關于諺語的作文（通用30篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的諺語的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
諺語的作文 篇1
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，意思是說只要堅持做一樣事情，你就會成功。通過有一件事使我對這一句諺語有了更深刻的理解。
寒假開始了，我立刻要寫作業了，有一天晚上，媽媽看了看我的作業本，皺了皺眉頭，說：“小希，你寫的字很難看啊，明天早上我陪你去書店買字帖來練一練字。”我堅決的說：“不，我不要練字！”無論我怎么抗拒，媽媽還是堅持不改變主意。
字帖很快就買回來啦，我不得不開始練字了。我打開字帖馬馬虎虎的寫了幾頁，然后對媽媽說：“我寫完了，我要去玩了。”媽媽一看我寫的字貼，臉一沉，大聲說道：“你給我過來！立刻給我再寫三頁！”我氣呼呼地說：“為什么呀？”媽媽指著字帖生氣的說道：“因為你寫得太難看了，所以我要你重新寫。如果這次練好了，獎勵你二十分鐘可以玩游戲。”我一聽興奮地說：“好啊好啊。”為了得到獎勵，我決定沉下心來寫字帖。這回我一筆一劃的認認真真的寫著，終于三頁字帖寫完了。我交給媽媽看，媽媽看了點了點頭說：“這一次有進步，可以去玩了。”
就這樣子，我每天都認認真真的來練習寫字，字也寫得越來越漂亮啦。這天我剛把字帖練完，爸爸就跟我說：“來，我們來個比賽，看一下誰寫的字寫的漂亮。”比賽正式開始了，我一筆一畫認認真真的寫著。比賽結束后，媽媽和姐姐作為評判來評我們寫著字。媽媽說：“還是弟弟贏了，因為弟弟的字，一筆一劃寫的'非常認真，而且還帶出來筆鋒。”我興奮地大叫起來：“耶，太好了，太好了，我贏了爸爸啦！”媽媽意味深長地對我說：“你看，從這件事中，我們是不是可以得到一個道理，滴水能把石穿透，萬事功到自然成。你每天練字，就能寫好，而且寫的漂亮，這是不是堅持的精神的體現呢？”我聽了點了點頭。
是啊，這一件事情讓我感受到堅持下去一定會成功的。我會把這一句諺語，作為自己的格言來鞭策自己，鼓勵自己。
諺語的作文 篇2
生活中有許多有趣的現象，比如說：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴。真的是特別準呢！
有一次，我在外面玩，天氣特別好，晴空萬里，突然發現有一群螞蟻在忙著搬家，我想：“不會這么靈吧！我帶著這一連串的.問題回家問奶奶，奶奶對我笑著說：”傻孩子這是古人觀察天氣氣象，總結出來的經驗，這說明要下雨了。
我有點不太相信，就又去廣場玩了，不一會就下起了毛毛雨，然后細細的雨絲就落在我在身上了。我以為只下毛毛雨就沒當回事，一直在那玩，最后漸漸地下起了大雨，把我淋成了落湯雞。
于是我回家告訴了奶奶，奶奶生氣地說：“我不讓你出去玩，偏出去玩，不聽老人言，吃虧在眼前吧！
通過這件事，我明白了要多積累諺語啊！
諺語的作文 篇3
星期五，我在做《每課必練》的時候，有一句諺語是這樣寫的：朝霞不出門，晚霞行千里。意思是說早上出現彩色云的話，今天要下雨;傍晚出現彩色的云，明天肯定是個好天氣。其實這樣的天氣諺語在民間有很多很多。
例如：棉花云，雨快淋——就是說天上的云象棉花似的一大朵一大朵，那馬上就要下雨了。像這樣的'天氣諺語還有：清明熱得早，早稻一定好——清明比往年熱得早的話，早稻可以豐收天氣諺語。一朝蒙霧，三朝雪——它的意思是說下了一場霧之后，接著將要下雪了。
小朋友們這樣的知識可以從書本上學來，大家可要多看書哦!
諺語的作文 篇4
懶惰，起來。一年的計劃是，春天的一天的計劃是，早晨的寶貴時間使你浪費了很多遺憾。
起來，我睜開眼睛，看見我母親金剛站在我的床上。媽媽，請你。今天是周末。讓我再睡一會兒。好媽媽，請。
一英寸的時間很難買到一英寸的時間。你不知道讀這么多年的書意味著什么。
站起來，我擦了擦我的眼睛，喃喃地說：“為什么我不能像其他學生那樣舒舒服地休息一天呢？”
哦，我星期天要毀了我的早餐。我真的讀了兩個小時的'書，想到外面透氣，但我媽媽說，玉不是一個裝置，人不知道。苦澀的一面又甜又甜。然后我厭倦了很多諺語。我現在應該和我的搭檔一起玩一段時間。累了。吃香蕉。我拿起香蕉告訴你我想玩什么。
但母親不同意。你在玩什么？你不知道這只愚蠢的鳥是怎么飛的。
自從我上初中以來，我帶著淚水回到了我的房間。哦，太難了。我不想再這樣了。
我想要燕子。我想要五彩繽紛的天空。晚上我在床上哭，慢慢地睡著了。
第二天，我媽媽說如果我像這樣努力學習，讓我在下個周末玩一段時間。我想哭又哭。
諺語的作文 篇5
你們想知道天氣預報是如何產生的嗎？那就跟我一起走進重慶市氣象臺吧！
我們首先參觀氣象局11樓的氣象科普館。這里有人工增雨模擬器風云2號觀測儀、城市雷擊模擬器地面觀測模型， 墻上還有天氣預報制作流程圖。展館中央有可供參觀者自己動手查閱氣象知識的電腦。電腦里的軟件知識性、趣味性都很強，老少皆宜。最令我興奮的是，親手感受了電影里見到的'發報。
氣象數據的產生是在17樓。各種氣象衛星和氣象裝置產生的數據就是在這里進行匯總和分析，最后由值班員對外公布。由于天氣受人類活動影響很大，所以有時難免會出現“天氣亂報“。這里現在可預報14天以內的天氣狀況。
至于平時我們在電視上看到的天氣預報節目，是根據氣象員的判斷報告，經過配音等編輯制作的。參觀者在18樓可以親眼目睹整個氣象節目的制作過程。
回家以后，我對氣象諺語產生了興趣，希望有一天我也能象諸葛亮那樣巧“借”東風！
諺語的作文 篇6
“螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴”。這句天氣諺語讓我起了疑心，我準備瞅機會驗證驗證。
一天下午放學，我正在玩耍，突然在一棵大白楊樹上爬著一大群螞蟻，它們都在往下走，領頭螞蟻急急忙忙地跑回洞穴，接著，其它螞蟻們也一溜煙地跑回了洞穴。這時，我想起了天氣諺語“螞蟻搬家晴必雨”。螞蟻們一定是怕水淹到自己了吧！所有的螞蟻進洞沒多久，天上便烏云密布，我趕緊往家跑，過了一會，真的下起了傾盆大雨。
雨停了，我還沒驗證完呢！于是我在屋外的各個墻角搜尋起來。不一會兒，一只小蜘蛛在墻角吐出絲來，吐絲沒多久，原先陰暗的`天空變得晴朗起來，陽光也逐漸明亮了，風清氣爽。這諺語可真靈！
動物這么聰明，我們可不能小瞧了它們，該向它們好好學習呀。
諺語的作文 篇7
在生活中，我們經常聽到這樣一句氣象諺語——燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。我來給講一講我是怎么把這句話給解放了，這句話確實讓我有了疑心。
有一天我想起那句諺語，我先把燕子的問題給解決了，我去一下地方，我向屋頂上瞭望著，燕子正在和它的寶寶在一起睡覺呢！過了一會兒我準備走了，因為它總是不低飛，正當我要走時，燕子突然驚醒了，飛下來肚皮都要碰到地了，那時我可嚇了大跳了，把手放在頭上，趕緊跑了，正跑到的家門口就烏云密布，下起了傾盆大雨，看來氣象諺語是對的呢！我現在要來解決蛇過道了？我來到了親人家，我看見河對岸有一條蛇從我面前滑過它很小，還是肉色的，天上下起了細雨，這我才明白了氣象諺語的意思了。看來只要認真觀察就能找到正確的答案。
在這次的.解決氣象諺語中，我終于知道了“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。”這下我的疑心漸漸消散了，以后有這樣的問題，我也會解決了。
諺語的作文 篇8
奶奶說：“蚯蚓爬在路上，雨很亂。”從上周六開始，我覺得奶奶是對的。
這一天，陽光明媚，萬里無云。家里閑著沒事，就找了三個朋友一起玩捉迷藏。“哦！這里有些蟑螂，我們來看看。”東東大聲吼道。我們跑過來。
這些蚯蚓中最大的覆蓋著灰燼。它蔓延到地面，似乎絕望了，像一個垂死的病人。其他小蚯蚓身上有一些濕土，是黑色的.，就像出來透透氣的人一樣。
這時，我想起了奶奶說的那句諺語。但是太陽正在把陽光傾瀉到地球上，使地球變暖。我暗自心想：哈哈，這次你的諺語不管用了。
太陽又熱又太熱，所以我們不情愿地回家了。回到家，發現奶奶在收衣服。我說：“今天陽光明媚，不用穿衣服。”奶奶說：“我們的衣服已經恢復了水分。”
突然，一股強風和烏云布滿了天空，雨滴狂怒地落下。
氣象諺語真的很有效。
諺語的作文 篇9
俗話說得好“早霧晴，晚霧陰。”也不知道靈不靈，我準備去驗證一下。
今天早晨，我沉浸在甜甜的夢鄉中，過了一會兒，我揉了揉惺忪的`眼睛，起床一看，外面起了濃霧，整個地方都沉浸在乳白色的濃霧里。我以迅雷不及掩耳之勢跑下床來到外面，看見這樣的景色我靈機一動，我心里想：早霧晴，晚霧陰。于是，我興高采烈地跑到媽媽面前說：“媽媽—媽媽--媽媽，今天一定是一個晴空萬里，風和日麗的好天氣呀！”媽媽說：“你真是一個善于觀察的好孩子呀！”
晚上，我吃完晚飯，正在專心致志地看電視。忽然，我看見外面起了很大的濃霧。看見這樣的場面，我左思右想，時間一分一秒地過去了。最后，我腦子一熱想起來了：早霧晴，晚霧陰。于是，我高興地來到奶奶面前對奶奶說：“奶奶，明天是個陰天。”
通過這件事我明白了“早霧晴，晚霧陰”這條氣象諺語很靈。
諺語的作文 篇10
據說以前沒有天氣預報，人們就靠氣象諺語來預測天氣，這不，我剛好找到一條“東虹日出，西虹雨。”，要驗證這條氣象諺語的快跟我一起來吧！
我從二樓向下望——呀！螞蟻正在辛勤刻苦地搬家呢！說明——要下雨了。哈哈，果然天上狂風大作，閃電如一道金光閃過，接著就是一陣響徹云霄的驚雷把地上打了一個大洞，哎！拼啦！我打著雨傘，沖出芝芝小區狂奔向大馬路……呼！終于到了大馬路，我找到了自行車，出發！一路上好幾道閃電在我身邊刮過，我被嚇破了膽……我終于到了羅山小區，我摸了摸泥土，有一股干燥的氣息，石頭還是那么黃，可以證明這兒沒下過雨，為了驗證，我跑去問了住在羅山小區的`同學楊樂添，這兒下過雨沒？他告訴我：“趙梓軒，我們這兒沒下雨呀……”
我明白了氣象諺語不僅是氣象諺語，還是先輩們總結之后流傳下來的，象征著中華民族的智慧。
諺語的作文 篇11
奶奶說：蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。從上個星期六開始我就覺得奶奶說的很對。
這天，陽光明媚、萬里無云。我在家里閑著沒事，于是，我找來三個小伙伴，一起玩捉迷藏。哎呀！這里有一些蚯蚓，大家快來看看呀。東東大聲地叫道。我們跑了過來。
這些蚯蚓中最大的一只身體上布滿了灰。它攤到在地上，似乎絕望了，像一個快要死亡的病人。其他的小蚯蚓上面有一些濕潤的土，身上黑乎乎的，就像出來透透氣的人們。
這時，我想到了奶奶說過的那句諺語。可太陽在盡情地把陽光灑向大地，把大地變的`暖洋洋的。我在心里暗暗的想：哈哈，這次你的諺語不靈驗了。
太陽火辣辣的，太熱了，我們才依依不舍地回到家。到了家，我居然發現奶奶在收衣服。我說：今天陽光明媚，不用手衣服了。奶奶說：咱們家的衣服都回潮了。
突然，狂風大作、烏云布滿了天空，小雨點們嘩啦啦的降落了下來。
氣象諺語真靈驗。
諺語的作文 篇12
俗話說“螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴”，我對這句諺語半信半疑，所以我要驗證一下。
放學之后，我在附近的一處草叢里，發現了黑壓壓一群東西正往旁邊的大樹上爬，我很是奇怪，走近去一看，哦，原來是一群螞蟻在搬家，可我又轉念一想，不對呀！這大晴天的，螞蟻搬家干什么呢？我忽然想起“螞蟻搬家晴必雨”這句諺語，我快步走回家，剛到家，外面就下起了傾盆大雨。螞蟻為什么會提前知道要下雨呢？于是我上網查了一些資料，因為螞蟻頭上長的觸角，散發信息素，當空氣濕度達到它感覺大時，它就知道要下雨了。原來是這樣。
還有一天下大雨，我突然在家中的一個墻角看見了一只蜘蛛在織網，我的腦海立刻浮現出“蜘蛛結網雨必晴”的.這一句諺語，難道雨就要停了？不久，雨真的停了，原來螞蟻和蜘蛛一樣，也會感覺到濕度跟溫度。
現在，我覺驗證諺語的道理就應該靠自己生活的點點滴滴去發現。
諺語的作文 篇13
無論什么事情開好頭往往最難。這就是諺語“萬事開頭難”這句的解釋。是啊，最難的不是這件工程的難與否，萬事開一個好頭總是最最讓人費腦的。我以前也是一個不顧這件事的成功與否，總是盲目地去做一些事情。
鄰居阿姨王潔曾是一位音樂師她的兒子音樂也好。一天早上，我愛在依偎在“狗窩”的懷抱里時，隱約聽見，隔壁傳來一陣清脆的笛子聲。這時候，家庭主婦媽媽同志，來催我了。“快起來，懶豬，該向隔壁的'王賽學學。你聽聽，他都練了好長時間了，你也去朗讀課文吧。”我很情愿地起來，穿好衣褲。拿起語文書慢慢走向陽臺。我只見他媽媽正在旁邊耐心地教他，可他怎么也吹不好。只見他媽媽對他說：“沒是的，萬事開頭難，你總會學好的。”他聽了就想喝了蜜一樣甜，認真專注的吹了起來。
我看這王阿姨就想到了她說的那句話：“萬事開頭難。”是啊，經過著這件情我終于明白了。我得感謝它——萬事開頭難。
諺語的作文 篇14
“懶蛋，快起床！一年之計在于春，一日之計在于晨，這么寶貴的時間讓你浪費了，多可惜啊！快起來……”我睜開眼睛，模模糊糊的看見媽媽金剛般地站在我的床邊。“媽媽，拜托你了，今天是周末，讓我再睡會，好媽媽，求你了！”“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，你讀了這么多年的書，不知道是什么意思啊？快起來……”
我用手揉了揉惺忪的睡眼，不情愿的邊穿衣服邊小聲嘀咕：“我為什么不能和別的.同學一樣舒舒服服的休息一天呢？哎，星期天還要摧殘我”吃過早飯，我認認真真的看了兩小時的書，學煩了，便想到外面透透氣，可媽媽卻說：“玉不琢，不成器；人不學，不知道；吃得苦中苦，方的甜中甜！
”接著又是好多諺語，我都聽煩了。為了和小伙伴玩一會去，我現在應該好好表現一下。“累了吧，吃個香蕉！”我接過香蕉，把我想玩的念頭說了出來。可媽媽卻不同意。“玩什么玩，人家學習好，你呢，就不知道笨鳥先飛？”我含著淚回到房間、自從上了初中，媽媽的諺語越來越多。哎，好苦啊！我不想再這樣了。我要小燕子，我要多彩的天空！晚上我在被窩里哭了好會，慢慢入睡了。第二天，媽媽說如果我像這樣好好學習，下個周末允許我玩一會。我好想哭，又哭不出來。
諺語的作文 篇15
有一天我在看書，無意間看見一句諺語，這句諺語是出自《增廣賢文》中的。叫做“學如逆水行舟，不進則退。”這句諺語的意思是說：學習就像逆水行駛的船，不努力前進會慢慢往后退。
從此，我把這句諺語記在心里同時它也成為我的座右銘了。我還一定要做這只船，不但要做，還要做好。努力學習，成為一只只進不退的小船。還要把這句諺語時時刻刻記在心中。在困難時想想，來激勵自己。
就比如在做家務活時不想做了，那就想一想座右銘，再說一句前進！沖呀！那干起來可就有勁多了。還有有時作業太多了，不想做，就想一想座右銘再次沖啊！還有家長教訓你時要聽話，從另一個角度看待問題，想是為你好的，將壓力變成動力。加油！
人們都認為諺語看一眼就可以了，錯了，諺語是要用心去體會它的含義。
一句諺語就能給一個人一生的改變，說明它的能力很強大。我的'這一句座右銘就是一個例子。這個小小的諺語配有這么大的能力真是意味深遠呀！我今后一定要多讀一些諺語。
諺語的作文 篇16
今天中午，我在玩電腦的時候，突然聽到了一聲驚天動地的雷聲，我馬上起身去窗戶外看天空，天空已經烏云密布。我的腦子里突然閃過一句我學過的.氣象諺語：“先雷后雨不濕鞋，先雨后雷水漫街。”自從語文課上學了這句話以后，我一直想驗證一下古人的這句諺語，現在機會終于來了。
我趴在窗外，等待著天空下起雨。一分鐘過去了、兩分鐘過去了……天空越來越暗，雷聲還是轟隆隆地響著，就是不見雨滴。我正著急的時候，老天好像猜透了我的心思，突然落下了黃豆般大小的雨滴。雨滴打在地上、打在雨棚上、打在我家的防盜窗上，發出了不同的聲音，就像樂隊奏響了一陣打擊樂。
先雷后雨不濕鞋，按照古人的意思，這個雨應該馬上會停的嗎？果然，這場雨下了5分鐘左右就停了，我興奮地告訴媽媽：“媽媽、媽媽，古人果真沒有騙我們，這雨馬上就停了。”還沒有等我坐下來，天空居然又下起了瓢潑大雨，我疑惑地看著窗外，咦，怎么還下呢？一邊下一邊夾著一陣陣雷聲，哦，難道這下真要“水漫街”了。
古人的諺語還真有用，以前他們沒有天氣預報，就看天來判斷天氣的哦！
諺語的作文 篇17
諺語，對于同學們來說都不陌生吧！在我的記憶中與弟弟的那次諺語比賽，給我留下了難以磨滅的印象，也讓我積累了更多的諺語，進一步了解諺語的有關知識。
那是一個沒有星星的夜晚，風也呼呼地刮個不停，冷得我和弟弟只能關緊門在家里看電視，把我倆都快悶壞了。弟弟突然靈機一動對我說：“姐姐，不如我們來玩個‘說諺語’的比賽吧，誰說的多，誰就是勝利者，可以指揮輸的人為他服務。”看著弟弟那副“穩操勝算”的樣子，我也不甘示弱答道：“比就比，誰怕誰還不知道呢？”
比賽開始了。弟弟搶先說出了：“尺有所短，寸有所長。”我不加思索地答：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”他又接著說：“人心齊，泰山移……”
我立馬接到：“人不辭路，虎不辭山……”就這樣一個高潮接過一個高潮，我們都沒完沒了地嘻笑著，到了第八輪的'時候，弟弟冥思苦想了許久也沒能給出一個正確的答案，我還苦苦相逼，他難為情極了，頓時滿臉漲得通紅。
最后的勝利者當然是非我莫屬了，但是我的內心并沒不感到特別得意。因為弟弟現在才讀二年級，能有這樣的表現平心而論就已經不錯了。從今天的事來看，我們平時也可以把枯燥的復習巧妙地融入有趣的游戲中，寓學于樂嗎！
諺語的作文 篇18
去年夏天我去合肥看爺爺奶奶。爺爺家小區的東面有一個三百畝的大湖，我每天下午都去那里玩。
一天下午，我和小伙伴們又來到湖邊。我們發現今天的蜻蜓特別多，有的在我們頭頂上飛，有的貼著湖面飛，有的干脆停在欄桿上。這時，幾只調皮的.小燕子也來湊熱鬧，老是在我們眼前飛來飛去，有一只“嗖”地一聲擦著我的耳邊飛過，嚇了我一大跳。我們幾個小伙伴興奮極了，跑來跑去想抓幾只蜻蜓和燕子，半天卻一無所獲。于是我們跑回爺爺家，想找來爺爺釣魚用的抄網。正在看報紙的爺爺摘下老花眼鏡，問我們：“你們在干什么？”“今天燕子和蜻蜓特別多，飛得特別低，我們要去抓兩只！”我們幾個爭先恐后地答道。“千萬別抓！”爺爺急忙站起來，“它們可都是咱們的好朋友，是專門吃蚊子的。快下雨了，你們也別出去了，就在我們家玩捉迷藏吧。”正說著，窗外一個閃電，接著就下起了傾盆大雨。我們幾個一下子跳了起來：“爺爺，您太神奇了！”爺爺笑瞇瞇地說：“你們沒聽說過一個諺語嗎——燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。”
原來，天氣諺語還真靈。
諺語的作文 篇19
今天楊老師帶我們走進諺語世界里去學習數不勝數、舉不枚舉的諺語。
諺語的種類不計其數。有天氣諺語、生活諺語……更多的是告訴人們一些成功的秘決。如“臺上三分鐘，臺下十年功”就讓人明白了冰凍三尺，非一日之寒的道理。本次“兩語一數”全縣質量抽測，我之所以會得“語文單科第一”的榮譽是因為我平時愿吃苦，肯流汗，才有如此殊榮。
然而，想要有成就，不是要家長、老師抽一鞭子寫一題就能手到擒來、馬到成功的。“師傅領進門，修行靠個人”最簡單的例子就是班上，同樣一位優秀的老師，但為什么有的同學名列前茅，紅一百招手即來，而有些同學名落孫山，九十分可望不可及呢？原因就是在于個人的勤奮與懶惰。只要全神貫注地聽老師講課，以后無論大考小考都沒有后顧之憂了。
十全十美的人才世上少有，例如你語文方面出類拔萃，那么你就對語文不足方面對癥下藥，量體裁衣。正如“要練驚人藝，須下苦功夫”除了上課那點皮毛知識，課外也要多看書、做筆記，不到一年，就能打下結實的`地基。
也許在不久的將來，諺語能讓我們的生活更加美好！讓我們悟出更多的道理，成為一輩子享用不盡的濟世良藥！
諺語的作文 篇20
今天下午，我放學一回家就嚷嚷著肚子餓了。飯菜剛端上桌，我立馬沖到飯桌前，狼吞虎咽地大吃起來。今天的飯菜好像格外美味，我吃了一碗又一碗，足足吃了三碗才放下筷子。
我摸著圓滾滾的肚皮，舔著油光光的嘴唇：“真好吃呀！”媽媽點了點我的鼻子：“你這是餓了吃糠甜如蜜，飽了吃蜜蜜不甜！”我問媽媽這句話是什么意思，媽媽告訴我從字面上可以理解為：饑餓時吃稻殼都感覺像蜜糖一樣甜，吃飽飯的時候再吃蜜糖都不覺得甜。為什么同樣吃蜜，口感會截然相反呢？望著我疑惑的眼神，媽媽又給我講了一個有關這句諺語的'典故。
相傳漢代的劉秀在洛陽稱帝之后，有一天心血來潮，想吃當年逃難時吃過的苜蓿糕，便下令讓廚師去做。但品嘗了無數廚師制作的糕點后，劉秀都覺得難吃極了。最后，他終于找到當年做糕的老婆婆親自下廚，但也吃不出當年的香甜。這是因為當初逃亡在外三天三夜沒吃東西，饑腸轆轆，所以吃什么都覺得香；而如今當了皇帝，吃遍了山珍海味，再吃苜蓿糕這樣的粗茶淡飯，就覺得難以下咽了。
聽完媽媽的故事，我恍然大悟！原來所處的環境不同，人的感覺會千差萬別。古代的諺語真有趣，短短一句話就包含了一個深刻的道理，真是生活處處皆學問啊！
哈哈，今天又攢了一個諺語！
諺語的作文 篇21
這天晚上，媽媽煮了一碗面，濃濃的香味透過熱騰騰的白氣撲散過來，讓我的耳邊不禁想起了一句句熟悉的話語：“吃飯多渴湯，老了不受傷……”這些俗語，仿佛又讓我看到了一張慈祥的`臉——我親愛的外婆。
外婆雖然不識字，可那些被她改進過的諺語卻是張口就來，像什么“燕子低悄蛇過道，大雨不久就來到”等等。就是外婆的這一句句淳樸而真實的諺語，讓我從中得到了無限的快樂。
因為我小的時候，爸媽為了掙錢，每天早晨不到四點鐘就得起床，出去收棉花。所以爸媽就把我交給了外婆和外公。在我的那個年齡階段正是最調皮、最不聽話的時候，所以外婆便常用那一句句俗語來嚇唬我。
有一次，我剛剛吃了飯，由于不聽話，外婆便讓我跟著外公出去玩。我不去，外婆就說了句“飯后百步走，活到九十九”。那時我還小，很幼稚，不知道外婆在哄我，便高興地說：“好啊，好啊！”并一邊走一邊數數，一直數到一百步才停了下來。現在回想起來，真是很有意思。
還有一次，我因為洗澡感冒了，躺在床上什么都不愿意吃。外婆便給我煮了一碗稀飯，我卻嫌飯煮得稀不喝，外婆便說：“稀飯爛飯不傷人”，逗得我哈哈大笑了起來……
擁有一份心靈的財富，使的生活充滿了希望。每當有煩心事的時候，想起了這一件件往事，便總會讓我變得快樂起來。
諺語的作文 篇22
“懶蟲，快起床！一年之計在于春，一日之計在于晨。這么寶貴的時間讓你浪費掉，多可惜呀！快起來！”我睜開睡眼，模模糊糊地看見媽媽金剛般地站在我床邊。“媽，今天星期日，讓我多睡一會兒吧！”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你讀了五年書了，這句話你明白什么意思，快起來！”我用手揉揉眼睛，不情愿地小聲嘀咕:“為什么我不能和別人一樣舒舒服服休息一天？”沒想到媽媽聽到了:“我看你是‘跟著好人學好人，跟著巫婆嚇傻人’，你怎么不跟人家好學生比比，沒上進心！”
“唉，這跟沒上進心有什么關系呀，真是的！”我在一旁抱怨著。“少壯不努力，老大徒傷悲，以你現在的.水準，看看你那數學考的，能考上哪所中學？我都為你發愁，說你幾句還不愿意聽！”唉！
匆匆吃過早飯，我便一頭扎進了房間里，其實是為了躲避老媽的口頭攻擊。認真看了兩個多小時的書，我對媽媽說:“媽，我想到外面去透透氣。”媽媽瞅了我一眼，目光中盡是責備:“玉不琢，不成器，人不學，不知義。吃得苦中苦，方得甜中甜！”“平時上學也沒這樣緊張呀！還有課間休息呢！”“莫等閑，白了少年頭，空悲切……”接下來便又是一大堆成語，典故，有些我也聽不懂。算了不就是看書，學習嗎！那好吧！
我想哭，卻又哭不出來。
諺語的作文 篇23
去年暑假的一天，剛吃完午飯我就跑到樓下去和小朋友們一起玩老鷹捉小雞。
我們你追我敢，玩得可開心了。突然一個小朋友叫了起來：“你們快看這些小螞蟻都排著隊正向前方高處的地方搬家呢。”聽到了叫聲，我們就朝著那個方向跑去，眼前的一幕讓我呆住了天。一只一只的.小螞蟻陸陸續續地向高處的臺階上爬去。這時，一個小伙伴提議道：“要不，咱們玩捉螞蟻的游戲吧!看誰一分鐘內捉的螞蟻最多。”我們聽了這個建議，覺得還不錯，于是就玩了起來。我們捉這捉那，玩得可開心了。過一會兒，我覺得嗓子里直冒煙，只好回家喝點水再下來玩。
我回到家里，就看見媽媽正在生氣地看著我，嘴里還說著氣話：“你怎么渾身弄得這么臟，干什么來著，快給我如實交代。”聽到媽媽這么一說，我也沒敢說慌話，只好實話實說：“媽媽，剛才和伙伴們玩捉螞蟻了。”聽了我的解釋，媽媽又說：“一會兒肯定會下雨，別出去玩了
天”我不服氣地說：“下雨?怎么會呢?我還沒玩夠呢，我就是要去。”
我又氣呼呼地跑了下去，不到十分鐘天上就下起了傾盆大雨，我就像一只“落湯雞”似的回到家。
我不好意思地說：“媽媽，你真神，說下雨就下雨，以后你一定能當上咱們大家的天氣預報員的。”媽媽說：“不是我神，是我想起了一句諺語。”媽媽慢慢的說：“螞蟻搬家，風雨交加”!
諺語的作文 篇24
每當黑夜和星空布滿天空時，抬起頭，看著那一顆顆明亮耀眼的星空讓我想起一句諺語“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”歐文何時才能成為學界之中的明星之一呢？
現在我已經六年級了，每都要默寫知識大全的一塊諺語。我們的老師還會為我們講解一下其中的意思。當我聽到這句諺語的'講解時讓我大吃一驚，原來在茫茫書中只有勤才是最終的捷徑，啊！這不就是我之前做的錯事嗎？
上課時一開始精神飽滿，過了一會就開起了小差：看著窗外的風景，聽小鳥唱歌，和同桌聊天……
回家作業也是勉勉強強，自主作業也是三天打魚兩天曬網。
自從我聽了這句話之后，精神倍增，開始勤學苦練，分秒爭奪。就連時間好像都比平日快了很多，在很晚我才收住筆，享受寫完作業后的輕松、自在，然后自己下定決心要以勤為本，追回浪費的時間！
功夫不負有心人，在我日復一日，年復一日的勤學中我終于取得了不小的進步：
1、上課積極舉手發言，再也不怕答錯題目。
2、諺話默寫時，我胸有成竹快比默寫，因為晚上早已做好準備，不用臨時抱佛腳。
3、聽寫也次次全對不用返工。
4、作業一部分經常在學校完成……
特別是一次語文考試，試卷發下來時都是會做的題目。發試卷時老師表揚了我，同學們也對我刮目相看，這時，一群鳥兒飛來歡樂歌唱著為我高興。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓我學會了勤奮才是書山之中的寶藏，這句話讓我改變了，讓我不斷走向書山的深處……
諺語的作文 篇25
那些曾感天動地的，其實從未出現，而那些縈繞心尖的，卻從未離開。
題記
外婆是山村里的，沒有讀過書，斗大的字也不識幾個，但說起諺語來卻是滔滔不絕，例如：“吃稀飯不傷胃”“吃飯多喝湯，免得開藥方”。但正是這一句句淳樸真摯的諺語哺育了我的童年，又深深植根子我的成長中。
當我還是個四、五歲的黃毛丫頭時，父母由于忙不過來，便將我送到了山上外婆家，于是，怎樣將調皮搗蛋的我照看好，便成了外婆最操心的事情。
那時的外婆手頭并不寬裕，而我年紀又小，總是被鄰家孩子的零食饞得直哭鬧，外婆沒辦法，就給我做些烤玉米、烤紅薯、烙餅之類的，哄著我道：“乖孫孫，好孫孫，紅薯香噴噴，吃了歡樂多。”我往往總破涕為笑，滿足地捧著小瓷碗，笑得合不攏嘴。
等我到了“七歲八歲狗都嫌”的時候，外婆嘴里的`諺語就更加繽紛了。
為了讓我養成勤勞的習慣，外婆經常叫我做些家務，我往往很不情愿地撅著小嘴，拿著掃帚在地下隨便扒拉幾下就想溜，外婆見了，伸出粗厚的手攔住我：“你呀，守著大河無水喝，守著青山沒柴燒，人不勞動不得富，要學蜜蜂勤到老，莫學露珠一時干！”我雖懵懵懂懂，但也知曉要做一個像蜜蜂一樣勤勞的好孩子。
外婆的一句句極富哲理的諺語常常惹我深思，領我前行。她的“吃豆腐報肉賬”讓我小心，教我小懲大誡；他的“吃飯要讓，干活要搶”教我進取，催我奮發圖強；他的“吃飯要細嚼慢咽，學習要深鉆細研”。教我學習之道，伴我一次次進步
歲月匆勿，新舊更迭，唯一不變的，是那外婆古樸的諺語精華，依舊伴我成長。
諺語的作文 篇26
有一天吃晚飯時，我看到滿桌豐盛的菜肴，忍不住狼吞虎咽的吃了起來，我和姊姊為了一支雞腿搶來搶去，一不小心，就把碗打破了。奶奶馬上說：“吃緊弄破碗”。意思是叫我做事不可太急躁，否則會勿了大事。
我的個性就是很急躁，做什么事都定不下心，所以常常吃大虧。有一次，放學回家，我匆匆忙忙洗完了澡，急著想看卡通“神奇寶貝”，便三步并作兩步從二樓往三樓沖。但是，一腳沒踩穩，便從樓梯摔下。小腿流了很多血，爸爸趕緊把我送到醫院，縫了好幾針。現在，小腿上還留有一道疤痕。
有些同學三兩下的功夫，就把作業寫完，字寫得像鬼畫符一樣。老師看到龍飛鳳舞的字體氣得火冒三丈，就叫他重寫。原本為了節省時間，卻沒想到，還要花更多時間補寫，真是很不劃算，也驗證了『吃緊弄破碗』的諺語。下課鐘聲一響，有些同學就急忙沖向操場，老師一再叮嚀，可是同學們卻當成耳邊風。直到上個星期，有兩個同學在走廊上奔跑撞在一起，一個牙齒斷了血流如注，一個頭腫了一個包，真是“吃緊弄破碗”。
馬路上，常看到很多車子開的飛快，在車陣中穿梭，橫沖直撞，甚至闖紅燈超速，一旦發生車禍，不但自己受了傷，也連累了別人。為了搶一時的時間，結果永遠也到達不了目的地，真是『吃緊弄破碗』。
現在，我寫作業時，總是定下心來仔細的寫，字體變得很整齊，作業也常常得到甲上，同學好奇的`問我為什么？我說：“做事不急躁，寫字時要細心，才不會『吃緊弄破碗』。”吃飯時，我一定細嚼慢咽，不但可以品嘗菜肴的美味，也不在和姊姊為了食物搶來搶去。“吃緊弄破碗”這句諺語，
不但讓我改進了急躁的的毛病，而且也讓我做事變得更細心。
諺語的作文 篇27
翻開史冊，氣象萬千，風起云涌，人才輩出。在戰角悠悠的年代，在烽火連天的歲月，怎一個“亂”字了得！
大千世界，萬千氣象。回首展望，哪一個繁榮昌盛的朝代不是建立在毀滅前朝的基礎上？哪一個千古明君不是滿身血腥的穿起明黃的黃袍？蘇洵的《六國論》論的是六朝氣象，李世民的玄武門事兵變，有了后世的“貞觀之治”，趙匡胤的黃袍加身與杯酒釋兵權為的是宋朝的強大與安穩。在歷史上，氣象是變，氣象是新，氣象會給人帶來新的希望。
變化的氣象還讓人難以捉摸，然而能夠預知氣象的人就可成為主宰。預知氣象需要智慧，需要機遇，需要對生活的認識足夠深刻。諸葛孔明是三國奇葩，讓周瑜無奈，讓曹操憤怒，讓劉備千古垂青。這些功績無外乎是諸葛亮擁有預知氣象的.能力。在人才濟濟的二十一世紀，想要出人頭地，想要一鳴驚人，沒有預知和把握氣象的能力是不行的。若時代變，格局變，則人的知識才能也要做適當的調整。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，只有不斷地充實自己，改變自己才能領略氣象的美，才能在無常的氣象中獨領風騷，感嘆氣象的莫測。
借助高科技迅速發展的今天，氣象的內涵更加被拓展了，上窮碧落下黃泉，“神州”、“蛟龍”顯神威。新新人類要透過氣象看本質，國家的發展與日益強大，帶來天地新氣象，為國人創造完美的新生活，為強國之路添一株長青之樹。
把握氣象之變，在激流中勇進，對待氣象之變，以不變應萬變，感嘆氣象之變，用知識武裝自己，為生活添一份彩，為他人謀一份福。
諺語的作文 篇28
最讓我難忘的一句諺語千古以來，流傳著許許多多的諺語。而我，卻最喜歡這一句諺語“冰凍三尺，非一日之寒”。因為這一句諺語曾給我過一個教訓，讓我懂得怎么樣才會有豐碩收獲。
在三年級，開頭的時候，戒的數學成績不是很理想，總是70-80多分，失誤率非常高，尤其是在計算題類。于是，對學習有一種一步登天的幼稚想法。我就趁星期六，星期天的時候，大量地做一些計算題。到了星期一，數學又考試了，我仗著雙休日做了那么多計算題，以為會考得很好，但考券發下來，此時，我驚呆了。原來我只考了78.5分。我十分的'失望。這難道就是我做幾百道練習的結果嗎？這難道是我辛勤得來的收獲嗎？不，一定不是這樣的。回到家，我把書包一扔，坐在寫字臺前，愁面苦臉，心里很不是滋味，我在暗暗責怪自己。這時，媽媽走了過來，看我愁眉苦臉，便看透了我的心思，說：”寧寧啊！你要學會勝不驕，敗不餒。你一定是遇到了什么不高興的事了吧。來，說給媽媽聽聽。”“我這次數學考試只得了78.5分”。我傷心地回答道。“你看看，錯的都是些計算題。”媽媽說。“可我巳經在雙休日里做了許多了”我委屈地說，但好像還是沒有什么用。媽媽認真地說：“你應該知道，冰凍三尺，非一日之寒，在學習中也是一樣，學好科學文化知識，并不是一二天就能做到的，而是一個長期努力的過程……怎么可以一下子全部做完呢？你是在完成任務。”于是，媽媽就向我們的葉老師詢問。葉老師告訴我媽媽，每天出20道題給我做。媽媽回到家后，就按葉老師所說的，每天出20題，以后都是這樣。過了一個月，我的數學成績果然有所提高，失誤率明顯少了。感到數學并不是像以前那樣，很干枯的，在老師和媽媽的幫助下，我堅持每天做20道題。終于在期中和期末考試中取得了優異的成績。
“冰凍三尺，非一日之寒”不正是暗示了人們無論是在學習、工作或是在人生的目標追求中，成功并不是一瞬間的功勞，而是一個長期奮斗的過程。從此以后，我常常會用這句諺語來提醒自己，督促自己。
諺語的作文 篇29
總是生活在羨慕當中，何不停下來發現發現自己；總是一味的抱怨，何不面朝大海或面向著夕陽，看到生活的美好，因為，此時海浪只為你歌唱，夕陽只為你閃耀，而你卻擁有屬于自己的氣勢。
喧囂的街道，繁華的都市，誘人的雞尾酒，銷毀的雪茄，這是一種生活，一種有錢人的生活，這是他們的“氣勢”一種總喜歡被耀眼的燈光照耀著，一種總喜歡拿錢來顯示自己的生活的氣勢。也許，他們也只能這樣了，只有這樣來滿足內心的空虛，而自己卻從未覺得快樂。所以這樣的生活，這樣的人，沒有必要去羨慕，更不用去抱怨自己有多清貧。
陶淵明曾用桃花源記表現了返璞歸真的真切愿望，同時把人們也都帶到了“采菊東籬下，悠然見南山”的天上人間。雖然這種生活是不存在的，但是如果我們努力去創造，那么再貧瘠的土地也會碩果累累，花香陣陣，這就是我們的氣勢-——一種清新淡雅一種平淡自然。
妖艷的玫瑰，豐腴的牡丹在百花之中盡展自己的風采，它們不斷的攀長，耍的高挑，卻有了你今天失望的苦笑。
窗前有一塊屬于小野花的天地，小小的，微風襲來，還有陣陣暗香。你嫌棄它過于清淡，移幾株玫瑰，心想應該不錯。但結果卻顯得格格不入。苦笑，失望的移出種植的玫瑰，又灑下了小野花的種子。推窗，又是一種清新，這就是小野花的氣勢，一種讓人歡快，一種純樸自然，一種明麗生機。是的，就是這種默默無聞的小野花具有這樣的能力，這樣的氣勢，也只有它能夠做到。
溫室中的花朵，它們總是那樣的柔弱。它們雖有精心的呵護卻經不起外面的'風吹雨打，就這樣，它們把溫室當成了依賴，它們丟掉了人生中最美好的財富——苦難。沒有經歷過苦難的成長，總是經不住考驗，也沒有什么值得將來回憶的，而沒有受到精心呵護的，卻能夠經得住狂風暴雨。像“不屈不撓高潔的梅傲霜斗雪，堅強的菊”它們都是生活中最堅強的人的化身，是的，正是那些平凡樸實，不會怨天尤人有一顆平常心的人才能夠做到這樣，才能夠擁有這竹柏梅菊般的精神氣勢！
當大海再次為你歌唱時，當陽光再次為你閃耀時，那么就和大海一起高歌，和陽光一起炫舞。海風輕輕地吹，海浪輕輕地搖，陽光閃閃地耀，你輕輕地跳，跳你自己的舞蹈，自己的氣勢……
諺語的作文 篇30
我敢說是個人都喜歡諺語。隨便去任何一家書店，里面很容易就能找到許多帶諺語的書，這些書能讓你學到人生中寶貴的教訓，幫助你度過難熬的時間。你說什么才能叫諺語？嗯，這個么，就算專門研究諺語的學究都不愿意承認這個事實——關于諺語的定義目前還沒有達成共識。
“有志者，事竟成。”這一看就是諺語。“牛肉放在哪了呀？”這一看就不是諺語。諺語和口頭禪啊格言啊口號啊都不一樣。簡單地說，諺語就是一句包含智慧、真相和教訓的短句子。不過你肯定不知道你自己也可以寫諺語。真的非常簡單，下面我就想向你演示。首先試著用你學會克服的某種困難造個諺語。能想出來么？隨便什么，只要用有趣又直觀的語言說出來就行。
記住不要太長，下面我給你舉個例子：“記得看一看衣服上的標簽，這是它們會說的唯一幾句話，能避免縮水或褪色。”怎么樣，會了吧？好的，接下來，用你害怕的東西造個能幫助你克服憂慮的諺語。我來幫你，我這個憂慮是所有人都有的，我上廁所的時候旁邊擺放的雜志封面上，如果封面上的人在朝我這邊看，我會感覺很尷尬。那么我們應該這么造句：“把廁所里的雜志朝下放，封面佬才不會偷瞄你。”看~好玩么？當然了，我還有其他憂慮，這點我倒沒有不好意思，每個人都有自己的憂慮對不。實際上最好的克服方法，有人告訴我很多次了，就是坦率地承認。這是另一個對我有幫助的.諺語：“一定要關掉咖啡機，還要拔掉插頭，這樣住在電路里的惡魔才不會燒掉房子。”現在，我不再相信惡魔的存在了，至少不相信他會在我的咖啡機里。我才沒那么蠢，咖啡機里怎么可能塞得下惡魔呢？那么，這條諺語怎么樣：“墻上的鐘的滴答聲和你的心跳其實不同步。”還有這個：“每晚應該檢查門鎖是否鎖上，防止什么陰險的懶招讓門敞開，然后誰都可以進來，坐在你舒服的沙發上。"諺語在生活中能幫你什么忙呢？諺語的又一作用便是教導后人，讓后人們用比你更短的時間學到知識。
不過我喜歡用他們保持頭腦通順：“這頭貓，其實，是只貓。”這并不代表我經常搞混，那么看看這個：“空頭支票不會凌晨三點按響你家門鈴，然后藏在門外的草叢里——態度友善的銀行會用漂亮的白色信封把它們送來。”我目前最喜歡的這句，我的朋友戴夫正在幫我做成車尾貼紙，這樣我在市場賣掉，就能付我的房租了。“閣樓上的松鼠沒在啃穿你家的天花板，也沒偷走你的臟襪子做成他們溫暖的窩。”祝你好運，希望寫諺語能給你帶來歡樂。
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