- 寫童話故事作文400字 推薦度:
- 寫童話故事的作文300字 推薦度:
- 寫童話故事的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】寫童話故事作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫童話故事作文 篇1
心心和樂樂是汽車王國里的一對好伙伴。一天早上,汽車王國的居民們都生病了,咳,咳,咳……心心說:“我們要趕緊想想辦法才行啊?”樂樂說:“是呀,我們到人類世界去找我們的老朋友老李呀!他一定會幫我們的。”
心心和樂樂找到了老李,他們對老李說:“我們的居民都生病了,不知道是怎么回事,請你幫幫忙我們吧?”“孩子,別太傷心了!崩侠畎参克麄冋f,“我們?nèi)フ彝跞桑麜修k法的!
王泉幫他們倆檢查了身體,說:“哦,原來是你們的'一個(gè)重要的管道被東西堵住了,別擔(dān)心,只要把你們的汽油換成環(huán)保汽油就行了。”
“可是要到哪里才能找到環(huán)保汽油呢?”樂樂著急地問。
“我知道,不過,我不能帶你們在!蓖跞f,“我給你們一張地圖吧!
心心和樂樂披荊斬棘,歷經(jīng)千辛萬苦,終于來到了地圖上所指的位置。突然看到前面有一個(gè)藍(lán)色的小河在發(fā)光。那發(fā)光的正是大地母親送給汽車的環(huán)保油。找到啦,找到啦,他們興奮極了。
最后,汽車王國的居民們都恢復(fù)了健康。
寫童話故事作文 篇2
在一個(gè)寒冷的冬天,小貓咪米在河邊釣了幾條魚。
咪米興高采烈地走在回家的路上。忽然,一只狡猾的狐貍從樹林里竄了出來,它想騙走咪米的魚。于是,它說:“咪米,兔子生病了,你能把魚給它嗎?”咪米想:兔子有一天生病,我把魚給它,它不要,狐貍一定是在騙我,我要教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)騙人的.家伙!于是,它就說:“我的魚是從一個(gè)冰洞里用尾巴釣上來的。我的尾巴又細(xì)又短,釣的魚太小了,您的尾巴又粗又長,釣的魚一定又大又肥!焙偮犃诉涿椎脑,趕緊跑到冰洞里去釣魚,結(jié)果半天也沒釣到一條魚。它正要走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)尾巴被凍住了。這時(shí),風(fēng)雪交加,狐貍被活活地凍死在冰洞邊。
寫童話故事作文 篇3
有一個(gè)長得很漂亮的紅蘋果,他正在打扮,準(zhǔn)備參加一個(gè)宴會,正巧有一只胖胖的綠色蟲子在旁邊,蟲子很壞,他咬啊咬啊,鉆到了紅蘋果的身子里邊。
“哎唷,疼死了,”紅蘋果大叫,他的兄弟姐妹們趕忙叫來了慈祥的啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥醫(yī)生很細(xì)心地把蟲子啄了出來,紅蘋果說:“謝謝”,啄木鳥醫(yī)生就飛走了。
后來紅蘋果因?yàn)樯眢w上被蟲子咬了一個(gè)洞,就疼得死去了,他臨死之前跟他的兄弟姐妹們說:“等我死了后就把我的核挖出來,把它種成蘋果樹,這是我的'心愿,另外我希望我的孩子不要象我一樣被蟲子咬。
后來兄弟姐妹們就把他的核挖了出來,放在一個(gè)小山坡上,又請了小鼴鼠松土,把核埋在了土里,結(jié)果慢慢長出了一個(gè)小苗苗,然后打雷閃電,下了一場傾盆大雨,小苗苗很快長成了一棵綠油油超級大的樹,這棵樹開了花,到了秋天結(jié)了一百多個(gè)紅蘋果。
兄弟姐妹們又請來了啄木鳥醫(yī)生和貓頭鷹叔叔,啄木鳥醫(yī)生給小蘋果們防病,貓頭鷹叔叔給小蘋果們守衛(wèi),后來這棵大蘋果樹就再也沒有受到災(zāi)害,那些蟲子再也不敢來吃這一百多個(gè)蘋果中的任何一個(gè)了。
寫童話故事作文 篇4
這幾天,在鸚鵡朵拉的家旁,有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開心,因?yàn)樗烙忠行屡笥褋砹恕?/p>
中午吃午飯的時(shí)候,她去問蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔,這兒是誰來住呢?棕熊叔叔擺擺手說:“我是來蓋房子的,不知道誰來住!倍淅秩栕鲩T窗的仙鶴阿姨:“阿姨,這兒會有人住嗎?”仙鶴阿姨也搖搖頭說:“我是做門窗的,不知道誰誰來住!倍淅謫柪員猴子叔叔“叔叔,這兒會有人來住嗎?”猴子叔叔撓了撓頭說:“我是來拉電線的,不知道誰誰來住!倍淅泵θ柗N花草的孔雀阿姨:“阿姨,這兒會有人住嗎?”阿姨抬起頭說:“我是來種花草的.,不知道誰誰來住!边@時(shí)送家具的猩猩先生開著送家具的卡車來了,里面全是嶄新的家具,猩猩先生笑唏唏的說:“等新朋友來了,你就知道了呀!”
第二天早上,鸚鵡朵拉打開窗子一看,呀!新朋友原來是麋鹿媽媽帶著她的孩子們來了,朵拉又有了新朋友,她們在一起可可開心了。
寫童話故事作文 篇5
在一個(gè)春日的下午,一只小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩里打盹。
忽然,小貓看到一只全身雪白的小老鼠從它身邊飛快地跑進(jìn)了洞里。機(jī)靈的小貓箭一樣地追過去,它屏息凝視,在洞口等待,一連等了二十幾分鐘,小貓就有些不耐煩了。
聰明的小貓躡手躡腳地從房間里叨起了一塊肉,然后把肉放在洞口邊,自己卻躲了起來。過了一會兒,笨拙的'小老鼠聞到了香味,就跟著香味出了洞,但是,出了洞的小老鼠察覺到有些不對勁,便“嗖”地一下跑回了洞。可惜,這次小貓沒有成功。
小貓決定再次嘗試,它拿出了“秘密武器”:大米。小貓把一些大米放在洞口,并再次躲起來,這次,小老鼠沒抵擋住誘惑,又跑出來了,它吃了幾顆大米想溜回洞,可是,它被大米給絆倒了,小貓借此機(jī)會,抓住了小老鼠。這真是一只聰明而又機(jī)靈的小貓!
寫童話故事作文 篇6
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼,星星正在排隊(duì)準(zhǔn)備治理天河,地球的人上太空在堵太陽的黑洞,動物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來就會有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意,寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會下這樣的評語:立意不新。也就是說你這一種觀點(diǎn)有人寫過了,或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多,在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點(diǎn)是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物,在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的`限制,但要注意設(shè)計(jì)的角色性格要有個(gè)性,體現(xiàn)動物本身的真實(shí)性,這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫?yīng){子,可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的狡猾,假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機(jī)敏特點(diǎn)。
寫童話故事情節(jié)也很重要,如果沒有一個(gè)好的故事童話就不精彩。動物們中間發(fā)生的故事和人類差不多,只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭斗、仇恨,有和諧,也有爭吵,凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動形象,不要長篇大論都是大道理,要學(xué)會用通俗易懂的話語來表達(dá)出你想要說明的思想主題。
寫童話故事作文 篇7
有一只小蝌蚪他住在一池荷葉旁,每天清晨小蝌蚪媽媽在廚房煮著水藻大餐,香氣四溢,小蝌蚪都是聞到香味才起床,但是今天起床游到廚房時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,心里既緊張又難過,他不敢亂跑,心想再等一下媽媽應(yīng)該就會回來了,結(jié)果還是沒等到媽媽,他決定去尋找媽媽。
小蝌蚪游著游著,他看到蜻蜓的幼蟲水蠆,他問:“請問,你有看到我媽媽嗎?”水蠆說:“沒有看到,會不會你媽媽和我媽媽一樣飛走了?”小蝌蚪說我媽媽沒有翅膀不可能飛走的。他又繼續(xù)往前尋找,突然,一只有著兩個(gè)大螯的螃蟹出現(xiàn)在他面前,他心想糟了,我要趕緊逃開,不然我就再也看不到媽媽了,他飛也似的,用盡全身的力氣,賣力的往前游,直到再也看不到螃蟹的蹤影,他才敢停下來休息,呼——真是好險(xiǎn),逃過了一命。
他繼續(xù)往前尋找媽媽,游著游著,他突然尖叫一聲,媽呀!我長出了后腳,怎么辦?怎么辦?為什么我會變成這樣?這時(shí),蟾蜍媽媽剛好經(jīng)過,趕緊安慰小蝌蚪,她説你們青蛙和我們一樣,你現(xiàn)在長出后腳,接著會長出前腳,然后尾巴會慢慢消失不見,最后變成一只成蛙,小蝌蚪聽了蟾蜍媽媽的話后才放心繼續(xù)尋找媽媽。
小蝌蚪找呀找,他找遍了所有地方,又累又餓,垂頭喪氣,這時(shí)他遇到了小魚,小魚說:“你怎么了?”小蝌蚪難過的說:“我找不到我媽媽!毙◆~對小蝌蚪說,你媽媽會不會已經(jīng)回家了?你要不要回家看看,小蝌蚪想了又想,決定回家去,于是小魚請小蝌蚪吃了一頓美味的`餐點(diǎn)后,補(bǔ)充了體力,小蝌蚪就回家了。
一回到家里,小蝌蚪開心的大叫,媽媽,你回來了,我好想你喔!小蝌蚪媽媽說:“因?yàn)槟棠膛R時(shí)生病住院,所以我去醫(yī)院照顧她,很抱歉!沒有告訴你,害你到處找我!
不過,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,你變得獨(dú)立了,而且也長大不少,還有你連后腳都長出來了,真讓媽媽大吃一驚呢!“今后,你可以獨(dú)自出門找朋友玩,因?yàn)槟阋呀?jīng)漸漸長大了,不必再依賴媽媽了!
寫童話故事作文 篇8
樹梢之間露出一道弧形的金邊,一彎閃閃的月亮,像一把銀打的鐮刀,沖破云層,冉冉升上碧藍(lán)色的夜空,月亮的倒影投在清澈見底的河面上,真美呀!
農(nóng)村女孩小月望著空中的明月,周圍的星星好像都在向小月眨眼睛呢。小月會心地笑了,往事滑過心頭……
月亮“不見了”
那是一次中秋節(jié),月亮村的人全都集中在村口準(zhǔn)備賞月,這時(shí),不知是誰家的小孩說了聲“月亮不見了!”他的媽媽漫不經(jīng)心地抬頭一望,立刻花容失色:“月,月亮不見了!”全村人慌忙抬頭看那瞬間烏黑的天空,是啊,哪還有月亮的身影呀!大家慌了,驚慌失措地找月亮了。要知道,月亮神可是月亮村的信仰啊,月亮不見了,這還得了!“安靜、安靜!”德高望重的`老村長威信地喊了幾聲,“這是可樂博士的失誤啊!”原來,可樂博士不小心向月亮誤射了一顆“無色彈”,把月亮變“沒”了!捌鋵(shí),月亮還在天上,只是沒了顏色,你們看不見而已!贝彘L說道。
給月亮涂色
“那怎么辦啊?”“就是啊,以后都看不到月亮了!”“可樂博士呢?哪里去了?為什么不想辦法呢?”……大家七嘴八舌地議論著,有氣憤,有埋怨,有傷心……
“可不可以……給……給月亮姐姐……涂……色?”一個(gè)怯生生的女生從人群中發(fā)出來。人們注意到了穿著淡紫色裙子,紅色鞋子,梳著麻花辮的小月,哈哈大笑起來,說:“你在說什么冷笑話?哈哈哈哈……”小月漲紅了臉,轉(zhuǎn)頭就走了,人群又安靜下來,大家嘆著氣仰望著漆黑的夜空。
突然,人們騷動起來了,只見小月抱著一個(gè)木梯,手里拿著一盤顏料,搖搖晃晃地把木梯架在了離月亮最近的一個(gè)房子上,爬上了梯子,小月認(rèn)認(rèn)真真地把天空看了一遍,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很淡很淡的黃色月亮輪廓,眼前一亮,趕緊爬上了一朵云上,飛到月亮身邊,用筆開始仔仔細(xì)細(xì)地幫月亮涂色……
月亮“回來”了
在小月的辛苦“勞動”下,月亮漸漸亮起來了!在人們的驚嘆中,一個(gè)身穿銀白色長裙的長發(fā)女子微笑著從月亮里飄了出來,對小月說:“謝謝你!祝福你們!”便消失不見了。
“月亮神!是月亮神顯靈了!”村長興奮地說。全村沸騰了,人們相互轉(zhuǎn)告,個(gè)個(gè)滿心歡喜地說: “月亮神祝福我們?nèi)辶恕?/p>
在潔白的月光下,小月的笑臉印在了月亮上……
寫童話故事作文 篇9
誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮……!痹掃沒說完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,沒有誰能比得上!彼麄z各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說什么。
這時(shí),飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,著急地對他們說:“喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?”喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時(shí)間,你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完,他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說道:“孩子,謝謝你!我會記著你的!闭f完,展翅飛走了。
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的'歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個(gè)活動主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉!闭f完以后,就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。
【寫童話故事作文】相關(guān)文章:
寫童話故事的作文11-04
寫童話故事的作文05-16
寫童話故事07-05
寫童話故事作文小學(xué)09-07
關(guān)于寫童話故事作文05-12
精選寫童話故事的作文67篇03-09
寫童話故事的作文15篇02-21
寫童話故事的作文(15篇)11-08
寫童話故事范文06-03
寫童話故事的作文(精選69篇)02-17