讀書，其猶夜行。
55、不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害。
56、梨子吃了對心脾有害；紅棗吃了對牙有害；藥吃了對身體有益，但也有副做用。所以，有些書看多了也有害！
57、人性的發展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時也要反映出學生的動因、愿望和意向。
58、是烈士創造了信仰，而不是創造了烈士。
59、學習和為本，取次之，行次之，言次之。——曾國藩
60、書籍能給人一種寧靜，讓心靈輕松；書籍能給人一種清雅，讓生活舒適；書籍能給人一種美好，讓快樂同步。世界讀書日，讀出你的快樂，讀出你的幸福！
61、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。
62、讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。——劉向《戰國策·秦策一》
63、人家不必論富貴，惟有讀書聲。——唐寅
64、咱們讀書時，是別人在代替咱們思想，咱們只但是重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。咱們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，咱們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很簡單，然而在讀書時，咱們的頭腦實際上成為別人思想的戶外場了。因此，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養精神，但他的思維潛質必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行潛質必定較差，道理相同。——叔本華
65、學者政出之，政者學之施。
66、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不大概明確人。
67、選擇一本好書，就選擇了一位摯友。
68、讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹
69、不如用寶貴的時間專讀偉人的已有定評的名著，只有這些書才是開卷有益的。 [德]叔本華
70、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。
71、要想成為強乾，決不能繞過擋道的波折也不能回避風雨的沖刷。
72、立身直須同白玉；念書何止到青云。
73、讀死書是沒有用的，要知道奈何用眼睛去調查，用腦筋區思想才行。——茅盾
74、體貼學校，我們的職責；愛惜學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
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