【必備】童話故事的作文匯總七篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的童話故事的作文7篇，希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
筷子是中國人主要的用餐工具，至今已有3000多年了，中國的筷子以前不叫筷子，叫“箸”。
筷子稱為一雙筷子，而不是稱為兩根筷子，相傳筷子的來歷是跟兩個砍柴人有關。那兩個人因疲倦就在此地休息，又饑餓難耐，就各熬了一碗粥，粥非常非常的燙，不好直接喝下去，于是就在旁邊隨意折了兩根木棍，發(fā)現(xiàn)這樣吃既不燙，速度又快，就稱為“快子”。因為當時的筷子是木頭做的，所以就演變成了今天的'筷子。中國人用筷子也很講究。
筷子上粗下尖，筷子使用時要拿在粗頭的1/3處。中指拿在筷子之間，食指放在筷子的上方，小拇指和無名指要放在筷子的下方，大拇指挨著筷子。夾菜的時候不能隨意撥菜，輕輕夾起就可以了。
中國人還有很多形容筷子的名言，比如：一根筷子易折斷，一捆筷子抱成團。
中國人民的筷子真是一個偉大的發(fā)明啊!
童話故事的作文 篇2
小女巫貝蒂看著別的小女巫都擁有許多魔法，她也非常想學，于是她就來到魔法學院，開啟她的魔法之旅。
魔法學院如仙境一般，春天花草盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪紛飛。貝蒂走進魔法院，就馬上喜歡上了這里，并努力的開始學習，一開始貝蒂學習非常刻苦，每天晚上不停地做習題。老師每次都拿她的魔法練習來示范，還讓大家向貝蒂學習。因此，貝蒂當上了小班長，并順利地升入魔法高級班學習。
可是，有一天，貝蒂在練習“食物變花朵”的時候，怎么變也變不出來，因此被老師狠狠地批評了一頓。她受不了這種心理落差，所以那天晚上她沒有做任何作業(yè)和習題，而是在想為什么我一直是老師手中的寶，怎么變成了被踩在地下的草了呢?就這樣，在以后的日子里，貝蒂自暴自棄，一幅要放棄魔法學習的樣子。
奶奶看見貝蒂這樣努力也學不會，就心疼起來。有一天，奶奶對貝蒂說，“小寶貝,奶奶有一個學好魔法的秘密，想聽嗎?”“想”，貝蒂說。“當你睡覺時，只要我用魔扙輕點一下你的腦袋，魔法就傳授給你啦。”奶奶說到。貝蒂一聽，所有的煩惱一掃而空，蹦蹦跳跳地跑到花園里玩耍去了。花園里，滿眼都是一朵朵美麗的花兒和綠油油的小草，一個個都閃閃發(fā)光。可這時只聽見奶奶喊到：“可是我傳授的魔法只能保持一年喲!”貝蒂聽了，犯了難。怎么辦?是自己刻苦學習，還是投機取巧呢?
貝蒂走進了樹林里，走著，走著，忽然聽見了一陣陣美妙的歌聲，噢!原來是一只黃鸝鳥在唱歌。“貝蒂姐姐，你有什么不開心的`事嗎?”黃鸝鳥問道。貝蒂把她的魔法學習歷程都如實地告訴了黃鸝鳥。“你看我們黃鸝不也要練唱歌嗎，我們有的時候為了練一個音，都要練三天三夜呢!”小黃鸝說。貝蒂醒悟了，她立刻跑回魔法學院，拋開一切雜念，全身心地投入到她的魔法學習當中。以后，貝蒂一旦遇到困難想要退縮的時候，她就會想起黃鸝鳥的話。最終，經(jīng)過貝蒂的努力學習，她如愿以償?shù)爻蔀榱艘粋�高級女巫。
貝蒂的經(jīng)歷告訴我們，通往成功的道路不會是一帆風順，流汗奮斗才是成功的必經(jīng)之路，唯有堅持才是勝利。
童話故事的作文 篇3
一天早晨，蚯蚓一起床，鉆出泥土，就看到蜘蛛在枝繁葉茂的大樹上自由地行走。它很好奇：為什么蜘蛛能在樹上倒立行走，而我卻不能呢？它左思右想，還是想不明白。
于是蚯蚓下定決心，也要學爬樹。
它一伸一縮地開始往樹上爬，小螞蟻看見了，熱情地和它打招呼：“早哇，小蚯蚓！”“早哇，小螞蟻！我在學爬樹呢！”“爬樹？你學爬樹干什么呀？”小螞蟻好奇地問。“像蜘蛛一樣自由行走啊！”說完它又繼續(xù)往上爬，爬呀爬呀，越爬越高，正想倒著爬的時候，突然掉了下去，它既緊張又害怕。幸好樹上的蜘蛛看見了，連忙吐絲拉住它，它在空中蕩呀蕩，眼睛閉得緊緊的，連膽子都快嚇破了。過了一會，蜘蛛親切地說：“小蚯蚓，不用害怕，你瞧，你在空中蕩秋千呢？”它慢慢地睜開眼睛，呀，風輕輕地吹著，陽光停留在它的肩頭，再瞧那一望無邊的田野、高大的`房屋、蔥翠的大樹……它情不自禁地大叫起來：“真是太美了！”
葉子上的七星瓢蟲好心地對蚯蚓說：“你沒有腳，不能在樹上自由爬行，而蜘蛛?yún)s可以，它在樹上吐絲結網(wǎng)捕捉獵物，你知道嗎？”蚯蚓回答：“知道了，謝謝你。”蜘蛛微笑著說：“你可以在土壤中自由穿梭，幫助農(nóng)作物生長，這也是我做不到的呀！”說完，蜘蛛把它拉了上來，蚯蚓小心翼翼地爬下了樹。
童話故事的作文 篇4
從前，有五個手指，他們本來是五個好兄弟，平時都和睦相處，有事互相幫助。可是有一天，卻一件微不足道的小事，它們居然吵起架來了，而且越吵越兇，大家都互不相讓。
老大大姆指說：“我的力量最大，每一次都是我出的力量最多，而且我自已一個人站一邊，做什么事情都獨擋一面，你們幾個好像一點力量都沒有，而且我吃的東西也最少，個頭也最矮小，長得也是最不好看的。”
老二食指說：：“雖然我沒有老大力量大，但是我也出過力量，我也不是很高，也不會像老大那樣壯，但我每次都是沖鋒在最前面，指手劃腳的事都是我干的.，你們都在做好人，壞人都讓我做了。”
老三中指說：“雖然我是最高的，而且在你們的正中間，吃的也不多，出的力量也不少，可每次受傷的總是我，我無怨無悔，從來都不爭名奪利。”
老四無名指說：“雖然我跟老二一樣高，但你們都有一個名字，而我連一個名字都沒有，別人都叫我“無名指”，我無名無利，圖什么呀！不過我只是發(fā)泄一下，反正以后我還是會一如既往，你們做什么我也不會拖后腿。”
最后到老五小姆指說話了：“我個頭最小、排在最后面、出的力量也不如四個哥哥，我不敢在哥哥們面前擺譜，我哪個方面都比不上你們，可我就是只知道盡量做好我自己，做自己本份的事情、做事我有多少力就出多少力，如果沒有哥哥們的保護，我什么事情也做不了，沒有哥哥們的保護、也沒有人知道我的存在、我們每個人都有自己的作用、各司其職、我們就是一個很好的團隊、以前我們親密無間的時候、什么事情都難不到我們、可是我們?nèi)绻粓F結、那么我們每個人一件事情也辦不了。”
老五的一番話，一下子都把大家說笑了，他們都一齊想去親近老五，最后五個指頭形成了一個堅強有力的拳頭。
童話故事的作文 篇5
從前從前……在美麗的天空上，住著七位嬌小玲瓏的小仙子，分別是：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫仙子，她們每天天一亮，就呼朋引伴，高高掛在天空中，過著無憂無慮的生活，讓大家好生羨慕，但世間的巫婆卻嫉妒她們的美麗和快樂。
有一天天上竟然少了紅仙子和藍仙子，原來是紅仙子和藍仙子生病了！天空失去了漂亮的容顏，大地上的人們和萬物更是愁容滿面。
橙仙子擔心的說：“這該如何是好呢？”
“我們應該要請一位醫(yī)生來幫她們治病。”綠仙子說到。
紫仙子一臉憂慮的說道：“說不定我們可以去請巫婆來幫忙！”
“但是，巫婆住在非常遙遠的深山里，千里迢迢、翻山越嶺，非常的危險，我們真的要去冒險嗎？”靛仙子害怕的說著。
“就這么辦吧！”黃仙子以堅定的口語說道。
于是在仙子們的商議后，他們決定要去找巫婆來幫忙，因此仙子們便浩浩蕩蕩出發(fā)了！他們翻過了高山，越過了溪流，穿過了云層，歷經(jīng)千辛萬苦，最后終于來到了巫婆的家；巫婆家附近有許多的奇花異果，叫人目不暇給。突然，門被打開了，一個沙啞的聲音傳來。
“你們?yōu)槭裁磁苓M我的`地盤？”巫婆生氣的說。
黃仙子說：“巫婆呀！紅仙子和藍仙子生了一場大病，我們希望你可以幫幫我們！”
“原來如此，但是要答應我的條件才行。”
橙仙子問：“巫婆！你的條件是什么呢？”
“我的條件是你們只能出現(xiàn)在下雨過后！”巫婆詭異的笑說著。
雖然左右為難，但最后仙子們還是答應了！
“好吧！那我就幫你們調(diào)配藥水！”巫婆說著便走進屋子里開始調(diào)配藥水。過了不久，巫婆手上拿著一瓶藥水走了出來，并說到：“趕快拿回去給她們喝了，病就會好起來了！”
仙子們向巫婆道謝后，便立刻趕回去，果然紅仙子和藍仙子喝了之后就康復了。從此，天上的彩虹總在雨過天晴后出現(xiàn)，她們友愛互助的精神，千百年來不斷的傳頌，人們總是對她們仰望著……
童話故事的作文 篇6
我的理想是長大當一個發(fā)明家，我想發(fā)明的東西有未來的冰箱、未來的空調(diào)、未來的電視、未來的風扇……當然也有未來的書本。
未來的書本是由納米最新技術造成的'，小巧玲瓏，便于攜帶。書本的左右兩邊各有一個按鈕，上邊有一個滑輪。如果手里忙不開，就按左邊的一個按鈕，它便會出來一對耳機，一個麥克風，你如果想聽什么歌或聽什么故事，就對著麥克風說：“我要聽xxx！”然后它就會播放出你要聽的內(nèi)容。
有了這本書，盲孩子們就仿佛看到了一個絢麗多彩的世界；有了這本書，老人們再也不會因為花眼無法閱讀自己感興趣的書；有了這本書，工作者再也不會為公務繁忙無時間讀書而煩惱。
看，幼兒園天真可愛的孩子們，他們來到新的生活環(huán)境，多么不熟悉啊！只要有了這本書，孩子們就像吃了定心丸一樣，再不哭著喊著叫媽媽了．可省了幼兒園阿姨的心了！
怎么樣，未來的書本神奇吧？可惜現(xiàn)在還不存在．我們必須好好學習，我相信這一定能成為現(xiàn)實！
童話故事的作文 篇7
在很久很久以前，有一對母子住在深山里，那里長滿楓樹，青青翠翠了，非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋，當曉風吹進小屋時，小鳥就會來到窗前起勁地唱歌，年輕的母親便帶著孩子下地勞作，然后上山摘野果、抓野兔；當夜幕降臨時，母親便給他的孩子講故事、唱歌謠。快樂的日子就這樣一天天的過去了，孩子也慢慢長大了。
不知過了多少年，突然有一天，雷雨交加，驚走了一切飛禽走獸。孩子害怕極了，躲在母親的懷里哭，哭累后睡著了，而母親卻一夜未眠。
第二天，風雨停歇，但太陽卻惡毒的曬著。許多天過去了，依然如此。外面沒有小鳥的聲音，水源也干枯了，家里最后一點糧食都吃完了。看著孩子干咳著，母親決定出去碰碰運氣。孩子掙扎要跟著去，此時他眼里只有對母親的愛。這是母親這段日子以來多么希望的事啊，可這回她卻堅決的把孩子留在家里。
外面的太陽用他火一般的陽光裹住瘦弱的母親。放眼看去，花草死了，樹也枯了。當她蹣跚的來到一棵枯樹下時，枯樹開口了：“好心人，給我一點水吧，我可以給你一顆蘋果。”母親說：“我沒有水，我給你一點血吧。”于是母親就拿起身邊的石頭割破了自己的手。當她把血滴在枯樹上時，樹枝長出了一個蘋果。她摘下蘋果繼續(xù)往前走。當她來到另一棵枯樹，枯樹開口了：“好心人，給我一點水吧，我可以個你一個兔子。”母親說：“我沒有水，我給你一點血吧。”她拿起石頭有割剖了自己的手，她把血滴在枯樹上時，樹枝長出了嫩并吊著一只兔子。母親把兔子兜在懷里繼續(xù)往前走。當她又來到一棵枯樹下時，枯樹開口：“好心人，給我一點水吧，我可以給你一張虎皮。”這是母親快不行了，但想到秋天快到了，孩子應該有一件暖和的衣服，于是便說：“我沒水我給你一點水吧。”她拿起石頭又割剖了自己的手。當她把血滴在枯樹上時，樹枝長出了嫩并掛著一張虎皮。他拿著虎皮繼續(xù)往前走。當他來到一棵枯了的上時泉眼旁時，泉眼開口了：“好心人給我一點水吧，我可以給你一碗水。”當母親再次拿起石頭割破自己的'手，當她把最后一滴血滴在泉眼上時，泉眼流出了水。母親端著那碗水回去了。
當母親把水送入孩子的口中，把食物和虎皮放在孩子身邊時，對孩子說：“孩子，媽媽走了，等你穿上這件虎皮時秋天就來了，秋天來了媽媽也回來了。”孩子只知道母親離去是沒有血色，他想留住母親卻無法牽住母親的手。就在那談晚上，天空下起了雨，從此深山又活過來了。
日子一天天在孩子的盼望中過去。秋天終于來到了，孩子披上虎皮。母親始終沒回來，滿山綠色的楓葉卻在那剎那間變成了紅色，隨著風一片片飄落到孩子身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉，持久的，沒有聲音 ……
從此，楓葉便成了紅色。
這就是秋，這就是秋的美麗故事
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