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諺語的作文

時(shí)間:2021-04-04 09:31:19 諺語 我要投稿

精選諺語的作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的諺語的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選諺語的作文匯編7篇

諺語的作文 篇1

  小時(shí)候聽過媽媽講過像“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。”這樣的諺語。我偏不信,直到一個(gè)星期六早晨我才相信。

  那天,我打開家門,準(zhǔn)備出去玩,空氣爽朗。只見幾只小燕子貼著地面“唰”地一下飛過去。我問媽媽:“媽媽,小燕子為什么貼著地面飛呢?”媽媽說:“燕子低飛那是因?yàn)轳R上就要下大雨了,你別出去玩了。”我還是出去玩了。我心想:“怎么可能呢?不一會(huì),天空中就烏云密布,下起了大雨。我被淋成了落湯雞,趕快捂著頭狼狽地跑回了家。

  回到家以后,媽媽看到我變成了這個(gè)樣子,笑了笑說:“不聽大人言吃虧在眼前,快去換衣服吧!”

  通過這次事情,我終于相信了氣象諺語的準(zhǔn)確性,科學(xué)性。

諺語的作文 篇2

  奶奶清朝末年(1907年)生于豫東農(nóng)村。三歲喪父,九歲失慈。到我家后,白天去種地,夜晚來紡棉。年年如是,長(zhǎng)年不輟。她用紡花、織布積攢的錢置10畝地。10畝地上年年長(zhǎng)出沉甸甸的麥穗、紅撲撲的高粱。趕集的路過地頭都會(huì)贊嘆:“嘖嘖,多好的莊稼!”

  在上世紀(jì)七十年代初,我逐漸懂事。那時(shí),父親長(zhǎng)年在外地工作,我和奶奶一家8口便生活在太康農(nóng)村,家境拮據(jù)。奶奶面對(duì)巧婦難為無米之炊的尷尬,讓我們兄弟姐妹5個(gè)吃飽飯,就成了她整天揪心的事兒。那時(shí)節(jié),糧食緊張,紅薯是一種高產(chǎn)作物,太康農(nóng)村秋季遍地都是紅薯。家家戶戶見天喝的是紅薯湯,吃的是紅薯饃,就連我家用的醋,也是奶奶用高粱殼、紅瓦盆自制的紅薯醋。一家人沒有一個(gè)不覺得“燒心”。我不愛吃,奶奶就說:“窩窩頭,沾秦椒,越吃越上膘。”還說,“嫌飯吃沒飯吃,嫌衣穿沒衣穿,嫌媳婦打光漢(光棍兒)。”逗得我哈哈大笑,飯也吃得香了。我現(xiàn)在還清楚地記得生產(chǎn)隊(duì)按戶頭將白蘿卜、紅蘿卜分了36份兒(當(dāng)時(shí)全隊(duì)共36戶人家),然后抓鬮兒。分蘿卜的當(dāng)晚,奶奶會(huì)揀了大個(gè)兒的,洗凈,切絲兒,先炒了讓我們就著紅薯饃吃,并說:“冬吃蘿卜夏吃姜,有病不用開處方。”那時(shí)候,我不知道這究竟是奶奶無可奈何的解嘲,還是養(yǎng)生的秘訣。

  奶奶雖然沒有文化,但她富有文采的諺語卻影響了我的童年,乃至改變了我的一生。她比喻不多說話的人,就說“沒嘴的葫蘆”;形容一個(gè)人不會(huì)花言巧語,就說“嘴里噙塊冰冰也化不出水來”;教育人不要離群兒,就說“獨(dú)木不成林”,“一個(gè)巴掌拍不響”,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,“紅花好,也要綠葉扶”;具體問題要具體分析,就說“看菜吃飯,量體裁衣”,“賣啥吆喝啥”;當(dāng)我對(duì)某一樣農(nóng)活有畏難情緒時(shí),就說“眼怕手不怕”;日子艱苦時(shí),就說“瓜不苦不甜”;她的“吃落生(花生)剝皮兒,聽話聽音兒”,“吃飯先嘗嘗,做事先想想”使我成熟;她的“吃人家的嘴軟,拿人家的手短”教我正直廉潔;她的“紙里包不住火”、“沒有不透風(fēng)的墻”催我警醒。遇到挫折,只要想起奶奶的“不吃黃連不知苦,事不經(jīng)過不知難”,我便豁然開朗。奶奶的這些諺語,越品越覺得意味深長(zhǎng)。

  每當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出奶奶的諺語:“白天是照耀我前進(jìn)的太陽,夜晚是亮在我心中的北斗……”

諺語的作文 篇3

  生活中有許多有趣的氣象諺語,我們學(xué)過的有“早霞不出門,晚霞行千里”,“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到”等等,老師還讓我們自己積累一些,所以我們的知識(shí)更豐富了。

  有一次,我們?cè)谕饷嫱妫瑏淼胶叄吹窖嘧淤N著水面飛翔,有一條蛇從我們身邊飛快地爬過去,我大聲說:“要下雨了,我們快走。”可是他們不相信,這時(shí),我們又看見一群忙著搬家的螞蟻,“快走吧,再不走就沒時(shí)間啦!”我們又看見河里的魚打花,我又說:“快走吧,再晚就來不及了。”結(jié)果,我沒有淋到雨,而他們個(gè)個(gè)成了落湯雞。

  雨后,他們來問我,“你是怎么知道要下雨的?”“我是通過諺語知道的`,你們要多多學(xué)習(xí)啊!”

諺語的作文 篇4

  中有許多的氣象諺語,我們學(xué)過的有“早霞不出門,晚霞行千里”,“燕子低飛蛇過道,大不久就來到”等等,還讓我們積累一些,所以我們的知識(shí)更豐富了。

  有一次,我們?cè)谕饷嫱?來到湖邊,看到燕子貼著水面飛翔,有一條蛇從我們身邊飛快地爬過去,我大聲說:“要下了,我們快走。”可是他們不相信,這時(shí),我們又看見一群忙著搬家的螞蟻,“快走吧,再不走就沒時(shí)間啦!”我們又看見河里的魚打花,我又說:“快走吧,再晚就來不及了。”結(jié)果,我沒有淋到雨,而他們個(gè)個(gè)成了落湯雞。

  雨后,他們來問我,“你是怎么知道要下雨的?”“我是通過諺語知道的,你們要多多啊!”

諺語的作文 篇5

  “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”記得這句話是我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,從書中看到的。當(dāng)我看到這一句話的時(shí)候,我就輕輕地把它讀出來,這時(shí)我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那難忘的一幕。

  記得那一天,我買了一本新書,碰巧大家也喜歡,排隊(duì)借書的人很多,這時(shí)我最好的朋友曉雯也來啦,她拉著我的手說:“你能先借給我嗎?我周末還給你!”“這樣啊……”我猶豫不決了,因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)“訂貨”了呀,我這“廠家”怎么能違約的呢?“相信我,我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間還給你的。”曉雯苦苦哀求著。“好吧,畢竟是好朋友,我相信你!”我想她也絕對(duì)會(huì)準(zhǔn)時(shí)還給我的,于是我答應(yīng)了她。

  到了周末,艷陽高照,已經(jīng)十二點(diǎn)了,朋友約定的時(shí)間也快到了,街上連個(gè)影兒也沒看見。我有點(diǎn)心急了,不會(huì)忘記了吧?如果是這樣子的話那糟糕啦,因?yàn)榱硗庖粋(gè)朋友下午也要來借書呢,如果我說沒有,那不是顯得我很小氣,而且也沒有講義氣了嗎?我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),望著一個(gè)人影也沒有的大街,我更加擔(dān)心了!書沒有送來,曉雯不會(huì)不遵守約定吧?突然我的腦海子里閃過一句話:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”哎呀,時(shí)間還沒有到呢,我怎么能懷疑我的朋友呢?正想著,突然門外響起自行車的鈴聲,我連忙打開門一看,果然是我的朋友曉雯!我開心極了:“我就知道你會(huì)守信的!”曉雯抹了抹臉上的汗珠說:“還好我趕上了!等急了吧?我怕你會(huì)責(zé)怪我呢!我媽不許我出門,說在家還好好的,出去還有壞人,于是我就騙媽媽,我是去買筆的,就抓緊時(shí)間跑過來啦!”說著曉雯把書遞給了我。“我……對(duì)不起……之前我還懷疑……”我的話還沒有說完,曉雯就打斷了我:“沒關(guān)系啦!”我松了一口氣。曉雯又匆匆忙忙的走了。

  望著曉雯匆匆離去的背影,我的心里涌起了一種感動(dòng)。是的,信賴往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界,這句話說得真好。從那以后我和小文的友誼更加深厚了。

諺語的作文 篇6

  總是生活在羨慕當(dāng)中,何不停下來發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己;總是一味的抱怨,何不面朝大海或面向著夕陽,看到生活的美好,因?yàn)椋藭r(shí)海浪只為你歌唱,夕陽只為你閃耀,而你卻擁有屬于自己的氣勢(shì)。

  喧囂的街道,繁華的都市,誘人的雞尾酒,銷毀的雪茄,這是一種生活,一種有錢人的生活,這是他們的“氣勢(shì)”一種總喜歡被耀眼的燈光照耀著,一種總喜歡拿錢來顯示自己的生活的氣勢(shì)。也許,他們也只能這樣了,只有這樣來滿足內(nèi)心的空虛,而自己卻從未覺得快樂。所以這樣的生活,這樣的人,沒有必要去羨慕,更不用去抱怨自己有多清貧。

  陶淵明曾用桃花源記表現(xiàn)了返璞歸真的真切愿望,同時(shí)把人們也都帶到了“采菊東籬下,悠然見南山”的天上人間。雖然這種生活是不存在的,但是如果我們努力去創(chuàng)造,那么再貧瘠的土地也會(huì)碩果累累,花香陣陣,這就是我們的氣勢(shì)-——一種清新淡雅一種平淡自然。

  妖艷的玫瑰,豐腴的牡丹在百花之中盡展自己的風(fēng)采,它們不斷的攀長(zhǎng),耍的高挑,卻有了你今天失望的苦笑。

  窗前有一塊屬于小野花的天地,小小的,微風(fēng)襲來,還有陣陣暗香。你嫌棄它過于清淡,移幾株玫瑰,心想應(yīng)該不錯(cuò)。但結(jié)果卻顯得格格不入。苦笑,失望的移出種植的玫瑰,又灑下了小野花的種子。推窗,又是一種清新,這就是小野花的氣勢(shì),一種讓人歡快,一種純樸自然,一種明麗生機(jī)。是的,就是這種默默無聞的小野花具有這樣的能力,這樣的氣勢(shì),也只有它能夠做到。

  溫室中的花朵,它們總是那樣的柔弱。它們雖有精心的呵護(hù)卻經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打,就這樣,它們把溫室當(dāng)成了依賴,它們丟掉了人生中最美好的財(cái)富——苦難。沒有經(jīng)歷過苦難的成長(zhǎng),總是經(jīng)不住考驗(yàn),也沒有什么值得將來回憶的,而沒有受到精心呵護(hù)的,卻能夠經(jīng)得住狂風(fēng)暴雨。像“不屈不撓高潔的梅傲霜斗雪,堅(jiān)強(qiáng)的菊”它們都是生活中最堅(jiān)強(qiáng)的人的化身,是的,正是那些平凡樸實(shí),不會(huì)怨天尤人有一顆平常心的人才能夠做到這樣,才能夠擁有這竹柏梅菊般的精神氣勢(shì)!

  當(dāng)大海再次為你歌唱時(shí),當(dāng)陽光再次為你閃耀時(shí),那么就和大海一起高歌,和陽光一起炫舞。海風(fēng)輕輕地吹,海浪輕輕地?fù)u,陽光閃閃地耀,你輕輕地跳,跳你自己的舞蹈,自己的氣勢(shì)……

諺語的作文 篇7

  用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

  學(xué)了就用處處行,光學(xué)不用等于零。

  學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新。

  未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

  天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。

  誰游樂無度,誰沒空學(xué)習(xí)。

  誰要懂得多,就要睡得少。

  樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒知識(shí)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  書山尋寶,學(xué)海泛舟。

  書籍備而不讀如廢紙。

  世界上三種東西最寶貴,知識(shí)、糧食和友誼。

  師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。

  三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

  任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。

  茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

  略翻書數(shù)則,便不愧三餐。

  積累知識(shí),勝過積蓄金銀。

  搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。

  常說口里順,常做手不笨。

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