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寫童話故事作文600字

時間:2023-02-16 14:13:47 故事會 我要投稿
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關于寫童話故事作文600字三篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的寫童話故事作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于寫童話故事作文600字三篇

寫童話故事作文600字 篇1

  黑熊先生大搖大擺的走在森林中,神氣無比。

  “黑熊先生是怎么了啊?怎么是一副很高興的樣子?”灰兔哆哆望著黑熊先生的背影對白兔點點說道。

  “你不會還不知道吧?”點點驚訝的問。

  “有什么事情發生了么?”哆哆歪著頭疑惑的問。

  點點興奮的說:“黑熊先生的親戚‘北極熊’上動物新聞報紙啦!”。

  “啊?這么大的事我竟然不知道?”哆哆驚訝道。

  “喏,這是今天的報紙,你自己看吧!”點點隨即遞給哆哆一份報紙。

  “天啊!這上面寫北極熊竟然生活在北極那么冷的地方!呀!還有照片呢!和黑熊先生長得一模一樣,只不過顏色正好相反,是白色的。可是為什么北極熊先生不怕冷呢?”哆哆疑惑的問道。

  “笨哆哆,你光看照片怎么不看報紙上寫的內容呢!”點點從隨身帶著的袋子里拿出了一條胡蘿卜,一掰兩半分給了哆哆一半,隨即像個老師一樣給哆哆講到:“北極熊那一根根的白毛像一根空心管子似的,它平常看上去之所以是白色,是因為毛管內表面比較粗糙的緣故,就像透明的雪花落在地上顯出白顏色一樣。北極熊的'毛管能使紫外線沿著芯部通過,就像一根根暢通無阻的紫外線導管一樣,這就是說,北極熊能把照射在它身上的光,包括紫外線,幾乎全部吸收進來增加自己的體內溫度,所以,它就不怕北極地區的嚴寒了。”

  “哦,原來是這么回事啊。怪不得黑熊先生這么高興。”哆哆一臉羨慕的表情。

  “哆哆你還是多學習些知識吧,不然下次又得要我給你講了。”點點看著哆哆頭疼的說道。

寫童話故事作文600字 篇2

  誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住在一片大森林里。

  一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數我最漂亮……。”話還沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時候,沒有誰能比得上。”他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。

  這時,飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:“喂,三個小朋友,你們好。我的`腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時間,你沒看見我們為參加”誰是森林小天使比賽嗎?正忙著做準備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點了點頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會記著你的。”說完,展翅飛走了。

  三個小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。

  到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉。”說完以后,就把森里小天使的獎狀發給了小烏鴉。

寫童話故事作文600字 篇3

  下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發慌。

  拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

  小豬媽媽看著自己正在酣睡的`孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎么做的吧!

  “喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”

  大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊。”

  小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。

  燕子媽媽回答說:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠大,刻苦用功,認真學習長大以后就飛向遠方,闖世界去了。根本就不用我操心。”

  小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?

  野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學習,不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓的。”

  小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶。”

  長頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應有的教訓的,讓它們明白,行為舉止是要符合規范禮儀的,犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”

  小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?

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