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關(guān)于童話故事的作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的童話故事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
這一天，阿左在戶外玩耍。突然，從天上掉下來(lái)一個(gè)龐大的物體，阿左一看，原來(lái)是一艘飛船，他悄悄的靠近，想看看到底是什么？這時(shí)，從里面走出來(lái)一個(gè)小綠人，他的皮膚是綠色的，把阿左嚇了一大跳，阿左大叫：“外星人！外星人��！”小綠人走到阿左跟前，說(shuō)：“你好，我叫小星，是來(lái)地球?qū)W習(xí)的！”阿左在一旁偷偷的看他，感覺(jué)這個(gè)小蘿卜頭還挺可愛(ài)的，就說(shuō)：“你好，我叫阿左！”就這樣，他們成了好朋友。
小星來(lái)到阿左家里，在阿左家生活。天漸漸黑了，小星感覺(jué)和奇怪：“為什么天變顏色了？”
阿左好笑的說(shuō)：“因?yàn)樘?yáng)在這里呆夠了，所以就到別的地方去旅游了。我們這邊的天就變成黑色的了，而地球另一面的天卻變成了白色！”
“哦，那我們這邊的天還會(huì)變回白色的.，對(duì)吧！”
“是的！”小星得到阿左肯定的回答，一直望著窗外。果然，天色一點(diǎn)點(diǎn)變黑后，又一點(diǎn)點(diǎn)變亮了，新的一天又來(lái)了。
阿左帶著小星出去玩，阿左的手機(jī)忽然響了起來(lái)，他接通了電話：“hello，……，ok，byebye�！苯Y(jié)束了通話，小星好奇的問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”
“我的一個(gè)朋友，現(xiàn)在人在美國(guó)，你知道他們那邊現(xiàn)在幾點(diǎn)嗎？”小星搖了搖頭。
“哈哈，是晚上九點(diǎn)哦！”小星瞪大眼睛：“什么，現(xiàn)在不是白天嗎？”
“因?yàn)檠剑厍虿煌５淖约涸谵D(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)會(huì)在不同的時(shí)間照射到不同的地方，因此在不同的國(guó)家，時(shí)間是不同的。為了使用上的方便，人們把全球分成24個(gè)時(shí)區(qū)，每相鄰的兩個(gè)時(shí)區(qū)相差一個(gè)小時(shí)。中國(guó)和美國(guó)相差13個(gè)時(shí)區(qū)，所以時(shí)間上要相差13小時(shí)呢！所以我們現(xiàn)在是上午10點(diǎn)，美國(guó)那邊卻是晚上九點(diǎn)。”
小星點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是不是我們這邊是晚上，那邊就是白天��？”“是啊！”小星蹦蹦跳跳的說(shuō)：“好神奇哦！”
童話故事的作文 篇2
森林里有只小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說(shuō)：“森林里所有的動(dòng)物，都沒(méi)有我跑得快�！�
動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說(shuō)：“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn)：“是什么辦法呢?”
小牛說(shuō)：“我們森林舉行一次賽跑大會(huì)，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的'選手和它比賽，挫挫它的驕傲�！�
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對(duì)這次挑戰(zhàn)賽，聰聰滿不在乎，既不練習(xí)，也不活動(dòng)身體，仍然四處游玩。
五天后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn)，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。
第二場(chǎng)是小兔對(duì)小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過(guò)了它的時(shí)候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上并超過(guò)小狗。這時(shí)，小兔更得意了。
童話故事的作文 篇3
百花王國(guó)一年一度的比美大賽將在明天進(jìn)行。這個(gè)節(jié)日是百花王國(guó)最重要的日子，贏得比賽的花兒不但可以得到獎(jiǎng)杯，還可以來(lái)一次快樂(lè)的旅行。
花兒們一聽(tīng)到這個(gè)消息一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)，紛紛跑回家把自己打扮得漂漂亮亮，想讓大家知道自己有多美。而此時(shí)唯獨(dú)夜來(lái)香愁眉苦臉，她想：“我是晚上開(kāi)花的，比賽是白天進(jìn)行的，如果我白天出門的話，那我嬌嫩的花瓣會(huì)被曬傷的，我該怎么辦呢？”她無(wú)奈地打量著四周，這時(shí)她的目光落在一把太陽(yáng)傘上面，她立馬想到了一個(gè)辦法，自言自語(yǔ)地說(shuō)到：“如果我?guī)е鴤闳ケ荣惖脑�，我就不�?huì)被太陽(yáng)曬傷了�！痹捯魟偮�，她就把自己精心打扮了一番，然后帶上傘就出門了。
比美大賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是玫瑰花，只見(jiàn)她雙手放在胸前，邁著優(yōu)雅的步伐不慌不忙地走上舞臺(tái)，像女王一樣從容淡定。她走過(guò)的.每一個(gè)角落都有一股醉人的香味，久久不能散去，一上場(chǎng)就迎來(lái)了一大片掌聲。接著上場(chǎng)的是月季花，她穿著粉紅色的裙子，身上布滿了許多的小露珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼，一顆顆閃亮的寶石。她微微低著頭，露出淺淺的笑容，像是一個(gè)害羞的少女。菊花、杜鵑、蝴蝶蘭也陸續(xù)上場(chǎng)……
輪到夜來(lái)香上場(chǎng)了，她拿著太陽(yáng)傘緩緩地走上了舞臺(tái)，這時(shí)舞臺(tái)下頓時(shí)傳來(lái)一陣又一陣的笑聲，所有的觀眾都在竊竊私語(yǔ)交頭接耳，她似乎聽(tīng)到了觀眾們的取笑聲，她臉上一陣發(fā)熱，內(nèi)心的不安差點(diǎn)讓她放棄比賽，但她不停地鼓勵(lì)自己，最后堅(jiān)持到了比賽結(jié)束。
比賽結(jié)束以后已經(jīng)是晚上了。夜來(lái)香獨(dú)自待在家里，默默地傷心，這時(shí)她突然聽(tīng)到了門口有人大聲呼喊的聲音，她打開(kāi)門一看大群蚊子正圍在菊花頭頂上“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去，吵的菊花沒(méi)辦法休息。她想都沒(méi)想，就展開(kāi)自己的花瓣罩在菊花的頭頂，蚊子們一聞到夜來(lái)香的氣味就逃跑了。菊花低著頭難為情地說(shuō)道：“謝謝你幫了我！白天我還嘲笑你，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我！”夜來(lái)香笑了笑答道：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)放在心上的，你也不要太埋怨自己。”
這件事情讓大家明白了一個(gè)道理：不管做什么事，不能只看外在，內(nèi)在美才是真正的美。
童話故事的作文 篇4
在一片美麗的森林里，住著一只溫柔可愛(ài)的貓媽媽和一只淘氣的小貓咪米。貓媽媽很愛(ài)咪米，咪米也很愛(ài)貓媽媽，他們過(guò)著幸�？鞓�(lè)的'生活。
有一天，貓媽媽打掃完衛(wèi)生，就大聲地喊：“咪米，來(lái)喝牛奶�！笨伤捌屏松ぷ�，也沒(méi)有聽(tīng)到咪米的聲音。貓媽媽想：平常我一喊就來(lái)了，今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找，可是連小貓的影子也沒(méi)有找到。貓媽媽急得直掉眼淚，眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說(shuō)：“咪米，咪米，你先出來(lái)，我們待會(huì)兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說(shuō)，心里卻想：咪米呀咪米，你要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，叫媽媽怎么活呀!
貓媽媽哭了好久，心想：光哭也不是辦法，還是找咪米要緊。于是她擦干了眼淚，心想：咪米最喜歡吃魚(yú)了，會(huì)不會(huì)去釣魚(yú)了呢?貓媽媽眼前一亮，直奔池塘，可池塘邊空無(wú)一人，根本就沒(méi)有小貓的影子。她猛地一拍大腿，自言自語(yǔ)說(shuō)：“上次我?guī)瓦涿踪I了一張游樂(lè)場(chǎng)的門票，他會(huì)不會(huì)去游樂(lè)場(chǎng)玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看，果真，門票沒(méi)了。她三步并作兩步地來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，原來(lái)小貓咪米正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣，心里懸著的石頭終于落地了。
小貓一看見(jiàn)媽媽來(lái)了，立刻撲到媽媽的懷里，和媽媽高高興興地回家了�；丶业穆飞希垕寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“咪米呀，你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道，媽媽找不到你心里有多著急!”咪米吐了吐舌頭，紅了臉：“對(duì)不起，媽媽，讓您擔(dān)心了。我下次一定會(huì)注意的。”
童話故事的作文 篇5
《牛郎織女》的故事，從小牛郎說(shuō)到大牛郎，再說(shuō)到他與織女的相遇，成親，生兒育女，最后天各一方，這些情節(jié)既完整清楚，又曲折動(dòng)人，而且形象鮮明。
《神筆馬良》的故事，說(shuō)的是窮孩子馬良，憑著頑強(qiáng)刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆，幫助貧苦大眾，智斗財(cái)主、皇帝，使人讀后無(wú)不稱贊。這篇童話的情節(jié)生動(dòng)，馬良的形象鮮明，具有一定的教育意義。
幻想是想象的一種。他是與個(gè)人愿望聯(lián)系的，并指向未來(lái)的特殊想象，這是一種創(chuàng)造想象，而不是再造想象，讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會(huì)浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴，被活活凍死"的畫(huà)面，而文中小女孩5次擦火柴，出現(xiàn)的幻想就是創(chuàng)造想象。
在童話世界里，牛羊會(huì)說(shuō)話，木偶能旅行，人死能復(fù)生，咒語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)金銀珠寶，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理，孩子們也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思亂想，藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負(fù)著啟迪思想陶治情操的任務(wù)，因此我們?cè)陂喿x童話時(shí)，不僅要認(rèn)清故事中的'人和事，而且要領(lǐng)悟童話中蘊(yùn)含著的深刻的人文內(nèi)涵。
例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《十萬(wàn)個(gè)為什么》領(lǐng)我走入知識(shí)和趣味于一體的科學(xué)知識(shí)。
書(shū)，成為了我最好的朋友，現(xiàn)在每天做完作業(yè)，我都會(huì)捧起一本課外書(shū)，沉浸在無(wú)比快樂(lè)之中。
童話故事的作文 篇6
山坡上，每天早上都有一道清麗的歌聲。
這是因?yàn)樯狡律献≈恢豢蓯?ài)的小黃鸝。山坡上有各種各樣的樹(shù)木，楊樹(shù)、松樹(shù)、蘋果樹(shù)，還有一顆大楓樹(shù)。小黃鸝最喜歡大楓樹(shù)了，一到了秋天，樹(shù)葉都變成了火紅色，美麗極了，因此它把自己的家安在了這顆大楓樹(shù)上。小黃鸝每天清晨都站在枝頭歡快的歌唱，悅耳動(dòng)聽(tīng)，小動(dòng)物們都喜歡聽(tīng)小黃鸝的歌聲，整個(gè)小山坡上一片歡聲笑語(yǔ)。
這一天，小山坡上飛來(lái)了一只百靈鳥(niǎo)。哦，準(zhǔn)確的說(shuō)是掉下來(lái)了一只百靈鳥(niǎo)。小黃鸝還在唱歌，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲巨響，低下頭一看，原來(lái)是一只美麗的鳥(niǎo)兒。小鳥(niǎo)的羽毛晶瑩雪白，軟綿綿的'，像綢緞一樣光滑，又像柳絮一樣輕盈。看著看著，小黃鸝發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)的腿在流血。這可嚇壞了小黃鸝，急忙喊來(lái)朋友們幫忙。小動(dòng)物們把百靈鳥(niǎo)抬到一片干凈的大葉子上，又請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)大叔給百靈鳥(niǎo)看病。啄木鳥(niǎo)大叔用山泉水給百靈鳥(niǎo)清洗了傷口，再在傷口灑了一些藥粉，用干凈的葉子包扎好。聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)沒(méi)事了小動(dòng)物們都去干活了，留下小黃鸝照顧百靈鳥(niǎo)。
傍晚的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)醒了�！澳阈蚜�，來(lái)，喝點(diǎn)泉水吧�！卑凫`鳥(niǎo)接過(guò)水，咕嚕咕嚕喝光了�！爸x謝你�！卑凫`鳥(niǎo)笑著說(shuō)。“你怎么了，為什么會(huì)受傷呢？”小黃鸝關(guān)切的問(wèn)。原來(lái)百靈鳥(niǎo)歌聲動(dòng)聽(tīng)，獵人為了賺錢，要把百靈鳥(niǎo)抓去賣錢。一不小心，百靈鳥(niǎo)掉進(jìn)了陷阱，雖然百靈鳥(niǎo)掙脫了陷阱卻也受了傷。
小黃鸝聽(tīng)了傷心不已，對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“不如你留下來(lái)和我們一起生活吧！”百靈鳥(niǎo)答應(yīng)了。
從此，小動(dòng)物們?cè)谏狡律峡偰苈?tīng)見(jiàn)兩道美妙的歌聲。一道他們聽(tīng)?wèi)T了，那是小黃鸝的；另一道也聽(tīng)?wèi)T了，那是百靈鳥(niǎo)的。
童話故事的作文 篇7
阿貍很愛(ài)旅游，一天他來(lái)到了桃桃國(guó)，準(zhǔn)備在這里玩幾天，可他剛剛到達(dá)，就覺(jué)得這個(gè)國(guó)家的人個(gè)個(gè)神色緊張，有些人還在交頭接耳，議論著什么。他覺(jué)得好奇怪，忍不住拉著一位老人家問(wèn)道：“大爺，你們這里怎么了？”老人家上下打量了阿貍幾眼，問(wèn)道：“小伙子，你不是桃桃國(guó)的人吧？”阿貍點(diǎn)點(diǎn)頭："是的，我剛剛到這里。”老大爺說(shuō)到：“我們的桃子公主，被惡魔島的惡魔擄掠走了，我們的國(guó)王懸賞全國(guó)的人，誰(shuí)把公主救回來(lái)，就賞黃金萬(wàn)兩。有很多的人都去了，可他們都沒(méi)有回得來(lái)。國(guó)王急的都病了，我們的國(guó)家真面臨著困難呀！”阿貍聽(tīng)了，心里很難受，怎么會(huì)這樣呢？早就聽(tīng)聞桃桃國(guó)的桃子公主有著天下第一的美貌，而且公主還很善良，那么好的姑娘被惡魔們給搶去了。
第二天，阿貍來(lái)到了桃桃國(guó)的城堡，他對(duì)守城的將士說(shuō)道：“你們進(jìn)去對(duì)國(guó)王說(shuō)，我阿貍可以救回公主！”將士聽(tīng)了笑道:"你？怎么救？一個(gè)弱夫。”阿貍聽(tīng)了，也不氣，他說(shuō)了：“你們聽(tīng)好，馬上進(jìn)去報(bào)告國(guó)王，我一定可以救出公主�！睂⑹繉⑿艑⒁傻膱�(bào)告了國(guó)王。國(guó)王聽(tīng)了，高興的說(shuō)道：“趕快讓那位勇士進(jìn)來(lái)。"阿貍來(lái)到了國(guó)王面前，有禮貌的鞠了一躬，說(shuō)道：“國(guó)王您好，我叫阿貍，我可以救出桃子公主。”國(guó)王點(diǎn)點(diǎn)頭，“阿貍勇士，我真心的希望你可以救出我的女兒。等你救出公主，我會(huì)重重的獎(jiǎng)賞你的�！�
阿貍走上了救公主的征途，一路上他翻山越嶺，經(jīng)歷重重險(xiǎn)阻，終于到達(dá)小鳥(niǎo)山谷，可要從小鳥(niǎo)谷的`鳥(niǎo)王手里得到戰(zhàn)勝惡魔的寶物還是很困難。他邊走邊想，怎樣才能得到寶物呢？“鳥(niǎo)太后的讓我們找會(huì)演奏鋼琴的樂(lè)士，我們到哪里去找呢？”“是呀，是呀，要是找歌唱家，我們個(gè)個(gè)都是天生的歌唱家呀！”鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的議論著，聽(tīng)到這里阿貍靈機(jī)一動(dòng)：“鳥(niǎo)兒們，你們是在找鋼琴演奏士嗎？我就是，我想我可以幫到你們�！兵B(niǎo)兒們高興的帶著阿貍來(lái)到鳥(niǎo)太后面前，阿貍深情的演奏了一首《天使之城》，太后聽(tīng)了深受感動(dòng)，也很高興阿貍圓了她的夢(mèng)想，她對(duì)鳥(niǎo)王說(shuō)到：“兒子，你要好好獎(jiǎng)賞他�！兵B(niǎo)王點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“你要什么，盡管開(kāi)口？”阿貍，老老實(shí)實(shí)把自己來(lái)的目的告訴了鳥(niǎo)王。鳥(niǎo)王被阿貍的勇氣打動(dòng)了，給了他戰(zhàn)勝惡魔的寶劍，還把自己的飛天馬送給阿貍。
阿貍騎著飛天馬，很快就來(lái)到了惡魔島。惡魔島的惡魔們看到阿貍都露出惡狠狠的面容。阿貍緊握寶劍，夾緊飛天馬，沖向惡魔群，在阿貍的奮勇搏斗下，惡魔們害怕了，也漸漸消失了，當(dāng)阿貍拼進(jìn)最后一口氣的時(shí)候，所以的惡魔都消失了。桃子公主得救了。
阿貍和桃子公主，坐著飛天馬，回到了桃桃國(guó)。國(guó)王給了阿貍一個(gè)意想不到的獎(jiǎng)賞，他把桃桃國(guó)的王位讓給了阿貍，并且把桃子公主嫁給了阿貍。從此，阿貍和桃子公主，在桃桃國(guó)幸福的生活著，他們的國(guó)家也很繁華，安定。
阿貍的故事，告訴我們只要有堅(jiān)定的目標(biāo)，不怕困難險(xiǎn)阻，勇敢的走下去，我們就一定會(huì)取得勝利，得到幸福。
童話故事的作文 篇8
當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。
于是一群一群的花從無(wú)人知曉的地方突然跑出來(lái)，再綠草上狂歡地跳著舞。
“他怎么還不來(lái)呢？”小熊坐在草地上自言自語(yǔ)。小熊口中的他早在一星期前便不見(jiàn)了�！靶⌒埽以谔婺憬璩岚虬�!你說(shuō)過(guò)，天使的羽翼中有你的夢(mèng)想�！�-相隔千里的他。在銀藍(lán)的.蒼穹下迎著夕陽(yáng)飛翔。
“小熊，天使的翅膀哦!”“怎么會(huì)有兩對(duì)？”“我要陪著你，不管到哪我都陪著你!”他說(shuō)。“你放棄你的夢(mèng)想-銀笛了么？為了，我的夢(mèng)想？”小熊說(shuō)。成為森林音樂(lè)家是他的夢(mèng)想�！靶⌒�，這不是放棄，是升級(jí)!作不成森林音樂(lè)家，我可以做天空自由銀笛音樂(lè)家!你我的夢(mèng)想，都會(huì)在現(xiàn)實(shí)中得到升值!”他說(shuō)。
于是，在夏日最燦爛的時(shí)節(jié)，有兩只小熊天空中迎著夕陽(yáng)飛翔。
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