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國學經典名句

時間:2023-07-20 06:57:50 名言警句 我要投稿

(精華)國學經典名句

國學經典名句1

  1、殷契,母曰簡狄,有娀氏之女,為帝嚳次妃。三人行浴,見玄鳥墮其卵,簡狄取吞之,因孕生契。《史記·殷本紀》

(精華)國學經典名句

  2、始作書契,以代結繩——倉頡

  3、舊說云天河與海通,近世有人居海渚者年年八月有浮槎來去不失期——莊子《逍遙游》

  4、石篩篩兮蔽日,雪疊疊兮薄樹。車蕭條兮山逼,舟容與兮水路。憫晨夜之摧挫,感春秋之欲暮。征夫輟而在位,御者局而載顧。《楚辭》

  5、學問中人,無不從苦處打出。——劉宗周

  6、北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徒于南溟。南溟者,天池也。

  7、煙般往事夢中休,繞梁芳蹤難去留。君言相思一樣苦,妾嘆離散兩般愁。意到濃時怎忍舍,情到深處無怨尤。孤影月明應寂寞,問君何處是歸途?——納蘭容若

  8、治國無法則亂,守法而弗變則悖,悖亂不可以持國。——呂不韋《呂氏春秋·察今》

  9、凡牧民者,必知其疾,而憂之以德,勿慎以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。——管子《管子·形勢篇》

  10、君子于其所不知,蓋闕如也。------論語子路——孔子《論語》

國學經典名句2

  《中庸》經典名言3句:

  1. 好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇,知斯三者,則知所以修身;知所以修身,則知所以治人,則知所以治天下國家矣。

  2. 凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲;事前定則不困;行前定則不疚;道前定則不窮。

  3. 誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執之者也。博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

國學經典名句3

  《老子》經典名言3句:

  1.天長地久。天地所以能長且久者,以其不自生。故能長生。

  是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無私邪?故能成 其私。

  2.知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。知足者富。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。

  3.信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。

國學經典名句4

  1

  言忠信,行篤敬。選自:《論語》

  意思:說話忠誠老實,行為厚道嚴肅。

  2

  一張一弛,文武之道。

  選自《禮記》

  意思:有時緊張,有時松弛,這是周文王、周武王處理政事的辦法。

  3

  現在多指工作、學習和生活要勞逸結合。一樹百獲者,人也。選自《管子權修》

  意思:培育一次而能得到百倍收獲的,是培養人才。培育人才雖然費時、費力,但是收獲很大。

  4

  士有百行,以德為首。

  選自《三國志》

  意思:志士有百種品行,把德看作是第一位。后來用來說明做人要把“美德”放在首位。

  5

  一鼓作氣,再而衰,三而竭。選自《左傳》

  意思:擊第一遍鼓,士氣振奮;擊第二遍鼓,士氣開始低落;擊第三遍鼓,士氣就完全消失了。這句話鼓勵大家趁情緒高漲時一口氣將事情做下去。

  6

  人非生而知之者,孰能無惑?選自韓愈《師說》

  意思:人不是生來就什么都知道的.,誰能沒有疑難問題呢?說明向他人求學的重要性。

  7

  萬物之中,以人為貴。出處:范曄《后漢書周舉傳》

  意思:在天下的萬物之中,人是最寶貴的。

  這些名言名句都是有利于孩子學習和成長的,而且也有利于孩子人格、品質等方面的精神培養,所以,身為家長,最好能夠給孩子一些啟示,讓他們平時能夠多多少少會背一兩句國學名言名句哦。

國學經典名句5

  1、父母教 須敬聽 父母責 須順承 《弟子規》

  譯文:父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受。

  2、稱尊長 勿呼名 對尊長 勿現能 《弟子規》

  譯文:稱呼長輩,不可以直呼姓名,在長輩面前,要謙虛有禮,不可以炫耀自己的才能。

  3、衣貴潔 不貴華 上循份 下稱家 《弟子規》

  譯文:穿衣服需注重整潔,不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著應考量自己的身份及場合,更要衡量家中的經濟狀況,才是持家之道。

  4、事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略 《弟子規》

  譯文:做事不要急急忙忙慌慌張張,因為忙中容易出錯,不要畏苦怕難而猶豫退縮,也不可以草率,隨便應付了事。

  5、用人物 須明求 倘不問 即為偷 《弟子規》

  譯文:借用別人的物品,一定要事先講明,請求允許。如果沒有事先征求同意,擅自取用就是偷竊的行為。

  6、己有能 勿自私 人所能 勿輕眥 《弟子規》

  譯文:當你有能力可以服務眾人的時候,不要自私自利,只考慮到自己,舍不得付出。如果別人有能力,不能輕視,更不能妒忌。

  7、凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 《弟子規》

  譯文:只要是人,不分族群、人種、宗教信仰,皆須相親相愛。同是天地所生萬物滋長的,應該不分你我,互助合作,才能維持這個共生共榮的生命共同體。

  8、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” 《論語》

  譯文:孔子說:“學習并且不斷溫習與實習,不也很愉快嗎?有朋友從遠方來,不也很快樂嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎?”

  9、子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。” 《論語》

  譯文:孔子說:“幾個人一起走路,其中一定有值得我為師學習的人;我選擇其中好的并且向他學習,看到其中不好的就改正過來。”

  10、子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”《論語》

  譯文:孔子說:“有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結交正直的朋友,誠信的朋友,知識廣博的朋友,是有益的。結交諂媚逢迎的人,結交表面奉承而背后誹謗人的人,結交善于花言巧語的人,是有害的。”

  11、鷸蚌相爭,漁翁得利。 《戰國策》

  譯文:指在一個陷阱的環境里,不要過于與對手爭強好勝,以免忘了更大的、共同的敵人。

  12、滿招損,謙受益。 《尚書》

  譯文:驕傲自滿會招來損失,謙遜虛心會得到好處。

  13、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。” 《子罕》

  譯文:孔子說:“到了寒冷的季節,才知道松柏是最后凋謝的.。”

  14、不以規矩,不能成方圓。 《孟子》

  譯文:沒有圓規和直尺,就做不出真正“圓”或“方”的形狀來。比喻做事要遵循一定的法則。

  15、鍥而不舍,金石可鏤。 《荀子》

  譯文:不停地刻,金塊和石頭都可以被雕刻。比喻做事只要持之以恒,再多的困難也能克服。

  16、青,取之于藍,而青于藍。 《荀子》

  譯文:青,從藍草中取得,顏色卻比藍更深,比喻后生晚輩通過學習和積累,學習超過前輩。

  17、精誠所至,金石為開。 《后漢書》

  譯文:真誠之心所到的地方,就算是堅如金石的東西,也要被打開。

  18、近朱者赤,近墨者黑。 《太子少傅箴》

  譯文:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。

  19、管中窺豹,時見一斑。 《晉書》

  譯文:從竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只看到事物的一部分,指所見不全面或略有所得。

  20、心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。 《禮記》

  譯文:心不在那里,看什么也看不見,聽什么也聽不到,吃什么也吃不出滋味。告訴我們無論做什么事情都要專注。

  21、路遙知馬力,事久見人心。 清《增廣賢文》

  譯文:路途遙遠,才可以知道馬的力氣的大小;經歷的事情多了,時間長了,才可識別人心的善惡好歹。

  22、有子曰:“禮之用,和為貴。” 《論語》

  譯文:有子說:“禮的應用,以和諧最為重要。”

  23、子曰:“德不孤,必有鄰。” 《論語》

  譯文:孔子說:“有道德的人不會孤單,一定會有志同道合的人和他做伙伴。”

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