導(dǎo)語：好的老師會(huì)使我們終身受益，下面分享一些贊美人民教師的經(jīng)典語錄，希望你喜歡!
1.一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
2.幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
3.在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
4.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
5.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
6.視責(zé)任為美德。
7.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
8.為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
9.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10.和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
11.教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
12.不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。
13.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
14.師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
15.千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
16.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
17.勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
18.想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
19.教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
20.欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
21.父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
22.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
23.志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
24.一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
25.園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
26.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
27.三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
28.愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
29.太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
30.教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
31.真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
32.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
33.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
34.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
35.想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
36.沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
37.教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
38.教師的春風(fēng)，日日沐我心。
39.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
40.十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
41.好筍出好竹，好師出好徒。
42.心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
43.我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。
44.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
45.教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
46.教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
47.課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
48.教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
49.循循善誘，誨人不倦的是老師。
50.揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
51.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
52.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
53.教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。