名言警句的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家常常會遇到需要使用名言警句的情形吧，名言警句作為一種引導、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。你知道什么樣的名言警句才能稱之為經典嗎？下面是小編為大家整理的名言警句的作文，歡迎大家分享。
名言警句的作文1
1.才者，德之資也;德者，才之帥也。——司馬光
2.我們把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標。所謂教育，是忘卻了在校學的全部內容之后剩下的本領。——愛因斯坦
3.生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。——巴金
4.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。——莎士比亞
5.或寄以騁縱橫之志，或托以散郁結之懷。雖至貴不能抑其高，雖妙算不能量其力。——張懷謹
6.誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感——艾琳·卡瑟
7.生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基
8.人品既殊，性情各異，筆勢所運，邪正自形。——項穆《書法雅言》
9.真正的'友情，是一株成長緩慢的植物。——華盛頓
10.故以道德、事功、文章、風節著者，代不乏人。論世者，慕其人，益重其書，書人遂并不朽于千古。——朱和羹《臨池心解》
11.好奇心造就科學家和詩人。——法朗士
12.生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊。——羅曼·羅蘭
13.生活，這是一切書籍中第一本重要的書。——羅曼羅蘭
14.誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶。——富蘭克林
15.喜即氣和而字舒，怒則氣粗而字險，哀即氣郁而字斂，樂則字平而字麗。情有重輕，則字之斂舒險麗，亦有深淺，變化無窮。——陳繹曾《翰林要訣》
名言警句的作文2
1.一旦有了意志,腳步也會輕松起來——歐洲
2.誰有歷經千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的——米南德
3.盡管我們用判斷力思考問題,但最終解決問題的還是意志,而不才智——沃勒
4.萬事皆由人的意志創造——普勞圖斯
5.否定意志的自由,就無道德可言——弗勞德
6.誰也不能剝奪我們自由的意志——愛比克泰德
7.意志不可強迫——拉丁語
8.人生自古誰無死留取丹心照汗青。宋·文天祥《過零丁洋》
9.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。宋·朱熹《春日》
10.近水樓臺先得月，向陽花木易為春。宋·俞文豹《清夜錄》
11.莫等閑，白了少年頭，空悲切。宋·岳飛《滿江紅》
12.三十功名塵與土八千里路云和月。宋岳飛《滿江紅》
13.造奇跡的創造力——萊蒙托夫
14.意志就是力量——拉丁美洲
15.哪里有意志存在,哪里就會有出路——德國
16.奮斗只是一種行動的昭示，而實際的行動卻應該有詳細的計劃，清楚的`段落，堅定的意志和力量。——戴爾·卡耐基
17.勝利屬于最堅忍的人。——拿破侖
18.魯莽往往以勇敢的名義出現，但它是另一回事，并不屬于美德;勇敢直接來源于謹慎，而魯莽則出于愚蠢和想當然。——凱瑟琳·雷恩
19.怯懦是你最大的敵人，勇敢則是你最好的朋友。——萊昂納德·弗蘭克轉
20.著意栽花花不發，等閑插柳柳成陰。元·關漢卿《包待制智斬魯齋郎》
名言警句的作文3
我最喜歡的一句名言是“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了”，這句話伴隨我度過了很多困難。
今天，就發生了一件事：媽媽給我買了一輛四驅車。她對我說：“朱越杰，你已經長大了。為了鍛煉你的能力，這輛四驅車，必須有你自己來組裝完成。”“好啊！”我爽快的答應了。
說干就干，我馬上拆開了外包裝，拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來，接著我拿出了說明書，按照上面的方法一步一步地做了起來。
首先，我看了說明書上的第一頁，上面講到要先組裝車蓋。看明白后，我把和組裝車蓋有關的零件全都找了出來，開始慢慢的拼裝起來。當拼裝到前車蓋的時候，我老是拼不上去，弄的我滿頭大汗，頓時，我心想：太煩了！不干了！剛想放棄時，我又想起了那句名言“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了”，一想到這我對剛才自己的半途而廢而感到慚愧。這時，我感覺有一滾干勁在推動著我，拼裝四驅車。
經過自己的努力，功夫不負有心人，四驅車拼裝好了。看著自己的“杰作”我的心像比吃了蜜還甜。還有一股從未有過的`自豪感。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了”這句名言就像給予我向前走，向前沖的力量的源泉。
名言警句的作文4
1)望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
2)沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
3)新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
4)閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。
5)如果脆弱的心靈創傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
6)馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
7)實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
8)不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
9)消沉就角一支單調的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
10)假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。
11)收獲是事業的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
12)無窮的偉大，也是從“一”開始的。
13)花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
14)戰士的意志要象礁石一樣堅定，戰士的性格要象和風一樣溫柔。
15)誰把安逸當成幸福的`花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。
16)太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
17)努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?
18)岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
19)沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
20)路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
名言警句的作文5
“讀萬卷書，行千里路”這句名言，給了我深深的啟示，并使我受益匪淺。
它的意思是：只有學習到更多的知識，才能走的更遠。正是受它的影響，讓我喜歡上了讀書，讀了很多的書，讀各種各樣的書。也正是書這個“無言的老師”，給我增加了知識，教會了我很多道理，帶給了我更多的快樂。
平時，我會利用各種機會去讀書。在開心時讀書，會讓你帶著深深的感情，一頭鉆到書海里。在無聊時讀書，會讓你靜下來，體會書的魅力。有時，我會吃飯時都抱著喜愛的書不放，因為我的心思早已跑到故事里去了，晚上的夢中，我會和童話里的主人公一起跑到宮殿里了，也會和他一起與邪惡作斗爭。因為，我感受到書就象黑夜里的明燈，在你學習的道路上為你照亮前進的方向；當你身逆境中，書會帶給你信心和鼓舞。書就象一位忠誠的朋友，它會記和你在一起。
遇到外出旅游時，我都會去書店轉一轉，挑選自己喜愛的'書。我記得在我小時，爸爸出差回來總會給我帶來一本或多本我喜歡的小兒書。直到現在，爸爸還是會給我帶來輔導書，童話書，還有笑話、地球科技等各種各樣的書，我從中學習到了很多課堂上沒有的知識，讓我在和同學們的交流中，有了更多的發言權，也讓我在寫作中有了更多的靈感。
我會保持這個讀書的習慣，同時也會將我的書介紹給我的同學們，讓我們一起來讀更多的書。
名言警句的作文6
1.淡泊明志，夙夜在公。——蔡鍔《南寧寓廬聯》
2.放得功名富貴之心下，便可脫凡。——明洪自誠
3.君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
4.勞動，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發展，意味著思維和語言的修養。——蘇霍姆林斯基
5.讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。——培根
6.富貴非吾愿，帝鄉不可期。——晉陶淵明《歸去來兮辭》
7.過于煩惱和過于愉悅都是過高評價世界的方式，前者比后者更糟。——哈利法克斯
8.涵容是待人第一法，恬淡是養心第一法。——弘一大師《格言別錄》
9.一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。——羅素
10.最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。——盧梭
11.有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的`。——塞涅卡
12.君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，棵寧靜無以致遠。——三國諸葛這《誡子書》
13.不義而富且貴，于我如浮云。——《論語述而》
14.不誘于譽，不恐于誹。——《荀子非十二子》
15.修身處世，一誠之外更無余事。——明朱之瑜
名言警句的作文7
科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的
科學沒有國境，但科學家有祖國。 巴斯德
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺
沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的`材料。
人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。
不經巨大的困難，不會有偉大的事業。
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。
好動與不滿足是進步的第一必需品。
假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
名言警句的作文8
在房間最顯眼的地方貼著一句至理名言——“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這雖然是一句很古老的話，但卻蘊藏這深刻的道理，也給大家敲響了警鐘，提醒大家不可以驕傲自滿。而我，則深深地受到了教育…。。
“同學們，你們回家要好好復習，明天要考試，爭取取得個好成績。”老師的話我不以為然：我上次語文考了95分呢，就這功底，還怕嗎？“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮，響到我的.心畔里去了，“今天只有復習這項作業，大家一定要認真做，下課！”“老師再見！”太棒了，我根本就沒作業，就復習，我才不用呢！我考試的功底可了得呢！今天就玩個痛快！我心里喜滋滋地想著。
第二天，考試開始了，我刷刷的寫著，不一會兒工夫就做完了。切，這么簡單，不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查，但我卻不以為然。
第四天，考卷發下來了，只見考卷的右上方赫然地寫著“87”。我只考了87分！“這次成績總體上算不錯，可有個別同學退步了，回去好好反思一下，拿回去給家長簽名！”老師的話如同刀子一樣割著我的心，我羞愧極了…。
這件事使我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話，我謹記：不能驕傲。我把這句話寫在紙上，貼在墻上，時刻提醒我、鞭策我。
名言警句的作文9
1、要想有教養，就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬·阿諾德
2、啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂。——車爾尼雪夫斯基
3、一個人的后半輩子均由習慣組成，而他的習慣卻是在前半輩子養成的。——陀思妥耶夫斯基
4、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
5、宿命論是那些缺乏意志力的`弱者的借口。——羅曼·羅蘭
6、致知在格物，格物而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修。——禮記
7、要評判美，就要有一個有修養的心靈。——康德
8、正心以為本，修身以為基。——司馬光
9、過放蕩不羈的生活，容易得像順水推舟，但是要結識良朋益友，卻難如登天。——巴爾扎克
10、任何一個可信的道理都是真理的一種形象。——布萊克
11、人要獨立生活，學習有用的技藝。——凱德
12、這世界要是沒有愛情，它在我們心中還會有什么意義！這就如一盞沒有亮光的走馬燈。——歌德
13、新的數學和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚
14、只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。——培根
15、修之至極，何謗不息。——張九齡
名言警句的作文10
我覺對我影響最深刻的一句格言是：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這句格言出自古代著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是：用書堆積起的大山，要想攀登到高峰，勤奮是登頂的唯一路徑；在無邊無際的知識海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠帶你走向成功。這句話的寓意是：在讀書學習的道路，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，要汲取更多的知識，只有狠下苦功，才能取得成功。
我國古代有許多勤奮的`例子。晉代車胤家里窮沒錢買燈油，就抓螢火蟲來當做燈照明，還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩書。漢朝有個叫孫敬的人很好學，想睡覺時就用根繩子系住頭發拴在房梁上，一打瞌睡就被扯醒。戰國時的蘇秦學習勤奮，想睡覺時就用錐子扎大腿，以使自己清醒。這就是古代“囊螢映雪”和“懸梁刺股”的典故。
古時候的人條件很差都這么勤奮，作為出生在二十一世紀的少年，我們學習生活條件如此之好，哪能不勤奮？！因此，我們更應該勤奮努力，不枉費大好時機和優越條件。
我將“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句格言寫在我的書桌的旁邊，好讓它時刻激勵鞭策著我，不斷勤奮學習，引導我在學習上取得一次次的成功！
名言警句的作文11
高爾基說，“書籍是人類進步的階梯”。是啊，書能使我們打開知識的寶庫，獲取更多的知識。古往今來，所有的名人都愛讀書，也不會有哪個不愛讀書的人會有所作為。但是，在讀書的過程中，更要注重方法。我覺得用朱熹的一句話來形容，是最恰當不過的：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。這三個要素，缺一不可，做到了這三點，才是真正的讀書。
有一次，我一邊看著小說，一邊聽著音樂。不一會兒，我就心不在焉了，眼睛也不知不覺地離開了書面，隨著音樂聲飄移遠方。第二天，媽媽問我從書中學到了什么，我支支唔喇唔，一句也答不上來。
這一次經歷，讓我悟出了一點道理：假如你讀書時，盡管眼到、口到，但心沒到，也是無法從書中汲取營養。
還有一次，我在讀一本散文集，被書中優美的詞句陶醉了，仿佛進入了仙境，感覺身臨其境。看著看著，我禁不住放聲朗讀。當我欠身起來時，才發覺已經讀了好久了。第二天，上課，老師讓我們背好詞佳句，我就脫口而出，背了好幾條。老師表揚了我。
這小小的榮譽，又讓我明白了一個道理：在專心致志看書的同時放聲朗讀是記住好句的非常有效的.方法。
讀書有三到，謂心到、眼到、口到。這句話深深地印在我的腦海里，將成為我一生的座佑銘。
名言警句的作文12
平時，我是個不愛讀書的孩子。有一次，老師讓我們在課堂上寫作文，讓我們寫一篇說明文，我在寫的時候，非常煩惱，我一點都不會寫，好不容易擠出了幾句話，寫了一半的時候，我完全寫跑題了，到了最后，我連寫都不能寫了，怎么辦呢？我想呀想，終于寫了一個結尾，混過關了。放學了，在回家的'路上，我想：我的作文能過關嗎？我非常擔心。
過了一天，作文下來了，我看了老師的評語，非常失望，老師說：“你寫的語句不通順，根本不明白，請修改。”
我在一次假期里，我讀書的時候，發現了一句叫：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這樣一句話，我明白了它的道理，便抄在一張紙條上，貼在了書柜上。
于是，我開始發奮讀書，在與書為伴上獲得了好幾次“愛讀書”的獎章。我讀的書很多，作文類、科技類、古文類等，因此，在以后的作文里好幾次獲得了優加的成績。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句諺語給我的啟示是：“只要多讀一些好書，下筆就能寫的皆皆有禮！”
名言警句的作文13
我們在學堂，求知受教忙；知曉德智體，發展有方向。
德行位居首，須臾不可忘；交往知禮儀，應對循法章。
勤學且好問，見多識又廣；創新有意識，閃爍智慧光。
體為人之本，務必保健康；機能發展快，體質緊跟上。
發展求全面，特長亦需養；個性與共性，相得兩益彰。
求學過程中，與師常交往；心中有委屈，敢于大膽講。
一番渲泄后，換位把師想；為師不容易，心血育我長。
老師要求嚴，語重心意長；忠言雖逆耳，一生可受享。
同學有誤解，不往心中裝；溝通說分明，心境倍開朗。
家中有困難，一人無法扛；說與老師聽，大家都會幫。
環境不如意，潔身是首樁；黃賭毒不染，遠離游戲房。
陋習一上身，終日苦難當；痛心將非改，優點得弘揚。
生活宜儉樸，衣著重大方；內養兼外修，氣質不尋常。
學習遭挫折，心中不要慌；盡心如下事，前景有輝煌。
一是定目標，大小要適當；課后自評價，成功感受強。
二是講策略，細算方法帳；擇選適宜者，效果不一樣。
三是忌浮躁，潛心做文章；格物致知事，一步須一夯。
四是常反思，圓缺都打量；成績雖不菲，不作孤芳賞。
磨礪寶劍鋒，苦寒梅花香；持志日長久，百煉必成鋼。
名言警句的作文14
1. 度量如海涵春育，應接如流水行云。(清金纓)
2. 和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。(宋林逋)
3. 抬眸四顧乾坤闊，日月星晨任我攀。(宋蘇軾)
4. 生命很快就過去了，一個時機從不會出現兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要。——羅曼·羅蘭
5. 業余生活要有意義，不要越軌。——華盛頓
6. 生活是復雜的，——這才令人感到興味無窮——我們需要一種能把握它的復雜性的思維方式，以讓我們根據生活的`復雜性相應地確定我們的目標。——坎貝爾
7. 如果有人只知道享受明媚的春光，而忘卻春前嚴寒，春后有酷暑，那也不會真正懂得春天的樂趣。——佚名
8. 如果人生有也能有第二版，我將會如何認真地修改校對!——克萊爾
9. 愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。——居里夫人
10. 誰也不會象老人那樣熱愛生活。——索福克勒斯
11. 即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續演奏，這就是人生。——愛默生
12. 人生似朝菌。——寒山
13. 百日莫空過，青春不再來。——拜倫
14. 去生活，不管怎樣，不管什么地方!……睜開眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、壞的、意想不到的、不可想象的!興許此后你才能對人、對社會、對自己說出點見解!——杜伽爾
15. 人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。——亨利?門肯
名言警句的作文15
1.落葉——樹葉撒下的淚滴，既已落下，何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。
2.活著的時候，疑慮牽掛著死;死的時候，又眷眷戀棧著生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子
3.生活是我們在自己喜歡的環境中所遵循的一種習慣。——巴爾扎克
4.成功的腦子像鉆子一樣動作——集中到一點。 ——博維
5.要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底;劍至死都不能離手。 ——伏爾泰
6.如果我堅持什么，就是用大炮也不能打倒我。 ——巴浦洛夫
7.環境我一手創造了環境。——拿破侖
8.同一措施不能適合所有的環境。——希臘
9.物競天擇，適者生存。——達爾文
10.堅忍是成功的訣竅。 ——狄斯累利
11.在一個崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定會獲得成功。——愛因斯坦
12.勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。 ——佚名
13.但教方寸無諸惡，狼虎叢中也立身。—— 《偶作》
14.我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多。我用父親的豁達應付環境的變故，用父親的'樂觀創造自己的前程，用父親的鼓勵與寬容的方法教學生和孩子，用父親對大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。——羅蘭
15.我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。——恩格斯
【名言警句的作文】相關文章：
《名言警句》名言警句總匯08-15
名言警句作文01-09
經典名言警句03-31
經典的名言警句精選04-04
名言警句02-01
經典的名言警句04-10
名言警句03-23
名言警句精選08-14
經典的名言警句01-02