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描寫人物心情神態動作的好詞好句好段
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描寫人物心情神態動作的好詞好句好段 1
好詞
（1）愉快，高興，興奮，喜悅，驚喜，快樂，愉悅，開心、幸福，欣慰，激動，笑嘻嘻、心滿意足樂不可支，喜出望外，興高采烈，心花怒放，心喜若狂，，一臉欣喜,哈哈大笑喜氣洋洋，得意洋洋，眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面
（2）描寫人物外貌的詞語
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光
滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼
慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體
（3）描寫人物表情的詞語
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風
洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚
氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面
（4）描寫人物心情的詞語
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏
心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕
怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷
好句
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的'大眼睛，十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
他的耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。
描寫人物心情神態動作的好詞好句好段 2
好詞
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風
洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚
氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面
好句
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。
我的同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的
她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了。
我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀！”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了 面皮兒，餡冒出來了。我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個餃子。
她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。
我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。
輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那幾個小毛頭捻得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。接著，我在線得末端打上結，由于線上有唾沫，打結得時候，老是粘住手指，好不容易才把結打好
描寫人物動作：
一、最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反復地進行觀察。
如下面例段：
小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。
請看下列例段：
他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在 盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！”
教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。
老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。
例一寫的是一位高度近視的老教師。通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近 視、動作不利索且有點“糊涂”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，面部表情動作的特點來描寫的。如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱 氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈 手巧的老藝人形象。
三、是要準確而恰當地運用動詞。
讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的.作用。
說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。
這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。
她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。
段中帶點的這些動詞用得非常貼切。寫出了一個能干、利索、有力氣，干活熟練的農村姑娘的形象。
她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰！”
這段話描寫的是一位老奶奶干家務活的動作。用“揭、沖、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人干活動作的特點。上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象。
描寫人物心情神態動作的好詞好句好段 3
跋山涉水 步履矯健 步履輕盈 穿針走線 促膝談心 大步流星 大搖大擺 定睛一看 東奔西走
東張西望 飛檐走壁 飛針走線 扶老攜幼 行走如飛 虎視眈眈 歡呼雀躍 極目了望 擠眉弄眼
健步如飛 舉目遠望 面面相覷 目不轉睛 凝神注視 怒目而視 前俯后仰 前赴后繼 手舞足蹈
循墻而走 掩耳而走 瞻前顧后 張牙舞爪 中風狂走 走街串巷 走馬觀花 左顧右盼
昂首挺胸 朝氣蓬勃 踔厲風發 道貌岸然 抖擻精神 斗志昂揚 精采秀發
精神抖擻 精神煥發 炯炯有神 龍馬精神 龍驤虎步 龍驤虎視 落落大方
容光煥發 若無其事 神采飛揚 神采奕奕 神態自若 生龍活虎 生氣勃勃
雄姿英發 儀表堂堂 龍行虎步 英姿颯爽 鷹揚虎視 雍容雅步 燕頷虎頸
意氣風發 撫掌大笑 捧腹大笑 破涕為笑 啞然失笑 嫣然一笑 談笑風聲
嘻皮笑臉 笑逐言開 脅肩諂笑 一顰一笑 頓口無言 沉默寡言 垂頭喪氣
愁眉緊鎖 愁眉苦臉 楚楚可憐 呆若木雞 沒精打采 少氣無力 有氣無力
泥塑木雕 師老兵疲 心力交瘁 形容枯槁 無動于衷 緘口無言 勃然大怒
橫眉怒目 金剛怒目 病哭流涕 鬼哭狼嚎 鬼哭神號 嚎啕大哭 聲淚俱下
呼天搶地 泣下沾襟 啼饑號寒 涕零如雨 涕泗滂沱 矯揉造作 眉飛色舞
眉來眼去 拿腔做勢 忍俊不禁 睡眼惺忪 溫情脈脈 溫文爾雅 文質彬彬
喜出望外 喜笑顏開 喜形于色 仙風道骨 欣喜若狂 尋死覓活 泱泱大風
悠然自得 仰首伸眉 義形于色 正襟危坐 雄赳赳，氣昂昂
描寫人物心情神態動作的好詞好句好段 4
1、掌聲開始了，我的心跳加快了，我的手在顫抖，我的眼睛在流淚。
2、看到爸爸媽媽的笑容，我的心也難以甜甜的，感受到前所未有的喜悅。
3、我的心砰砰直跳，望著大家的臉，摸著手里的獎狀，心想，今天我被評為三好，全體老師、同學幫了成績！
4、那時候我真的非常非常的興奮，現在想想，我的心就像鮮花一樣的甜，興奮。
5、我的心都要跳出來了，直到今天我還很興奮。
6、她看著丈夫的肖像，嘴唇微微顫動著，淚水在刀一樣的皺紋中流淌。
7、他臉上的肌肉因憤怒而顫抖，眼睛里閃著怒火。
8、我小心翼翼地拿起那本書，沒有走開，而是站在原地，撫摸著那美麗的封面。那本書是我所能看到和聽到的一切。過了好長一段時間，我那顆跳動的心才平靜下來，留下了一股源源不斷的快樂之泉。
9、贏得長跑第一名后，他哭了起來。
10、觀眾席上的歡呼聲，歡呼聲一浪比一浪高，整個場地就像海浪一樣，十分壯觀。
11、聽到這個好消息，姐妹倆手舞足蹈，放聲大笑，她們的花裙子在風中飄動，像一對活潑歡快的蝴蝶。
12、他就要看到大海了，他的心越來越激動。他扭頭向窗外望去，眼睛里閃爍著興奮的光芒。
13、看到小牛犢醒了，他那顆高興勁別提的心，身上的每根汗毛都歡快地跳了起來。
14、幾個月的努力沒有白費，他激動得自己都忍不住了，紅潮在他臉上停留了很久。
15、媽媽同意了我的請求，我興奮地跳了起來。
16、哦，太好了，沒事了，沒事了！他說這話的時候，握著我胳膊的手劇烈地顫抖著。在晨曦中，我看到了他那張孩子氣的`臉，興奮得漲得通紅。我完全理解他現在內心的喜悅，我無法抑制這種意外的喜悅。
17、這個學生太激動了，他跳了三英尺，摔倒了。
18、當我在長跑比賽中獲得第一名時，我激動得熱淚盈眶。
19、就像一塊石頭掉進了她平靜的心湖里，她平靜的臉上立刻出現了一系列微妙的變化，她站起來，匆匆離去，無視別人質疑的目光。
20、我的身體很輕，我的腿有點酸痛，但我走出了比賽，好像什么都沒有發生。
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