學習的名言名句

時間：2023-03-30 11:15:06 羨儀名言警句我要投稿

精選學習的名言名句320句

　　在日常生活或是工作學習中，大家肯定對各類名言都很熟悉吧，巧用名言有助于我們正確對待學習、生活、成長過程中出現的問題，培養健康、有益的興趣愛好。你還在找尋優秀經典的名言嗎？下面是小編為大家整理的精選學習的名言名句，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選學習的名言名句320句

　　1、日月之行，若出其中。

　　2、一個人只有在早晨開始就發奮學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都就應抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住"成功，屬于珍惜時刻的人"，珍惜自己的時刻，對你自己是有益的。

　　3、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖鼓勵。語文像是："山重水復疑無路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！語文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨自開。"給人一種堅強的意志。這也是語文呀！

　　4、刀在石上磨，人在苦中煉。

　　5、春天不忙，冬天無糧。

　　6、才華是刀刃，勤奮是磨刀石。

　　7、世界上的一切都會成為過眼云煙，我們惟一能夠珍藏心中的是我們在今天的學習中所得到的精神啟示。

　　8、我的學習一般般，語文很好，數學很不理想。爸爸媽媽總會說："沒事，努力就好！"每次看到爸媽下班以后已經精疲力盡了，我都會很慚愧。因為爸媽為了我努力的工作，養活我們，可是我們不珍惜爸媽的血汗錢，而是糟蹋錢，買小零食等等

　　9、你學的越是刻苦，你玩的真是輕松。

　　10、熱愛學習，就是在熱愛你的生命。

　　11、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

　　12、明明努力堅持一下就會很厲害的人，為什么要自甘墮落。

　　13、讀書總比搬磚來的輕松。

　　14、多死一點腦細胞總比以后天天酸痛的身體要好。

　　15、如果你覺得過去很輝煌，那只能說明你現在做的不夠好。

　　16、現在讀的書都是為了小時候吹的牛。

　　17、因為已經落后了太多，所以只有拼命沖刺，就像跑步一樣，落后了好幾圈，只有拼了命的往上追。

　　18、智慧源于勤奮，巨大出自平凡。

　　19、有的說學習像開汽車，不加油就不會走；有的說學習像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學習像玩游戲，不努力就玩不好……

　　20、不是不滿，只是想知道。到底哪個是真的，像師傅說的真理會是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來的第一次，上課、師傅、一起學習的同學，也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話，都是你，你那，托你的福，覺得今天特別得謝謝你。

　　21、學習成就人生，學習改變命運，學習可以致富。

　　22、學習的動力來自不斷求知上進的內在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。

　　23、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔！

　　24、一啜夜窗寒，跏趺謝衾枕。——朱熹《茶坂》

　　25、一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

　　26、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

　　27、一塊荒地上，草長得最快，然后慢慢地灌木會長出來！

　　28、人生中沒有叫"不重要的一天"之類的東西！

　　29、我們一生下來就是一個靜心者，然后我們學習頭腦的方式，但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個地方，就好像一個暗流，任何一天，只要再挖深一些，你將會發現那個泉源依然在流動，那個新鮮的水源仍然在流動，而生命里面最大的快樂就是去找到它。

　　30、當一粒會飛的沙子，這聽起來有點難以置信，但專注地學習十年便可做到，你的家不是你軟弱貪婪的結果，而是你遇到了另一粒學會飛行的沙子，這樣你們可以商量著一起飛，整個飛行途中沒什么優越不優越、開心與不開興之分，你飛，只是飛，保持著你的技能與能量，你只能飛，享受它只因你知最終你也會落下去。

　　31、我現在唯一的資本就是我還年輕。

　　32、你現在流的淚，是當初腦子進的水。

　　33、能夠到達金字塔頂尖的動物有兩種：雄鷹和蝸牛，既然我做不了雄鷹，那么從今天起做一只踏踏實實的蝸牛奮斗吧。

　　34、成長的速度要快于父母老去的速度。

　　35、學習是要有做穩冷板凳的毅力，只有不畏艱苦，勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天，當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈的努力，就沒有什么可以難倒我們。朋友，不要被眼前的糾結的情感而蠱惑，現在正是感恩的時候，正是拼搏的時候。

　　36、你出了學校門，就只有兩條路可以走，一是跪著受氣，一是站起來扛事。非此即彼。所以要好好學習。

　　37、小徒弟忽然問我一個話題，像你這種中老年人，最怕什么呢？我告訴他，我最怕死啊，我死了，你就更不愛學習了，我要死盯著你的。小徒弟問，你最大的遺產是什么呢？我告訴他，就是你，你好好的活著，就是我沒死。

　　38、你在任何時候也不要急于給學生打不及格的分數。請記住：成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的愿望。請你注意無論如何不要使這種內在的力量消失。缺少這種力量，教育上的巧妙措施都是無濟于事的。

　　39、教育：把在學校學習的東西忘光了之后還留下來的東西。

　　40、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。

　　41、學而時習之，溫故而知新。

　　42、永遠別讓你的思想平凡了，告訴自己你這輩子不平凡。

　　43、把學到的東西真正轉化為自己的經驗和資歷，才算學有所成。如何活用筆記本來達到這個目的。自己投資時，最重要的是明確花費大量的時間和金錢是為了取得什么成果，在學習之前最好明確學習的目的。要做到這一點，不妨在筆記本上把目標和成果寫下來。

　　44、我會使用字典等工具書。

　　45、我在學習中有時標新立異，課外我經常從各方面吸取知識。

　　46、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。

　　47、學習就像灰太狼一樣，每學期都以一種極其NB的姿態出場，學期末又以一種人人都意料之中的SB姿態退場，末了，還要喊一句：來年，我一定會好好學習的……

　　48、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

　　49、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。

　　50、學習就是如此痛快，它能放松人的心靈，但必須是在熱愛的基礎上。瞧！學習就能帶來如此奇妙的享受！

　　51、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。

　　52、學習是為了充實自己，更是為了幫助我們解決問題，留心觀察生活，多想一想，自己學到的知識能用來解決哪些問題，這樣你學到的知識才是你真正的財富呢。

　　53、人非生而知之者，人的常性又是容易懈怠而無法持久，因之，要經常化的學習訓練。

　　54、年份：南宋光宗紹熙年間，一代大儒朱熹將儒家經儀式記中的大學、中庸、論語、孟子搜集一起刊刻，合稱四書。再加上先秦的詩經、尚書、禮記、周易、春秋，合稱五經。

　　55、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推

　　56、盡信《書》，則不如無《書》。——孟子

　　57、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹

　　58、觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。——葉適

　　59、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

　　60、有學問的人是一塊真金，在任何地方都會受人尊敬。——薩迪

　　61、學會學習的人，是非常幸福的人。——米南德

　　62、讀書要玩味。——程顥

　　63、學習是勞動，并且應當永遠是勞動，是充滿了思想的勞動，使求學的興趣本身依賴于嚴肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實際的表面文章。——烏申斯基

　　64、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青

　　65、學習任何知識的最佳途徑是由自己去發現，因為這種發現理解最深、也最容易掌握其中的規律、性質和聯系。——波莉亞

　　66、少年好學，將成大器。——佚名

　　67、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其

　　68、無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。——陸游

　　69、好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發問的人，終身為愚人。——佚名

　　70、越努力，越幸運。

　　71、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光——池莉

　　72、學而時習之，溫故而知新。——《論語》

　　73、天賦如同自然花木，要用學習來修剪——培根

　　74、百倍其功，終必有成。——康有為

　　75、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。

　　76、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東

　　77、學習要有方法，要有計劃，才能事半功倍——茅以升

　　78、音階、和弦、琶音的學習，對學生是非常必要的，因為通過這些練習，學生才能掌握那些基本規律。鋼琴作品結構中的種種變化形式都是這些規律發展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德

　　79、不學者，雖存，謂之行尸走肉耳。——諸葛亮

　　80、曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。——《對聯集錦》

　　81、越工作越能工作，越忙碌越能創造出閑暇。——佚名

　　82、“先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”——陶行知

　　83、夕陽無限好,只是近黃昏。——李商隱

　　84、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基

　　85、越學習，越會發現自己無知。

　　86、誰游樂無度，誰就沒有功夫學習。——諺語

　　87、教師的職責，不在于教給孩子講的學問，而在于啟發孩子的學習興趣，當興趣已很濃的時候，再教他的學習方法，這才符合優良教育的原則。

　　88、在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺。——華羅庚

　　89、學習是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學習也一定使你覺得滿足。——羅蘭

　　90、在學習上不肯鉆研的人是不會提出問題的;在事業上缺乏突破力的人是不會有所創新的。——佚名

　　91、人不僅創造財富，還要為人處事，而且在為真、善、美的服務之中看到自己的創造能力的意義。需要教人們學習的正是這些東西。——蘇霍姆林斯基

　　92、讀書足以恬情，足以博采，足以長才。——培根

　　93、僅次于選擇益友的，?就是選擇好書。——考爾德

　　94、只有愚昧無知的人才會隨便讀到一部作品就全盤接受，因為他頭腦空空，裝得下許多東西。——巴金

　　95、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。——王豫

　　96、不向前不知道路遠，不學習不明白真理。——(朝鮮)諺語

　　97、凡具有知識者皆較諸缺少知識者為猛敢;且其人于既學習以后則較諸其在未學習以前為更猛敢。——柏拉圖

　　98、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。——鄧拓

　　99、每日所讀之書，最好分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。——梁啟超

　　100、山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。——文天祥

　　101、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

　　102、實際歌唱，刻苦鉆研比空談好，從反復體會中取得自我判斷。自然比做作好，歌唱時覺得容易就對頭，覺得緊迫就不好。總括一句話，在歌唱學習中，要用智慧去排除臆想。——普爾·奧則士

　　103、調節好興奮期，學習一浪高一浪。

　　104、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金

　　105、少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》

　　106、業精于勤，荒于嬉。——韓愈《進學解》

　　107、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

　　108、天行健，君子以自強不息。——《周易乾象》

　　109、志不強者智不達。——《墨子修身》

　　110、青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。——《荀子勸學》

　　111、志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》

　　112、丈夫志四海，萬里猶比鄰。——曹植《贈白馬王彪》

　　113、有志者事竟成。——《后漢書耿列傳》

　　114、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙《登鸛雀樓》

　　115、會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫《望岳》

　　116、歲寒，然后知松柏之后凋也。——《論語子罕》

　　117、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子告子下》

　　118、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子勸學》

　　119、石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。《呂氏春秋誠廉》

　　120、精誠所加，金石為開。——《后漢書光武十王列傳》

　　121、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。——《新五代史伶官傳序》

　　122、古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》

　　123、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》

　　124、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。——陸游《病起》

　　125、生命不等于是呼吸，生命是活動。

　　126、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇

　　127、聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　128、態度決定一切，實力捍衛尊嚴。

　　129、覺得自己做得到和做不到，只在一念之間。

　　130、因為他人會超過你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。——阿·雷哈尼

　　131、學知不足，業精于勤。——（唐）韓愈

　　132、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　133、問渠那得清如許，為有源頭活水來。

　　134、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞——列賓

　　135、研卷知古今；藏書教子孫。——《對聯集錦》

　　136、青春須早為，豈能長少年。——孟郊《勸學》

　　137、你得先感動自己，才能感動別人。

　　138、汗水澆灌希望，奮斗決定命運。

　　139、書不知義，等于嚼樹皮。

　　140、只要愿意學習，就一定能夠學會。

　　141、有理想在的地方，地獄就是天堂。

　　142、做一個積極主動的人，最重要的是奮斗心，熱愛生命，勤奮實干，開放進取。

　　143、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

　　144、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

　　145、沒有所謂失敗，除非你不再嘗試。

　　146、學而時習之，不亦說乎？——孔子

　　147、勤生百巧，一懶生百病。

　　148、失敗乃成功之母。——愛迪生

　　149、立于禮，成于樂——孔子

　　150、不要慨嘆生活的痛苦。慨嘆是弱者。

　　151、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納

　　152、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮

　　153、哪兒有勤奮，哪兒就有成功。

　　154、學必求其心得，業必貴其專精。——（清）章學誠

　　155、虛度生命的人，是把金子留在家里，什么也不買。

　　156、只要我們能善用時間，就永遠不愁時間不夠用。

　　157、時間對我來說是非常寶貴的，從經濟學的角度來看，這是一種財富。

　　158、所有的事情在時間將永遠不會回來。

　　159、黑頭不知道早努力學習，白頭方悔晚讀書。

　　160、如果你今天不做該做的事，明天就會耽擱。

　　161、把每一天當作生命的最后一天來過。

　　162、時間對所有的人都有同等的價值，對所有的人卻有不同的價值。

　　163、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會有的。

　　164、時間會讓你懂得愛情，時間可以證明愛情，也可以證明愛情。

　　165、我們年輕時忽視了時間，但年老時卻珍惜時間。

　　166、時間給人的每一縷陽光，都是一縷時間的編織。

　　167、青春淡如水，珍惜黃昏的光輝。

　　168、生活中有一個難題，那就是如何把一寸光陰變成一寸生命。

　　169、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

　　170、如果你明天有什么事情要做，最好現在就開始。

　　171、平庸的人只關心時間的使用；有才能的人設法利用它。

　　172、時間就像一條河，只能逆流而上。

　　173、用你的時間！你要明白什么，不要看得太遠。

　　174、不必隨著時間的消逝而嘆息，必須正視匆匆溜走的時間。

　　175、時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。

　　176、心有多大，舞臺就有多大!有努力就會有回報!

　　177、夫道成于學而藏于書，學進于振而廢于窮。——東漢政論家文學家王符

　　178、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

　　179、無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。——西塞羅

　　180、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。——孫中山

　　181、只要記分牌上的時間還跳動，就不能輕言放棄。

　　182、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

　　183、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。

　　184、人生只不過有三萬多個日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪費那么多時光。

　　185、有志者事竟成。——《后漢書?耿列傳》

　　186、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。 —— 歌德

　　187、信心是成才的基石。沒有信心的人，將一事無成。

　　188、各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。——雨果

　　189、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金

　　190、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

　　191、你若需要時間，(創業)還得自己把他造出來。

　　192、自己不會的題目，去看了別人的一會兒就會忘記，但如果是自己思考出來的，就會記得很牢。

　　193、有了天才不用，天才一定會衰退的，而且會在慢性的腐朽中歸于消滅。——克雷洛夫

　　194、勝利的時候不要忘卻從前;失敗的時候不要忘記還有將來。

　　195、人而不學，雖無憂，如禽何!——西漢學者揚雄

　　196、如果說學習有捷徑可走，那也一定是勤奮。

　　197、靈感——這是一個不喜歡采訪懶漢的客人。——車爾尼雪夫斯基

　　198、強中更有強中手，莫向人前自夸口。

　　199、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫

　　200、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。

　　201、越學習，越發現自己的無知。——笛卡爾

　　202、最有效的資本是我們的信譽，它小時不停為我們工作。絆腳石乃是進身之階。

　　203、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

　　204、我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。——愛迪生

　　205、一本新書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。——凱勒

　　206、《長歌行》少壯不努力，老大徒傷悲真宗《勸學文》富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用架高堂，書中自有黃金屋；出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇；娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。

　　207、學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。

　　208、知識很多，就像茫茫無邊的大海，只有堅持不懈，不斷獲取知識，才會成為有學問的人。

　　209、知識就是力量。——培根

　　210、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

　　211、出門走好路，出口說好話，出手做好事。

　　212、科學是個不斷學習的過程。——中國當代作家王小波

　　213、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　214、大志非才不就，大才非學不成。——明代文人鄭心材

　　215、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉。——夏衍

　　216、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。——布雷斯福德·羅伯遜

　　217、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。

　　218、近水樓臺先得月，向陽花木易逢春。——蘇麟

　　219、舉一反三者，博學；舉己得三者，多學。——佚名

　　220、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

　　221、理無專在，而學無止境也，然則問可少耶。

　　222、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

　　223、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基

　　224、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……

　　225、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。

　　226、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書。

　　227、知識與生命，兩者是不可分離的。正如兩個知心朋友，其中一個死去，剩下的人也痛不欲生。

　　228、人的知識和人的力量這兩件東西是結合成一體的，工作的失敗都起因于對因果關系的無知。

　　229、凡在理論上必須爭論的一切，那就干脆用現實生活的實踐來解決。

　　230、見識得多，經歷得多，和研究得多，是學問的三大柱石。

　　231、經理人員的管理能力是他在品質、知識和經驗方面的功能。這三種因素相互作用形成一個特殊的管理方式。

　　232、人死了，但事業永存。

　　233、也許我可以并非不適當地要求獲得數學上亞當這一稱號，因為我相信數學理性創造物由我命名（已經流行通用）比起同時代其它數學家加在一起還要多……

　　234、廣泛的求知欲，能使一個人成為系統的博學家。——達爾文

　　235、你們去想，原來的班長和學習委員到哪去了？都在門口販票子。——周立波

　　236、這是因為%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。

　　237、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。

　　238、好好去愛一個人，是需要學習的。但是愛上一個人，卻是本能。

　　239、世事通達皆學問，人間何處不是我們學習的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點綴，才可以表現出夜色的美麗。

　　240、來者不拒，拒者不來。一個大師的風范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來，這才是大學真正的學習風范。

　　241、學而不思則罔，思而不學則殆。解釋：學習而不思考，人會被知識的表象所蒙蔽；思考而不學習，則會因為疑惑而更加危險。

　　242、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

　　243、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基

　　244、學需志也，才需學也，非學元以廣才，非志無以成學。

　　245、學習知識要善于思考，思考，再思考。

　　246、我也知道，在這之前，我必須先要學習獨立，在心靈最深處，學習著不向任何人尋求依附。

　　247、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干

　　248、勤于學習的人才能樂意施教。——喬叟

　　249、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月之光；老而好學，如炳燭之明。——劉向

　　250、兒童的心靈是敏感的，它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。

　　251、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，能夠用一句話來表示，就是要學習。

　　252、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。

　　253、寫文章時不該被眼前的事物所范圍，而應讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

　　254、學當以立德，百行當以德為首。

　　255、學習永遠不晚。

　　256、要學習，即使學習苦得要命。

　　257、學習是終身職業。在學習的道路上，誰想停下來就要落伍。

　　258、當眾演講，獨處靜思，廣聞博覽，質疑解答，這些都是學者的工作。

　　259、在人生的階梯上，不管是瀟灑走一回，可能是千山獨行，皆須是本身想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和階梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。

　　260、誰要干白紙上寫黑字這一行，別人說他笨拙，就不應該驚訝或者動氣。

　　261、一定要優先考慮和自己相關的專業，然后再考慮自己的愛好，多學習，開心學習，不就是辛苦一些嗎，怕什么。

　　262、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。——徐特立

　　263、學習知識要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個方法成為科學家的。

　　264、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。——巴斯

　　265、明燈常作伴；益書常為朋。——佚名

　　266、獨學而無友，則孤陋而寡聞。

　　267、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。

　　268、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領悟的過程，我們應當在這過程中，領悟穩定冷靜，領悟如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉

　　269、青春是個礦，用勤奮去開采，青春有個夢，用智慧去實現，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節，愿你斗志昂揚，奔赴美好的明天，加油！

　　270、經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。

　　271、君子之學貴一，一則明，明則有功。

　　272、殺人只是殺死了一個理性的動物，破壞了一個上帝的象；而禁止好書則是扼殺了理性本身，破壞了瞳仁中的上帝圣像。

　　273、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

　　274、做個形象的比喻：學習能力的構建好比蓋房子，"語言系統"就相當于工具，"智力背景"相當于工程背景（地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內容）。有好的工具和完善的工程背景，整個蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質量；如果工具和背景都差，施工質量就可想而知了。

　　275、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

　　276、記憶分為：外顯記憶和內隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經記住了的事情，而內隱記憶就是不經意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內隱的、非敘述性的記憶能力。

　　277、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。

　　278、無菌艙里培養不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學習的做法也沒有道理。在一個正常環境中備受打擾的孩子，在安靜的環境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個聲音，是他尋找聲音的習慣。孩子成長中會遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養孩子適應環境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環境。

　　279、閑事閑話閑思是學習的大敵。——佚名

　　280、學習使人豐富知識，知識使人提升才能，才能使人創造業績。——佚名

　　281、踩著別人的腳印走雖然容易，但始終會落在別人后面。 ——李怡晨

　　282、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人。——伽利略伽利萊Galileo Galilei

　　283、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。

　　284、生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后能夠實現。

　　285、只要用心學，我一定能學好。

　　286、學習是固本之舉，學習是源頭活水。

　　287、對學習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。

　　288、學習并不等于模仿。

　　289、也要向敵人學習，只要這敵人是聰明的。

　　290、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。