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寫童話故事作文

時間:2023-02-16 13:36:57 故事會 我要投稿

【精選】寫童話故事作文集合八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫童話故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫童話故事作文集合八篇

寫童話故事作文 篇1

  方法/步驟

  首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼,星星正在排隊準備治理天河,地球的人上太空在堵太陽的黑洞,動物們自學治理環境等等,只要你能想象出來就會有故事發生。

  其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意,寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會下這樣的評語:立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了,或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多,在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。

  要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物,在故事中它們可以不受時空和地域的限制,但要注意設計的角色性格要有個性,體現動物本身的真實性,這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫獅子,可以表現它的兇猛、威武;寫狼可以體現它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應它的.狡猾,假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。

  寫童話故事情節也很重要,如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發生的故事和人類差不多,只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭斗、仇恨,有和諧,也有爭吵,凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。

  還要注意語言的生動形象,不要長篇大論都是大道理,要學會用通俗易懂的話語來表達出你想要說明的思想主題。

寫童話故事作文 篇2

  寫一篇童話故事作文,鍛煉自己的文筆和想象力!下面是小編給大家整理的童話故事作文,希望能幫到大家!

  童話故事作文一:小烏龜的奇妙之旅

  從前,有一只小烏龜行調皮,一直吵著要去一億多年前恐龍時代的原始森林。終于有一天,他的夢想實現了……

  他告別了爸爸和媽媽,他踏上了旅途之車,去他夢寐以求的的方--原始森林。奔

  波了3個多小時,終于到了。

  一下車小烏龜就聽見“轟--轟--轟--”的腳步聲,小烏龜連忙叫到:“呀,不好恐龍來了!”馬上縮到殼里,可他那里知道,恐龍比六頭大象還重,多虧小烏龜多得及時,不然就要被踩死了,當成它們的`盤中餐。過了一會兒,小烏龜躡手躡腳地走了

  出去。這時,他才覺得肚子餓了。好不容易找到一只恐龍蛋,神不知鬼不覺地把蛋偷了出來,剛走了三步,就被恐龍媽媽歹個正著。小烏龜趁恐龍媽媽不注意時,才逃掉了。他實在呆不下去了,心想:如果我再帶下去……車來了,小烏龜急匆匆地跑了上去,又經過了3個多小時,終于到家了。

  從此,小烏龜再也不吵著去原始森林了。

  童話故事作文二:大海與小溪的對話

  從前,有一個驕傲自滿的大海。 有一次,它對小溪說:“我們的大海是很大的,而你們小溪卻很小,人們對我們大海很重視,對你們卻不太重視,因為地球上的一大半都是我給的,如:人們不能離開食鹽吧,食鹽是哪來的,我給的,在我的海底,有一種草,被人們叫做“海帶!”它可以做成很多可口的菜……幾天幾夜都說不完。小溪可就慘了誰也看不起你們。

  小溪說:“泉水流進小溪,小溪流進江河,江河流進海洋,我們都要流進海洋。” 這個說明:“大海雖然偉大,但是也是有泉水、小溪、江河、匯聚而成的。”

  大海連忙打住小溪說的話說:“沒有你們,我仍然絲毫無損 。” 不知過了多少年,點波傳出:“黃河流斷了。”有過了很多年電波傳出大海的求救聲:“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟,我懂得了我不離開大家,救救我吧,不能讓我‘海枯石爛’啊!”

  童話故事作文三:驕傲的小兔聰聰

  森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說:“森林里所有的動物,都沒有我跑得快。”

  動物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說:“我有辦法啦!”哪些小動都興致勃勃地問:“是什么辦法呢?”

  小牛說:“我們森林舉行一次賽跑大會,推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲。”

  聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽,聰聰滿不在乎,既不練習,也不活動身體,仍然四處游玩。

  五天后,運動會開始啦。小猴先向小兔挑戰,哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠遠拉下。

  第二場是小兔對小狗。為了向大家表現它的賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過了它的時候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過小狗。這時,小兔更得意了。

  童話故事作文四:翠鳥與蝴蝶比美

  今天,是動物王國一年一度的比本領大賽.

  今天,許許多多的小動物來到了草皮公園.翠鳥說:''蝴蝶,你敢和我比美嗎?''蝴蝶說:''敢怎么不敢啊,只怕你到時候輸得太慘!''翠鳥又說:''驕傲使人落后,咱們走著瞧!''蝴蝶給翠鳥擺出了一個鬼臉,把高貴的翠鳥氣了個半死.它們各自回了家,精心的打扮了起來.打扮完后,她們來到了一個山清水秀的地方,來了十位評委,她們可是動物王國的十大美女呢!翠鳥來了,它頭上戴著橄欖綠的頭巾,頭上繡滿了翠綠色的花紋,穿上了一件淺綠色的外衣,赤褐色的襯衫.可漂亮了!

  蝴蝶也很漂亮,一件五彩繽紛的外衣,紫紅色的襯衫,頭上還戴了一個粉色的發夾.

  兩位選手都很漂亮,十位評委很為難,就叫出了選美團,蝴蝶得了11票,翠鳥得了10票.蝴蝶贏了,它開開心心地飛回了家,而翠鳥卻垂頭喪氣地回了家.

寫童話故事作文 篇3

  從前,在一個茂密的森林里,這里就像綠色的海洋,鳥兒們在自由自在地飛翔,有黃鶯、百靈、畫眉和啄木鳥……簡直是鳥的天堂。

  一天,在一棵大楊樹上畫眉遇見啄木鳥。畫眉嬌滴滴地說:“我們來比賽唱歌吧,我先唱。”說著畫眉就唱起歌來,它的聲音的`確美妙動聽。啄木鳥說:“對不起,我的歌聲很難聽,再說我還要工作。”畫眉揚起羽毛,十分得意地說;“沒關系,唱一下吧!”啄木鳥只好唱了,果然不如畫眉唱的好聽。

  “我們再來比誰的‘衣服’艷麗。”當然,啄木鳥又比不過畫眉。

  這時,一直在聽它們講話的大楊樹語重心長地說:“你們還是比比誰對森林的貢獻大吧!”畫眉聽了慚愧地低下了頭啞口無言。

寫童話故事作文 篇4

  我,是一枚硬幣,背面有一朵美麗的蘭花。對,我就是一毛錢。

  我的作用可大了,去購物的時候,沒了我可不行。不過那是以前。現在,人們都說:“不為一毛錢彎腰。”因為這句話,我的用途當然也是一落千丈。

  在一個炎熱的夏天,就有那么一次。我被主人帶出來,當主人掏出錢包給錢的時候,我就一骨碌滾出了錢包,我翻了幾十個跟頭,落在一塊黏稠的口香糖上,一只大腳壓了下來,我黏得更牢了。我大喊:“主人,主人別把我丟下!”可是,主人連看也沒有看我一眼,便消失在那擁擠的人群中。

  大街上,人來人往,水泄不通。一輛貨車駛過,我大喊道:“貨車伯伯,我黏在口香糖上了,能把我拉出來嗎?”貨車轟隆隆地說:“小弟弟,不行啊,我還要運貨呢,沒有時間。”又有一輛摩托車駛過,我又大喊:“摩托車哥哥,摩托車哥哥,請把我拉上來吧!我還有很多事要做呢!”摩托車嘟嘟地說:“不行啊,小弟弟,我還要趕路呢!”來往的車輛匆匆,我喊破了嗓子,也沒有人理睬。

  當我絕望的時候,來了一個扎著小辮的'小女孩,又蹦又跳地唱著《賣報歌》,從我身邊走過。忽然,動聽悅耳的聲音停了下來,她那藍寶石般的大眼睛發現了我,小女孩伸出她那靈巧的小手,使勁摳我四周的口香糖,可惡的口香糖像萬能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的發夾,把口香糖一點一點摳出來。

  行人在她旁邊停了下來。“這么惡心的東西你還去摳它干嗎?”“又不是沒有一毛錢?”小女孩沒有聽旁人的議論,用力一撬,把我撬出來了,她用潔白的手絹把我擦得一塵不染,小女孩對旁人說:“每一角錢都凝聚著中國人的勞動和汗水,不能輕視。”周圍的人一下變得安靜下來。

  我被擦得閃閃發光,被小女孩捧在手心里。小女孩唱著歌向警察叔叔那走去。

寫童話故事作文 篇5

  皮皮是一只很貪玩的小狗。一天,媽媽對它說:“你整天就知道玩,一點本領都不會,長大后你還能做什么?”“玩又沒有什么壞處。”皮皮低聲嘀咕,“老師說過,會玩的孩子才是最聰明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成績不……”未等皮皮說完,媽媽就把它拎到門外,“如果你沒學到些本領,休想再進家門。”“砰。”皮皮開始了漫長的拜師旅程。

  皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語氣對他說:“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本領?”“好啊!”亮亮爽快地答應了,認真耐心地教小狗爬樹。看到以前遠近聞名的淘氣鬼搖身一變成了小老師,皮皮心里十分不好意思,便按照“老師”教的方法認真的'學了起來。剛開始學時皮皮還很認真,但不一會兒就直喊腰酸背痛,心想:學爬樹太累了,我可不愿學,還是去江江那學些輕松的吧!于是就離開了亮亮家。來到江江家,正巧看到江江在練跳高。

  未等皮皮開口,江江就熱情的對它說:“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看江江那么胖,可跳高對他來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍,就跳過了障礙物,完美的落在沙地上。皮皮也接著上,卻落到了沙塵中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮邊跳邊走了,離開了江江家,坐在一個石頭上垂頭嘆氣。白白看到了,走過去,好奇的問:“你怎么了?”當皮皮述說完自己的拜師經歷后,白白笑了,語重心長的說:“做什么事都要有耐心,如果像你一樣半途而廢,是什么事都做不好的。”“原來如此。”皮皮恍然大悟。

寫童話故事作文 篇6

  螞蟻和蚯蚓

  在很早以前,蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和螞蟻在一起商量,決定發動大家把路修好。

  它們說干就干,割草的割草,挖土的挖土,墊路的墊路,干得熱熱鬧鬧。可是它們的'好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動,螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來,就悄悄地來找蚯蚓,說:“蚯蚓大哥,你怎么不去幫助我們修路呀?”

  蚯蚓說:“我怕累,我不干。”

  螞蟻說:“那以后你就不走路啦?”

  蚯蚓伸了個懶腰,懶洋洋地說:“不走就不走!有什么了不起!”

  螞蟻見蚯蚓這樣子,也生氣了,就說:“要是你走了,怎么辦?”

  “要是你們見我走了,就把我捉起來。”蚯蚓說。

  路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕,也悄悄爬到路上。可當它剛爬上去,就被螞蟻發現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進了洞里。

  從此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上,準會被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。

寫童話故事作文 篇7

  一年一屆的天空音樂會開始了,所有鳥兒和一切能飛的動物都在打扮,只有一只蝴蝶一點兒也不高興,原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說:“百靈鳥姐姐,您幫我做一個樂器吧!我太小了不知道怎么做。

  小百靈鳥根本不理會小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。

  啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶,啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍,啄木鳥說:“這好辦”,啄木鳥采來了一支花,在花根上穿了幾個小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥道謝,在天空音樂會上小蝴蝶的笛子發出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥的.歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂滋滋的,心想這次音樂會多虧了啄木鳥的小花笛呀!最后,金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎,音樂會結束后,小蝴蝶把金牌放在了一個精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見了都不解地問:“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說:“這塊金牌并不全是我一個人的功勞,是因為別人的幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的朋友們若有所思地點了點頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥成了好朋友!

寫童話故事作文 篇8

  春天到了,萬物復蘇。一天早上,陽光明媚,小鴨歡歡和小雞樂樂結伴去給去年種的“愛心樹”澆水。

  他們帶上水桶上路了,走著走著,看見一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小雞說:“我不會游泳,這可怎么辦呢?小鴨想了想說:“我會游泳,我馱著你過河吧!”于是,小雞跳上小鴨的背,小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊,小雞對小鴨說:“謝謝你。”小鴨說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!”

  他們繼續往前走,突然,小鴨一不小心,掉進了一個深坑里,小鴨頓時驚慌失措,小雞連忙安慰他說:“小鴨,你別著急,我一定會把你救出來的。”小雞想:小鴨會游泳,利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶,想出了一個好主意。他拿著水桶往河邊跑去,一趟一趟地往深坑里倒水,不一會兒,深坑里的水越來越多,小鴨終于得救了。

  這時候的.小雞已經累得筋疲力盡,但他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說:“謝謝你救了我。”小雞說:“不用客氣,互相幫助是我應該做的!。”兩個好朋友激動地擁抱在一起。

  他們倆到了“愛心樹”旁,給它足夠的水喝,“愛心樹”開心地笑了,友誼的種子也在他們心中生根發芽。

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