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數學童話故事作文

時間:2023-02-16 13:33:34 故事會 我要投稿

關于數學童話故事作文合集6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的數學童話故事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于數學童話故事作文合集6篇

數學童話故事作文 篇1

  酷酷猴:“天庭里太沒勁了!我們到人間去吧。”甜甜沙:“到了人間,我們的法力會消失的,那太危險了!”帥帥豬:“失去法力,我們就不能騰云駕霧了,我最怕走遠路了,太累了!”酷酷猴:“靠法力解決問題,那有什么稀奇,沒了法力就靠我們的智力,帥帥豬怕走遠路,我們現在就去御馬監借天馬,我師傅當年在那里做過官,只要一提我師傅的大名,保準能借到馬!”三人來到御馬監,只見在碧綠的草地上,馬兒悠閑的吃著草,酷酷猴:“瞧!這里的'馬養得多驃壯,定能跑遠路。”

  帥帥豬嚷道:“負責人出來,齊天大圣派我們來借馬!”御馬監總管一聽齊天大圣派人來借馬,趕緊出來迎接,對帥帥豬說:“按理天庭的馬不外借,但大圣要借馬,我們不得不借,但總得找個借口。”

  御馬監總管想了想說道:“天庭草場長的草夠500匹馬吃80天,或夠400匹馬吃120天,為了保證不讓一匹馬挨餓,你們說天庭的草場最多能養多少匹馬呢?”酷酷猴說:“因為草場的草吃了還會長出來,所以這個問題得這么想,假設一匹馬一天吃的草為一份,那500匹馬80天就吃了40000份,400匹馬吃120天,也就是吃了48000份,那么草場每天新長的草就是(48000-40000)÷(120-80)=200份,所以要保證每匹馬不挨餓,這個草場最多能養200匹馬!”御馬監總管一聽高興的說道:“御馬監有203匹馬,借你們三匹,正好還剩下200匹,保證每一匹都不會挨餓,這樣我還能對玉帝有個交待!”酷酷猴、帥帥豬、甜甜沙選了三匹最好的馬,直奔人間!

數學童話故事作文 篇2

  “賣蘿卜嘍,賣蘿卜嘍”,小兔子第一次賣蘿卜顯得很興奮,在市場上大聲吆喝著。

  一只狐貍路過小兔子的菜攤,問道“這蘿卜挺新鮮的啊,怎么賣的?”

  小兔子一看有生意光顧,連忙迎上前來,滿臉微笑著說:“大蘿卜40元一筐,小蘿卜10元4筐。”

  狐貍看了看旁邊,只有小兔子一人在賣蘿卜,眼珠子一轉說:“那么合起來就是50元5筐了,是不是?”

  “對,對! ”小兔子不假思索地回答。

  “那好,我買3筐小蘿卜,2筐大蘿卜,一共50元。”

  小兔子心想:50元5筐,小蘿卜也不就成了10元一筐了嗎?多賺了。都說狐貍狡猾,又會算計,我看這位狐貍大叔也挺大方的。

  于是,小兔子高高興興地收了錢,狐貍不動聲色地把蘿卜運走了。

  回到家,小兔子把今天賣蘿卜的經過告訴了媽媽,以為媽媽會表揚它,誰知媽媽卻說“傻孩子,你被狡猾的狐貍給騙了。”

  小兔子不明白是怎么回事,兔媽媽解釋說:“原來的大蘿卜是40元一筐,小蘿卜是10元4筐,每筐小蘿卜也就是2.5元,雖然你賣出的小蘿卜是賺了,但你虧掉了了大蘿卜的錢。狐貍買了3筐小蘿卜,2筐大蘿卜,你應該收回的`錢是:40X2+2.5X3=87.5(元),可你只收回了50元,少收了87.5-50=37.5(元),你說是嗎?”

  虧了這么多呀,小兔子紅著臉,緊握著小拳頭,雙眼似要冒出火來,恨死了那只狡猾的狐貍。

  兔媽媽一看小兔子這架勢,搖了搖頭說“外面形形色色的誘惑很多,出了問題,應該多找找自身的原因”

  聽了媽媽的話,小兔子恍然大悟,默默地低下了頭,都怪自己平時沒有好好的學習數學,以后可要好好學習,再也不上別人的當了。

數學童話故事作文 篇3

  每逢春水融化之后的第一天,動物們也剛剛從冰凍中醒來,一個冬天沒勞動了,各自都拿出看家本領,尋找到當地的土產,拿到深林深處舉行的動物集市上,主要是以物易物,或表演節目來換取食物。這不,熙熙囔囔的集市又擺開了。

  響徹云霄的叫賣聲,討價還價聲不絕于耳,好一個熱鬧非凡的景象。狡猾的狐貍也來了,它可懶的.找土產,眼珠子一轉,計上心來,想靠坑蒙拐騙過日子。這不,它掛出一塊題板,上面寫了“10除以3等于多少?”然后扯開了嗓子喊道:“來吧,來吧!我聰明的朋友們,告訴我等于幾,答對了,就可以得到10個蘋果,如果沒有答出,就交上5個蘋果,你們看,多賺呀,快來,快來,這么好的事兒,過了這個村就沒有這個店嘍!”在狐貍極具煽動性的話中,大家不由自主地圍了過來。兔子半信半疑地竊竊私語到:“這樣一來,它不可虧大了?”“是呀,肯定有陷阱,”小熊小聲地說,這些話恰巧被耳尖的狐貍聽到了,它滿眼誠實,信誓旦旦地說:“放心,童叟無欺,不然就讓老天爺劈死我!”

  一旁的馬大叔已經等的不耐煩了,它大咧咧地說:“我來,我來!”它拿出一張紙,馬上寫了起來,“3.34”狐貍想都沒想,立刻說:“錯,我們來算一算,3.34*3,是多少?答案是10.02,大于10了,所以說……”狐貍意味深長地故意不把話說完。馬大叔嘆了口氣,只得乖乖地交上了5個蘋果。接著下來又有不少動物上去試了,他們的答案五花八門,可一概都失敗了。狐貍賺了整整一車蘋果,笑得它本來就小的狐貍眼瞇成了一條縫……

  這時,大象博士來了,它一看這題目,馬上笑了起來:“哈哈哈,你們都上了它的當啦!10除以3是個無限循環小數,是3.3333333……所以說,你們是答不出正確答案的。”

  狐貍見勢不妙,腳底抹油想溜,誰知,仿佛要印證它之前說的話似的,一道雷剛好劈了下來,更想不到的是,還正好劈在了它的身上……

數學童話故事作文 篇4

  在森林里,住著一個兔子家庭,家庭成員有:兔爸爸、兔媽媽、兔姐姐和兔弟弟。它們加起來的年齡是73歲。兔爸爸比兔媽媽大3歲,兔姐姐比兔弟弟大2歲,四年前家庭中所有成員的年齡和是58歲。現在家里每個成員各是多少歲?

  思路:根據四年前的年齡和求出現在應有的`年齡和,再與實際的年齡和比較。

  1、根據四年前家庭所有成員的年和是58歲,可以求出到現在都增長4歲以后的年齡和是:58+4×4=74(歲)

  2、現在實際的年齡和只有73歲,可知最小的兔弟弟現在只有3歲,兔姐姐比兔弟弟大2歲,兔姐姐是3+2=5(歲)

  3、現在兔爸爸和兔媽媽的年齡是:73-3-5=65(歲),它們的年齡差是3歲,兔爸爸現在的年齡是:(65+3)÷2=34(歲),兔媽媽現在的年齡是:34-3=31(歲)。

  同學們你們算對了嗎?

數學童話故事作文 篇5

  有趣的數學題可以鍛煉小朋友的大腦,下面為大家分享了小學五年級數學日記,希望對大家的學習有所幫助!

  森林中的一個角落,獅子開了個怪會議,獅子提出要把動物們分成兩部分,第一大部分是中大型動物,后者當然是小型動物了。那些可愛的小動物只能割舍到一小部分森林。

  但是這些小動物還是玩得很開心。一天,大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個新家族中算大的了,連連好幾個小動物都比不過他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨自躲在角落偷偷看著,被飛在天上的小鳥看見了,小鳥知道小兔子平時都很膽小,沒有自信心。于是在她面前飛來飛去,“兔姐姐呀,你也去試試嘛。”“不行呀,我才3.7公斤,怎么可能比得過他們,在說上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重。”“那就多叫幾個朋友,眾人拾柴火焰高呀。”在小鳥的.一再要求下,小兔子終于答應了。小兔子又找來了5個姐妹。說來真巧,6只兔子都是3.7公斤。在“戰場”上,6只兔子和猴兒父子倆打個平手。

  回去的路上,小兔子充滿了信心,這時小鳥提出問題:“我到現在還不知道大猴子到底有多重,平常老聽他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰著手指繼續說:“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子,大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明,小兔子更加自信了。

數學童話故事作文 篇6

  一天,小熊見小狐貍在森林里面擺攤賣東西,便走過去瞧了一瞧,發現小狐貍手中有兩個盒子。小狐貍說,誰要能回答上我提出的問題,我便讓他隨便拿走一樣東西。小熊一見,便心生疑惑,到底是什么問題呢?、

  小狐貍說道,我左手邊的盒子里面裝的是紅球,右手邊的盒子里面裝的是白球,他們的比是19:13。小狐貍隨手又放進了若干個紅球這時又說道,現在的比是5:3。又隨手放入若干個白球后,這時,小狐貍說道現在的.比是13:11,已知放入紅球的數量比白球少80個,那么求紅白兩球原來共有多少個?

  小熊在一旁畫了起來:

  紅:白=紅:白

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