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人生感悟之“輸?shù)闷稹边h比“必須贏”重要

時間:2021-08-09 18:47:47 人生感悟 我要投稿

人生感悟之“輸?shù)闷稹边h比“必須贏”重要

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人生感悟之“輸?shù)闷稹边h比“必須贏”重要

  小寶的幼兒園家長群,發(fā)生了這樣一件事。

  大晚上,一家長在群里質(zhì)問老師,為什么別的孩子有糖吃,自己孩子沒得到:“孩子回家哭了,說老師不喜歡他,不想去幼兒園了。”

  話音剛落地,另一個家長立刻接茬:“我家寶寶也沒吃到糖,也說老師不喜歡他。”

  私人幼兒園,收費高,老師態(tài)度超級好:“對不起啊,當時小朋友多,先走的就沒有拿到糖,明天會全部補齊,我也會親自和小朋友們道歉。”

  “我們寶寶走的也不早啊,他說是因為上課說話老師才不給糖吃。”

  看著群里的熱鬧,問小寶是否有吃到糖,小寶搖搖頭:“老師沒給我。”

  小寶走得很晚也沒吃到糖,所以,老師的回復(fù)明顯是說辭,但是我一點都不生氣。孩子只會被父母照顧得無微不至,離開家,別人不可能像父母那樣寶貝我們的孩子,被邊緣或者冷落,很正常。

  如果因為一顆糖就哭哭啼啼,家長應(yīng)該著急的不是老師的不均衡,而是為什么孩子的內(nèi)心這么脆弱。

  適當?shù)剌敚彩浅砷L的必須,可現(xiàn)實生活中,有多少家長能有這樣的意識?

  鄰居有個小孩兒,父母特別好勝,他們家的孩子其實性格挺溫和,但從小到大,哪怕是小朋友間的普通玩耍,父母也絕不允許孩子輸。

  有一次,幾個小孩兒一起比賽打羽毛球,他家孩子輸了幾次,孩子沒事,家長惱了,上來踹了孩子兩腳。回家之后,父母親自當教練訓(xùn)練孩子,幾天后,技藝練成的小孩兒又出來挑戰(zhàn)了,這次所向披靡。看到孩子成了常勝將軍,那兩口子這才由陰轉(zhuǎn)晴。

  一次兩次這樣,三次四次還這樣,久而久之,沒人愿意和那個小孩兒玩了,原因就一個:他太輸不起。

  童心天真,其實不是小孩子輸不起,而是小孩子的父母輸不起。

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  前段時間,有讀者提供一個真實的例子。

  從小品學兼優(yōu)的好學生陳同學,以本地中考前十的成績考入某全國十強中學,在那里讀了一年半之后,非鬧著轉(zhuǎn)學,說是管理太嚴格、吃飯也不適應(yīng)。

  陳同學回來不久,就和同學們一樣拿上了手機,從此一入網(wǎng)海不見底。現(xiàn)如今還有三個月高考,成績一塌糊涂。

  從小到大一直是學霸,陳同學已經(jīng)習慣了贏,進入全國十強中學,再想贏卻沒那么容易了。能到這所中學來的,基本都是學霸,這種狀況下,她的成績還是很難得地保持了全校前幾百名的優(yōu)勢。

  進入高一下半學期,學校招募奧賽選手,其時她應(yīng)付功課已經(jīng)很吃力了,但面對更高更強的拼搏可能,她動心了。回家和父母商量,早已經(jīng)習慣孩子贏的父母,沒有客觀認識孩子所面對的現(xiàn)實,而是一再鼓勵孩子參加。

  陳同學于是成了奧賽隊的一員。能學奧賽的孩子,智力更勝一籌,在這個群體中,她的智力明顯處于劣勢,即便她拼出全部力氣,幾個月后第一次淘汰賽,還是被淘汰出局了。

  這次失敗,對她造成了致命打擊,她從此一蹶不振。從小沒有受過挫折訓(xùn)練的孩子,已經(jīng)被這點小小的落敗完全打垮了。來到新學校,依然煥發(fā)不出斗志,沉淪的過程中又迷戀上手機,于是徹底放棄了自己。

  眼見一棵好苗子淪落到這個地步,外人可惜,當父母的更是恨得牙根疼:“隨便她怎樣,反正我們已經(jīng)徹底失望了。”

  父母的失望看起來是哀莫大于心死,實際上,這份失望,他們自身是難辭其咎的。

  如果不是從小到大一味和孩子強調(diào)“贏”,如果能夠意識到“輸?shù)闷?rdquo;和“贏得妙”對孩子同等重要,孩子怎么可能會有這樣一顆不堪一擊的玻璃心。

  在我看來,陳同學父母應(yīng)利用目前的既成事實的.“輸”來引導(dǎo)孩子端正人生觀和價值觀,提高孩子應(yīng)對挫折的能力。

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  我的女兒復(fù)讀一年考了一所普通一本,我們不太滿意,人家自己卻樂得什么似的。

  我認識的另一個孩子,應(yīng)屆高考生,考入了國內(nèi)一所知名985學校,卻因為和目標大學失之交臂,痛苦得無以復(fù)加,把自己關(guān)在房間里整整一個月,郁郁寡歡。

  其實女兒的高考,也沒有完全發(fā)揮出個人實力,不過,她可沒人家這樣的志氣,還不斷教育我們要看開。

  我一度特別羨慕那個痛苦的孩子:“看人家多有上進心啊,有這樣的心勁兒,將來能沒大出息嘛。”

  先生和我觀點正好相反:“我倒覺得咱閨女的個性更讓人放心,人這一輩子,怎么可能總是心想事成,能贏當然好,輸了也沒什么大不了,這才是人生的正確打開方式。”

  如今上大學半年多了,女兒越來越適應(yīng)大學生活。那個小孩兒,居然中途退學,重新回來復(fù)讀了。

  “她鉆了牛角尖非要考自己的目標名校,其實我們覺得沒所謂的,但她認死理,咱有什么辦法。”面對孩子的選擇,父母也非常無奈,但又勸不了。

  回來復(fù)讀后,這個孩子拿出的是頭懸梁錐刺股的苦讀精神,那種勤奮和刻苦,看得人膽戰(zhàn)心驚,作為一個旁觀者,我都有點不敢想,萬一今年高考依然實現(xiàn)不了目標,她會怎樣?

  即便實現(xiàn)了目標,就真的贏了嗎?

  童年乃至青少年時期,是一個人性格形成的關(guān)鍵期,這個時期,一味強調(diào)“贏”,并不是智慧父母。

  真正智慧的父母,會潛移默化引導(dǎo)孩子適應(yīng)種種心理情境,讓有孩子不僅要贏得漂亮,還要輸?shù)闷稹?/p>

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