小學(xué)生哲理故事

小學(xué)生哲理故事(集合15篇)

小學(xué)生哲理故事1

把雞蛋放在一個籃子里并看好它

　　19世紀美國著名的作家馬克?吐溫寫了很多文章。看到自己的作品出版后被讀者搶購一空，他萌生了發(fā)財?shù)哪铑^。心想與其讓這些出版商、書販子賺錢不如自己寫書、自己出版、自己賣書。于是他給自己定了一個目標：兩年內(nèi)變成百萬富翁。這個念頭一出現(xiàn)馬上就付諸行動。這位大作家搖身一變成了“產(chǎn)、供、銷”一條龍的大書商。然而，還不到兩年，由于自己不具備經(jīng)商的技能和素質(zhì)便債臺高筑，難以維持下去。不僅書商沒有做好，就連自己的“主業(yè)”寫作也被荒廢了。眼看著放在不同籃子里的雞蛋一個一個被打碎了，馬克?吐溫果斷放棄了書商的生意，回頭專心致志地搞起了他的文學(xué)創(chuàng)作，一番努力終于取得了成功。 馬克?吐溫在回顧他走過的路時說：“不要把雞蛋放在一個籃子里。這句名言在告誡人們要分散風險、實施多元化策略時有一定的道理。因為把所有的雞蛋放在一個籃子里，如果這

　　個籃子被打翻了，你就可能一無所獲了，這對于某些人或事來說是對的。但對于我來說還是把所有的雞蛋放在一個籃子里，然而認真地看好這個籃子是再合適不過的'。”

　　【啟示】：每個人的智力、愛好、興趣、水平各不相同。有的適合經(jīng)商，有的適合于文學(xué)的創(chuàng)作，有的適合于從政，有的適合于科研，有的適合于做工等等。別人在這個方面可能有特長，你可能在另個方面有一定的天賦。只有揚長避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢才能取得成功。不管是把雞蛋放在一個籃子里，還是把雞蛋放在多個籃子里，怎樣做最好，關(guān)鍵是要看是否適合自己，只有適合自己的才是最好的。

小學(xué)生哲理故事2

　　剛才沒認出你

　　一個愛慕虛榮的.老太太一天夢到了上帝，于是便問：上帝啊，我能活多久？上帝說：還可以活幾十年。老人滿心歡喜。于是，第二天，她去了美容院，拉皮、隆鼻既然還可以活幾十年，把自己變得漂亮點不好嗎？整容之后的她就像換了一個人，她得意極了。

　　可是，在整容的第二年，她遇上一場車禍，死了。老人的靈魂上了天堂，她非常生氣地問上帝：你不是說我還可以活幾十年的嗎？上帝看了看她，不好意思地笑了：啊，原來是你啊，我剛才沒有認出你！

小學(xué)生哲理故事3

　　有兩段樹根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕成了猴。

　　于是，兩段樹根有了不同的命運：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。

　　被雕成猴的樹根埋怨雕匠說：“我們同是樹根，命運卻如此截然不同，都是因為你把我雕成了猴，把它雕成了神，我們的命運，都是你一手雕刻而成的.！”

　　“我哪有這等本事，去雕刻別人的命運！”雕匠感嘆道，“其實，在雕刻你們之前，你們的命運就已經(jīng)‘形成’了。從土里出來的時候，你們一個像神，一個像猴，我只是按著你們的原貌略加雕刻而已”。

　　最后，雕匠嘆了口氣，緩緩說到：“所以，你們的命運并不是我雕刻的，而是你們的成長決定的，你們在泥土中那段成長的過程，就決定了你們最終的走向……”

小學(xué)生哲理故事4

　　理查。派克是運動史上贏得獎金最多的賽車選手之一。他第一次賽車回來時，興奮地對媽媽說：“有35輛車參賽，我跑了第一”“你輸了，”他媽媽毫不客氣地回答。

　　“可是，”理查。派克瞪大了眼睛，“這是我第一次參加比賽，而且賽車還這么多。”

　　“兒子，”媽媽深情的說，“記住，你用不著跑在任何人的后面！”

　　接下來的20年中，理查。派克稱霸賽車界。他的許多記錄到今無人打破。問他成功的原因，他說，他從未忘記媽媽的教誨，是媽媽在他為第二名沾沾自喜之時，幫他發(fā)現(xiàn)了他還可能是第一的希望。

　　第一是人們夢寐以求的`，這個世界上也不可能讓所有的人都爭得第一。可是，試想一下理查。派克，如果他連第一都不敢想，他連自己都自信，如果他得不到媽媽深情的鼓舞，他能在20年的時間里稱霸賽車世界嗎？記住，你用不著跑在任何人的后面！

小學(xué)生哲理故事5

　　從前有一只烏鴉，它找到了一塊新鮮的肉，叼在嘴里高興地飛到了大樹上。

　　這時，一只狐貍正巧經(jīng)過這里，看到了烏鴉嘴里叼著的肉，心想：“這一塊肉一定很好吃吧，但是用什么辦法才能把那塊肉弄到手呢?”

　　狡猾的狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，于是，它來到大樹下，對著樹上的烏鴉大聲說到：“親愛的烏鴉小姐，你長得真漂亮啊，想必你的歌聲也一定很美妙吧，你能唱一支動聽的`歌給我聽嗎?”

　　烏鴉聽了狐貍的贊美，高興極了，激動地放聲歌唱，剛一張嘴肉就從嘴里掉了下來，剛好落在狐貍的嘴里。

　　故事講完了，它告訴我們這樣一個道理：不能輕易相信別人的話，要有自己的主見，還要認清自己，要保持清醒的頭腦，才不會受騙呀!

小學(xué)生哲理故事6

　　從前有一個窮孩子，爸爸是鞋匠。爸爸去世之后，媽媽為了生活不得不帶著他另嫁。有一天，他有機會去晉見王子，他滿懷希望，在王子面前唱詩歌。朗誦劇本。表演完畢后，王子問他想要求什么賞賜？這個窮孩子大膽地提出要求：“我想寫詩劇，而且在皇家劇院演戲。”王子把這個長著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍，然后對他說：“能夠背誦劇本，并不表示能夠?qū)憚”荆�那是兩碼事，我勸你還是去學(xué)一門有用的手藝吧。”

　　但是，他回家以后，打破了自己的的`儲錢罐，向媽媽和從不關(guān)心自己的繼父道別，離家去追尋自己的理想。這時候，他才14歲，但他相信，只要自己愿意努力，安徒生這個名字一定會流傳千古。

　　他到了哥本哈根，挨家挨戶地按門鈴，幾乎按遍所有達官貴人的門鈴，卻沒有人賞識他，他衣衫襤褸地落魄街頭，卻仍不減他心中的熱情。

　　終于在1835年，他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光，開啟了屬于安徒生的新頁，他的童話故事被譯成多種文字，除了《圣經(jīng)》之處，沒有任何一本書比得上。這時，距離他離開家已經(jīng)16年了。

　　你有理想嗎？你想怎樣讓夢想成真？堅持努力的過程，或許會是艱辛與充滿苦痛的，但只要不放棄希望，終能獲得甜美的果實。安徒生說：“只要你是天鵝蛋，那么即使你是在鴨欄里孵出來的也沒有關(guān)系。”

小學(xué)生哲理故事7

　　有一個富翁，突然患了一種怪病，醫(yī)生檢查出他的腦細胞正無緣無故地停止活動，假若情況持續(xù)，不出兩個月他便一命嗚呼。

　　富翁聽了這個消息相當憂心，四出訪尋活命方法，終于，有一個腦科專家告訴他，只要他找到一個人腦移植到自己身上，他就有機會生存下去了。

　　這個富翁非常高興，馬上發(fā)出消息，不管付出多少金錢，他都愿意，只求有人捐出腦袋供他治病。

　　不久，醫(yī)生拿著三個愿意捐出腦袋的資料給富翁，這三個人的資料分別是：

　　律師的腦，值一仟萬;

　　法官的腦，價值三仟萬;

　　最后一個數(shù)據(jù)不詳，只說價值五仟萬。

　　富翁很好奇地查問，到底這個價值五仟萬的腦是甚么了不起的人物呢?

　　醫(yī)生給他的答案是，這只是一個普通人的腦，價值高的`原因是這個腦很少用，可以說是全新的。

　　心語：

　　專家說，一般人一生中只用了自己腦的十分一，根本未有充分發(fā)揮自己的潛質(zhì)，因此，不要吝惜自己的智慧，勤奮作事，多動腦筋，使自己的潛力得到充分的發(fā)揮。

小學(xué)生哲理故事8

　　在一場激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機向陣地俯沖下來，照常理，發(fā)現(xiàn)敵機俯沖時要毫不猶豫地臥倒。可上尉并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠處有一個小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想，一個魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺起來的.泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了：剛才自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。

　　【小故事大道理】：在幫助別人的同時也幫助了自己！

小學(xué)生哲理故事9

　　會打噴嚏的帽子

　　魔術(shù)團里，有一位老爺爺，老爺爺有一頂奇怪的帽子。他朝帽子吹一口氣，里面就會變出許多好吃的東西來，有糖果、蛋糕，還有蘋果……

　　“嗨!把這頂奇怪的帽子偷來，該有多好!”這話是兩l 只耗子說的。晚上，它們就悄悄地溜到老爺爺家里去了。老爺爺正睡著呢，那頂帽子就蓋在老爺爺?shù)哪樕稀！昂美玻�我看還是小耗子偷最合適，你個子小，腳步又輕。”大耗子擠擠小眼睛說。“吱……”

　　小耗子害怕地尖叫起來，“我不去!我怕!”

　　可不是，老爺爺在打呼嚕，呼嚕呼嚕，像打雷似的.。

　　大耗子生氣了，摸摸長胡子說：“好啦!好啦!都是膽小鬼，你不去，我去。話是這么說，其實，大耗子心里也挺害怕，它一步一抬頭，剛走到老爺爺床跟前的時候，呼嚕不響了。這下它把尾巴伸到帽子底下去，想用尾巴把帽子頂起來……咦，這是怎么啦?尾巴伸到一個小窟窿里去了……哎呀，是老爺爺?shù)谋强装?“阿嚏——”老爺爺覺得鼻孔癢癢的，打了個大大的噴嚏，嚇得大耗子連滾帶爬，一口氣跑到門口，對小耗子說：“快跑，快跑!”它們跑啊跑，跑出好遠才停下來。大耗子說：“帽子里藏著一個阿嚏，這個阿嚏可厲害了。你們一碰它，它就轟你一炮，要不是我跑得快，差點兒就給炸死了。”

　　小學(xué)生哲理故事：勇敢機智的小黃鸝

　　一天早上，小黃鸝的爸爸媽媽要出門了。臨走之前，爸爸特意告訴小黃鸝說："孩子，一個人在家的時候千萬要當心。如果有人敲門，一定要問清楚了才開門啊!"

　　爸爸媽媽走后，小黃鸝一個人在家看起了電視。過了一會兒，小黃鸝聽見"咚咚咚"的敲門聲。

　　小黃鸝問道："請問你是誰呀?"

　　"是我啊，我是喜鵲大嬸。小黃鸝，快開門吧!"門外回答說。小黃鸝記得爸爸媽媽的話，就沒有開門。

　　聰明的小黃鸝搬來一張凳子，站上去往窗外一看，天啊，原來是一只老鷹在敲門。

　　于是，小黃鸝說："喜鵲大嬸，你找媽媽嗎?她正在睡覺呢，我這就去叫她。"咦，門外怎么沒動靜了?小黃鸝再一看，老鷹早就沒影了。

　　勇敢機智的小黃鸝趕走了老鷹這個大騙子。

小學(xué)生哲理故事10

　　農(nóng)夫家里養(yǎng)了三只小白羊和一只小黑羊，三只小白羊常常因為有雪白的皮毛而驕傲，而對那只小黑羊不屑一顧：“你自己看看身上像什么，黑不溜秋的，像鍋底。”；“依我看呀，像炭團。”；“像穿了幾代的舊被褥，臟死了！”

　　不但小白羊，連農(nóng)夫也瞧不起小黑羊，常常給它吃最差的草料，時不時還對它抽上幾鞭。小黑羊過著寄人籬下的`日子，也覺得自己比不上那三只小白羊，常常傷心地獨自流淚。

　　初春的一天，小白羊與小黑羊一起外出吃草，走得很遠，不料寒流突然襲來，下起了鵝毛大雪，它們躲在灌木叢中相互依偎著……不一會兒，灌木叢和周圍全鋪滿了雪，雪天雪地雪世界，它們打算回家，但雪太厚了，無法行走，只好擠做一團，等待農(nóng)夫來救它們。

　　農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)四只羊羔不在羊圈里，便立刻上山找，但四處一片雪白，哪里有羊羔的影子喲。正在這時，農(nóng)夫突然發(fā)現(xiàn)遠處有一個小黑點，便快步跑去。到那里一看，果然是他那瀕臨死亡的四只羊羔。

　　農(nóng)夫抱起小黑羊，感慨地說：“多虧小黑羊呀，不然，羊兒可都要凍死在雪地里了！”

小學(xué)生哲理故事11

　　一個女兒對爸爸抱怨她的生活，抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活，想要自暴自棄了。她已厭倦抗爭和奮斗，好像一個問題剛解決，新的問題就又出現(xiàn)了。

　　她的爸爸是位廚師，他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒入一些水，然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜，第二只鍋里放入雞蛋，最后一只鍋里放入咖啡豆。他將它們浸入開水中煮，一句話也沒說。

　　女兒咂咂嘴，不耐煩地等待著，納悶爸爸在做什么。大約20分鐘后，他把火閉了，把胡蘿卜撈出來放入另一個碗內(nèi)，然后又把咖啡舀到一個杯子里。做完這些后，他才轉(zhuǎn)過身問女兒，“親愛的，你看見什么了？”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡。”她回答。

　　他讓她近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸，注意到它們變軟了。爸爸又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，她看到的是一只煮熟的雞蛋。最后，他讓她啜飲咖啡。品嘗到香濃的咖啡，女兒笑了。她怯聲問道：“爸爸，這意味著什么？”

　　他解釋說，這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的，結(jié)實的，毫不示弱；但進入開水后，它變軟了，變?nèi)趿恕ｋu蛋原來是易碎的。它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮，它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特，進入沸水后，它們倒改變了水。“哪個是你呢？”他問女兒：“當逆境找上門來時，你該如何反應(yīng)？你是胡蘿卜，是雞蛋，還是咖啡豆？”

　　你呢，我的朋友，你是看似強硬，但遭遇痛苦和逆境后畏縮了，變軟弱了，失去了力量的`胡蘿卜嗎？你是內(nèi)心原本可塑的雞蛋嗎？你先是個性情不定的人，但經(jīng)過死亡、分手，離異或失業(yè)，是不是變得堅強了，變得倔強了？你的外殼看似從前，但你是不是因有了堅強的性格和內(nèi)心而變得嚴厲強硬了？或者你像是咖啡豆嗎？豆子改變了給它帶來痛苦的開水，并在它達到華氏212度的高溫時讓它散發(fā)出最佳香味。水最燙時，它的味道更好了。如果你像咖啡豆，你會在情況最糟糕時，變得有出息了，并使周圍的情況變得更好。

　　逆境是我們每個人來說都是必然會遇到的，每當此時，就問問自己是如何對付逆境？你是胡蘿卜，是雞蛋，還是咖啡豆？

小學(xué)生哲理故事12

　　今天，我翻開《讓小學(xué)生受益一生的100個哲理故事》，讀了《負重，才不會跌到》、《有缺陷的種子》、《人生的困苦》、《跨欄定律》等故事，這些故事都與困難有關(guān)，它要我們明白即使遇到困難都不要躲避，也許它們就是上蒼派來的助手。其中，使我受益最深的是《跨欄定律》一文。

　　一個外科醫(yī)生在為美術(shù)學(xué)院的學(xué)生治病時發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，這些搞藝術(shù)的學(xué)生的視力大不如別人，有的甚至是色盲，一些頗有成就的教授之所以走上藝術(shù)道路，原來大都是受了生理缺陷的影響，缺陷不是阻止他們，相反促使他們走上藝術(shù)的'道路。因此，他把這種現(xiàn)象稱為“跨欄定律”，即一個人的成就大小往往取決于他所遇到的困難程度。

　　這使我想起一句話：殘缺會讓人們更加專注，更加努力地去拼搏，以至技高一籌。而一些具有優(yōu)勢的人因為沾沾自喜、得意忘形，往往導(dǎo)致半路失足。很多時候我們并不是跌到在缺陷里，而是敗于不踏實經(jīng)營自己的優(yōu)勢。

　　的確，像龜兔賽跑那樣，烏龜一出生身上就背著一個笨重的龜殼，因此生理上輸給了兔子；而兔子天生腳長，生理上贏了烏龜。可烏龜賽跑時踏踏實實地一步一步往前爬，努力地朝目標去拼搏。兔子原本占了優(yōu)勢，但它不努力地去利用，以為自己就算走路也能把烏龜贏倒，結(jié)果跑了一半就呼呼大睡，最后盡管占了優(yōu)勢，卻還是輸了。

　　我終于明白：一個人的缺陷有時候就是上蒼給他的成功信息。有時候，我們應(yīng)該像烏龜一樣朝著自己的目標去拼搏，如果你不缺少一些，你就無法得到另一些，豎在你面前的欄越高，你跳得也越高。

小學(xué)生哲理故事13

　　烏鴉總是羨慕翱翔蒼穹的山鷹，因為自己總是被人們厭棄、唾罵，視為不祥的預(yù)兆。

　　烏鴉從來不好好反省自己那張喜歡說三道四的嘴巴，反倒覺得是別人的錯，漸漸地，被人鄙視的日子對烏鴉來說真的是很難熬下去，烏鴉常常埋怨自己的父母，為什么不把自己培養(yǎng)得像山鷹那樣強壯、矯健。成為別人艷羨的明星呢？烏鴉做夢都想變成一只山鷹。似乎這樣的希望在自己的身上是很難實現(xiàn)的！為了實現(xiàn)自己的夢想，烏鴉決定在下一代身上狠下功夫，它設(shè)想把自己的孩子培養(yǎng)成才。

　　最初，烏鴉學(xué)著山鷹孵卵的方法，精心地孵化著烏鴉蛋，可是孵出來的仍然是又小又黑的烏鴉，烏鴉很不甘心，一想到自己的孩子會變成一群有健壯身體，銳利目光的山鷹，心里就充滿著驕傲和自豪。

　　烏鴉總結(jié)出以前失敗的原因，那就是自己身為烏鴉，所以影響到了烏鴉蛋孵化的過程，于是它又想出了一個新的辦法，高薪聘請山鷹為自己孵卵，山鷹當然很樂意了，很爽快的`答應(yīng)了烏鴉的邀請。

　　烏鴉將自己的蛋放到山鷹的窩里，這回該安心了吧？孩子們都順利的誕生了，烏鴉迫不及待的去看它象山鷹般具有雄健體魄的孩子，可萬萬沒有想到站在自己面前的依然是一群黑黑的烏鴉……

　　其實，有夢想原本是一件好事，可不著邊際的夢想往往到頭來變成了空想！常言道：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”烏鴉如果能認識到自己的缺點，戰(zhàn)勝自己的弱點，即使成為不了山鷹，做烏鴉也一樣有別人身上沒有的優(yōu)點！何苦瞎折騰呢？

小學(xué)生哲理故事14

　　永遠失去父親的那一年，哈倫德還不足5歲，連自己的名字尚拼寫不完整，當家里的人哭作一團時，他覺得很好玩，因為一時間沒有人能顧及他，他可以自由自在地滿鎮(zhèn)子去瘋。

　　14歲輟學(xué)后回到了印第安那州的農(nóng)場，上學(xué)時他不開心，干農(nóng)活仍讓他不開心，在電車上售票還是讓他不開心，瘦削的小臉上罩滿與年齡不相符的沉重與愁苦。

　　17歲，他開了一個鐵藝鋪，生意還未完全做開就不得不宣告倒閉。

　　18歲，他找到生命中第一個愛的碼頭，并棲身在此。但不久后的`一天，他再回家時，發(fā)現(xiàn)房子里的東西已被搬遷一空，人也不見了蹤影，愛情以迅雷不及掩耳的速度流失，碼頭從此成荒。

　　他嘗試過賣保險，失敗了。

　　他力爭到一份輪胎推銷業(yè)務(wù)，也失敗了。

　　他學(xué)著經(jīng)營一條渡船，失敗了。

　　他試著開一家汽車加油站，也失敗了。

　　他幾乎在清一色的嘗試與失敗中晃到了人生的中年，這個中年的生命蒼白無力到甚至無法從前妻那兒見自己的女兒一面。為了這日思夜想的一面相見，這個落寞的中年男人想到了綁架，綁架自己的女兒，然而，就連這荒唐之舉，在他不惜彎下男兒之驅(qū)在路邊草叢中潛伏守候了十多個小時之后也宣告失敗了。

　　這個幾乎被失敗判了死刑的人，又晃過了幾十年無人知也無人欲知的歲月之后，退休之年，一天，他收到了105美元的社會福利金，他用這點福利金最后開了一家想以此維生的快餐店——肯德基家鄉(xiāng)雞——

　　隨后的快餐史便是一部肯德基史。

小學(xué)生哲理故事15

　　很久以前，有一個古老的傳說，上帝為每一個人都準備了一份禮物，那就是“成功和快樂”。但上帝又不愿意讓人們輕易得到這份禮物，因為他擔心得到的太容易了，就不懂得去珍惜。

　　一個天使說：“我們可以把禮物深埋在地下。”上帝回答說：“不，不能這么做，因為人們只要掘地三尺，就可以找到它們。”另一個天使建議：“我們可以把禮物沉入黑暗的海洋深處。”上帝還是不滿意：“不，那兒也不行。人類已經(jīng)學(xué)會潛入深海的本領(lǐng)不用費力就能找到它們。”

　　這時又一個天使說：“我們可以把禮物帶到雪山極頂，然后把它藏在那里。”上帝再一次否決了這個建議：“不行，因為人們最終會攀上最高的峰頂，然后再把禮物帶到上下。”

　　天使們毫無辦法，最后只好說道：“我們卻實不知道該把‘成功和快樂'藏到什么地方。似乎天上地下，高山海洋，沒有什么地方人類最不容易找到。”

　　這時候，上帝開口了，他說：“我想起一個地方，可以埋藏‘成功和快樂'，這就是人類自己。我要把這份禮物深藏在每個人的身上，因為他們永遠都不會想到，自己的‘成功和快樂'，就藏在自己的身上和心里。”

　　天使們一致叫好，然后就按照上帝的吩咐，悄悄把禮物藏在每個人的身上。

　　這個故事，告訴了我們?nèi)齻�道理。

　　第一，上帝造人有一種獨特的藝術(shù)，每個人都是不可重復(fù)的個體，每個人都有自己的長處，每個人也都有份經(jīng)過努力才可以得到的禮物。

　　第二，不要去嫉妒那些成功的人，因為他們得到的是上帝的獎賞。也不要輕視那些比自己更窮的人，因為他們只是一時迷了路，還沒有找到上帝送給他們的'禮物。

　　第三，知識是自己學(xué)習(xí)的，能力是自己鍛煉的，機會是自己找到的，困難是自己克服的，經(jīng)驗是自己積累的，信心是自己樹立的。自己就是自己最好的老師，自己就是自己最好的伯樂。當然，上帝也希望，當你自己獲得成功和快樂的時候，不要忘了幫助更多的人，讓他們也能找到上帝的禮物，使大家共同快樂和幸福。

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