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金話筒比賽主持人臺詞
在日常生活和工作中，我們越來越需要臺詞，臺詞的寫作與安排是劇作技巧的重要組成部分。優(yōu)秀的臺詞都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的金話筒比賽主持人臺詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金話筒比賽主持人臺詞 1
男：芳菲三月，我們在舞臺上展示才華，點(diǎn)綴年輕的生命。
女：谷雨時(shí)節(jié)，我們在燈光下放飛金話筒，燦爛和諧的校園。
男：尊敬的各位嘉賓、
女：各位評委
男：敬愛的老師
女：可愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好! 男：歡迎大家參加由電子信息工程學(xué)院主辦的第四屆金話筒主持人大賽。我是今晚的主持人：吳龍陽，
女：我是今晚的主持人陳震
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的嘉賓和評委。他們是：……
男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨(dú)特的視覺體驗(yàn)。
女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：哎，我問你啊陳震，你去年不是也參加過主持人大賽，那你覺得什么樣的主持人才算是好主持人呢?
女：我覺得好的主持人要有好口才，反應(yīng)快，在順境不狂，處逆境不慌，風(fēng)來了去擋，天塌了去抗!
男：呵呵~有點(diǎn)夸張啊~，不過我覺得這只是一方面，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內(nèi)心清亮!
女：好了，咱們說的都只是一方面啦，要想知道好的主持人是什么樣子的，那就看他們的吧。
男：好的，此次比賽由3個(gè)環(huán)節(jié)組成：第一模擬主持，此環(huán)節(jié)選手模擬主持選定的節(jié)目，為時(shí)3分鐘，第二：隨機(jī)應(yīng)變，此環(huán)節(jié)考察選手對突發(fā)狀況處理的能力，為時(shí)1分鐘，第三環(huán)節(jié)：才藝百分百，此環(huán)節(jié)為選手的自我才藝展示環(huán)節(jié)，為時(shí)3分鐘。三個(gè)環(huán)節(jié)之間的`時(shí)間選手自行把握。下面比賽正式開始。有請第一組選手，第二組選手做準(zhǔn)備.
女：我宣布第一位選手的得分，去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，第一組選手的最后得分是分。有請第二組選手，第三組選手做準(zhǔn)備。
男：在第十組選手的成績統(tǒng)計(jì)出來前，讓我們回顧一下第三屆主持人大賽的精彩畫面~ 女：第十組選手的成績已經(jīng)出來了去掉。。。。。
女：剛才我已經(jīng)在評委老師的手中拿到了最后的結(jié)果了，也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次，相信大家和我一樣都非常的期待，在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審，給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是：第四屆金話筒主持人大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的得主，他們是：(音樂)，讓我們掌聲有請獲獎(jiǎng)選手上臺，有請嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
讓我們再次祝賀獲獎(jiǎng)選手!
男：獲得最佳人氣獎(jiǎng)的選手是(音樂)：有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)! 祝賀獲得最佳人氣獎(jiǎng)啊!
女：我宣布獲得最佳才藝獎(jiǎng)的是：(音樂)：有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)! 讓我們再次祝賀獲獎(jiǎng)嘉賓!
男：接下來，咱們就要公布金銀銅話筒獎(jiǎng)的得主了，首先有請剩下的三組選手上場! 女：其實(shí)活動(dòng)到現(xiàn)在大家都很努力，很優(yōu)秀，就算是報(bào)名之后沒能夠走上這個(gè)舞臺的選手，也是一樣的優(yōu)秀，每次比賽都是一種歷練，從準(zhǔn)備到上場，這其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有參賽的選手，希望你們以后會更好!
男：恩，我相信通過這次比賽，每個(gè)選手都會學(xué)到一些東西，學(xué)會努力，學(xué)會堅(jiān)持。好了，我接下來宣布獲得第四屆金話筒主持人大賽銅話筒獎(jiǎng)的是第組選手， 女：獲得第四屆金話筒主持人大賽銀話筒獎(jiǎng)的是第組選手。 男：獲得第四屆金話筒主持人大賽金話筒獎(jiǎng)的是第組選手。 女：(音樂不停)讓我們掌聲歡迎頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得銅話筒獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得銀話筒獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得金話筒獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)。 讓我們再次有請所有獲獎(jiǎng)選手上場。(主持人后面站成一排)
男：感謝各位嘉賓評委，你們的認(rèn)可是我們最大的動(dòng)力。 女：感謝各位老師同學(xué)，你們的掌聲是我們最大的驕傲。
男：電子信息工程第四屆金話筒主持人大賽到此結(jié)束，讓我們掌聲歡送各位嘉賓和老師。 女：同學(xué)們，我們第五屆主持人大賽見， 合：再見!!(鞠躬)
金話筒比賽主持人臺詞 2
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
b：親愛的老師們，同學(xué)們。
a：大家~ 合：晚上好！
a：歡迎大家來到(東勝六中第八屆金話筒主持人大賽決賽現(xiàn)場)，我是主持人
b：我是主持人
a：皓月當(dāng)空，唱響青春的律動(dòng)； 花枝翻轉(zhuǎn)，灑下一地的流蘇。
b：初冬風(fēng)寒，筑起溫暖的籬笆； 落紅映雪，蕩漾不舍的情結(jié)。
a：美麗的童話，承載著我們少年時(shí)代純真的金話筒。 這個(gè)夢，是我們每個(gè)人最快樂，最難忘的。
b：這個(gè)夢，也是令我們每一個(gè)人感到最幸福的。
a：那么，今夜，我們相約在此刻，相聚在這里。
b：讓我們一起放飛金話筒，張揚(yáng)青春,用我們的激情和活力
合：奏響生命的華章！
a：那么在大賽正式開始之前，讓我們認(rèn)識一下今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
b： 再次感謝你們的到來。
a: 本次大賽得到了我校各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與祝福，今晚這個(gè)舞臺因他們的到來而更加絢爛，下面，讓我們一起關(guān)注大屏幕，看他們對我們的參賽選手送上了什么樣的祝福！ （播放視頻）
b： 讓我們以熱烈的掌聲再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的祝福。
a： 我們還要感謝一直以來關(guān)注金話筒主持人大賽的老師和同學(xué)們,以及各參賽選手的親友團(tuán)。歡迎各位的到來。
b： 親友團(tuán)們，你們在哪里？讓我們聽到你們的聲音好嗎？
（吶喊聲）
b: 非常好，各位選手的'親友團(tuán)們都是非常的熱情，接下來，我們?yōu)榇蠹医榻B本次比賽的評委老師，他們是：
a: 八年精彩，一路走來，金話筒主持人大賽培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的主持人才，他們活躍在東勝六中的各大舞臺上。也正是他們的精彩表現(xiàn)，讓越來越多的人關(guān)注我們的大賽，喜愛我們的大賽。
b： 相信我們大賽也一定可以為六中培養(yǎng)和輸送更多優(yōu)秀的主持人才，為母校獻(xiàn)禮！
a： 本次大賽從籌備到初賽，復(fù)賽，一直到今天的決賽，歷時(shí)將近一個(gè)多月，期間的歷練與培訓(xùn)也讓我們的選手快速地成長了起來。
b： 走到今晚的12位選手一路過關(guān)斬將，從最初的近百名選手中脫穎而出，進(jìn)入最后的決賽。我們相信，這12位選手個(gè)個(gè)都是實(shí)力非凡，今晚的比賽也一定是十分激烈。希望今晚每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力。現(xiàn)在我宣布，東勝六中第八屆金話筒主持人大賽決賽~
合：現(xiàn)在開始！
a： 首先，由我為大家介紹本次大賽的環(huán)節(jié)和內(nèi)容。今晚的比賽由三輪環(huán)節(jié)構(gòu)成。第一環(huán)節(jié)為模擬主持，由各位選手自己選擇主持內(nèi)容和主持形式，考核選手的現(xiàn)場主持能力；第二環(huán)節(jié)為即興環(huán)節(jié)，由繞口令、朗誦、妙語珠連和人文知識考察等比賽項(xiàng)目組成，考核選手的記憶和語言組織能力；第三環(huán)節(jié)則是才藝展示，考核選手的才藝及綜合素質(zhì)能力。
b: 接下來，再為大家介紹一下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：每位選手比賽后由現(xiàn)場評委根據(jù)表現(xiàn)當(dāng)場亮分，最低分1分，滿分10分，選手最后得分為所有評委的打分之和。
a： 首先，讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)
——模擬主持。模擬主持，顧名思義，是一個(gè)虛擬的主持環(huán)節(jié)，旨在考核選手的現(xiàn)場主持能力。本環(huán)節(jié)由選手按照事先抽號的先后順序上場，規(guī)定選手在4分鐘內(nèi)完成主持內(nèi)容，滿分為4分 評委老師根據(jù)選手表現(xiàn)當(dāng)場打分。
b: 下面，讓我們有請一號選手
（一號結(jié)束） a： 有請二號選手
1
（依次類推到12號選手）
a: 第一輪才藝亮相后，大家都
初步認(rèn)識了我們的選手，下面，讓我們更進(jìn)一步去認(rèn)識他們，一睹他們的風(fēng)采。 b: 讓我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——
即興環(huán)節(jié)。即興環(huán)節(jié)，考核選手的記憶和語言組織能力。本環(huán)節(jié)的參賽題目有：一、繞口令；二、朗誦；三、妙語株連；四、人文知識考察。參賽選手按序號先后順序上臺進(jìn)行選題和展示，每人限3分鐘。總分3分，評委老師根據(jù)選手表現(xiàn)當(dāng)場打分。
a: 有請12位選手依次上臺，
讓我們再來看看各位選手在這一環(huán)節(jié)的表現(xiàn)。首先有請一號選手
（一號結(jié)束）
b： 有請二號選手
（依次類推到12號選手）
a： 精彩的即興環(huán)節(jié)結(jié)束之后，讓我們一同進(jìn)入到本次大賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝展示。才藝展示環(huán)節(jié)，考核選手才藝及綜合形象。參賽選手按序號上臺進(jìn)行才藝展示和表演，每人限4分鐘，總分3分，評委老師根據(jù)選手表現(xiàn)當(dāng)場打分。
b： 讓我有請一號選手 的精彩亮相。
a： 有請二號選手
（依次類推到12號選手）
b： 三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽過后，場上的氣氛顯得既激烈，又緊張，很多親友團(tuán)的同學(xué)們都已經(jīng)急的出汗了。
a： 不過，越是緊張的環(huán)境，越是對參賽選手的考驗(yàn)。緩解現(xiàn)場氣氛，調(diào)動(dòng)觀眾情緒，是一名優(yōu)秀主持人必備的素質(zhì)。感謝選手們給我們帶來了的精彩表演。 b： 現(xiàn)在，比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)
全部結(jié)束了，我們的工作人員正在做最后的統(tǒng)計(jì)，本屆金話筒獎(jiǎng)、銀話筒獎(jiǎng)和銅話筒獎(jiǎng)最終會花落誰家，我們還需要耐心地等待。
a： 下面還是讓我們欣賞一個(gè)精彩的節(jié)目吧！由 帶來的
b： 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，有請我們所有選手上臺。下面公布本場比賽成績及獲獎(jiǎng)名次。
a： 我們今晚比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者是 請 為他們頒獎(jiǎng)
b： 我們今晚比賽的銅話筒獎(jiǎng)獲得者是 請 為他頒獎(jiǎng)
a： 我們今晚比賽的銀話筒獎(jiǎng)獲得者是 請 為他頒獎(jiǎng)
b： 我們今晚比賽的金話筒獎(jiǎng)獲得者是 請 為他頒獎(jiǎng)
a： 再次感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓那么到這里，我們今晚所有環(huán)節(jié)的比賽都結(jié)束了，對于我們選手的表現(xiàn)，我們的領(lǐng)導(dǎo)有什么評價(jià)呢？讓我們有請 來為我們的選手做出點(diǎn)評。
b： 有請！
（領(lǐng)導(dǎo)講話）
b： 到目前為止，比賽結(jié)束的聲音正在向我們一步一步靠近。美好的時(shí)刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經(jīng)足夠。
a： 今夜12位參賽選手用他們優(yōu)秀的表演詮釋了他們的尋夢歷程，也給在座的觀眾上演了一場期盼已久的視聽盛宴。
b：今天，我們都陶醉在這溫馨美妙的夜晚之中。或許今晚的金話筒只有一個(gè)，但有夢并勇于追求的人就永遠(yuǎn)獲得了希望和力量。
a： 愿我們每一個(gè)人都能懷著這樣的希望與力量堅(jiān)定地走下去。
b： 我宣布東勝六中第八屆金話筒主持人大賽到此結(jié)束，我們明年再見！
合：再見！
金話筒比賽主持人臺詞 3
A：尊敬的各位來賓，各位評委
B：來自各班的參賽選手及其親友團(tuán)朋友們
AB：大家晚上好！
A：這里是“金話筒主持人大賽決賽”的比賽現(xiàn)場。我是主持人xxx。
B：我是主持人xxx。
A：金秋十月，收獲夢想的十月！
B：激情十月，迎接希望的十月！
A：讓颯爽的秋風(fēng)撥開人生的迷霧，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
B：讓我們緊緊抓住時(shí)光的翅膀，等待下一次更好的飛翔。
A：經(jīng)過一個(gè)月緊鑼密鼓的籌備，集各方智慧與力量，在大家翹首期盼下，我們終于迎來了金話筒主持人大賽決賽，這對于能動(dòng)系來說，是一大盛況啊！
B：此次比賽由xxx部門主辦，xxx部門承辦，xxx部門協(xié)辦。活動(dòng)自發(fā)起以來，收到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在這里，我們隊(duì)所有支持本次此賽的老師同學(xué)們表示由衷的感謝。
A：出席本次比賽的'嘉賓有xxx，評委有xxx
B：那我簡單介紹一下比賽流程及評分方法xxx
A：相信選手們將以飽滿的熱情和魅力的聲音給我悶悶帶來別樣的視覺體驗(yàn)和聽覺盛宴！
B：精彩的對決，視聽的盛宴，即將絢麗登場！
第一環(huán)節(jié)
A：第一環(huán)節(jié)是搭檔主持，此環(huán)節(jié)的要求是xxx。我們拭目以待。
第二環(huán)節(jié)
B：感謝選手們的精彩表演。
A：上一環(huán)節(jié)，我們考查的是選手的默契程度。而這一環(huán)節(jié)有所變化，選手們自選情景進(jìn)行主持。
B：在此環(huán)節(jié)，選手可以充分發(fā)揮一己所長，毫無羈絆。
A：那么，就讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)—模擬主持
第三環(huán)節(jié)
A：誒
B，你知道在一檔節(jié)目里什么時(shí)候你能聞音不見人嗎？
B：主持人不都是臺前嗎？怎么會見不到人呢？
A：這你就不懂了吧！所謂這種“幕后主持”實(shí)質(zhì)上是指配音。無關(guān)臺風(fēng)，感受用聲音對情感的把控。優(yōu)秀主持人，配音功夫那都是了得！
B；原來如此！那就讓選手們將我們帶入精彩的“電影配音”世界吧！
A：有請！
第四環(huán)節(jié)
B：原來電影配音這么有意思啊！
A：有意思吧！它任意性和不定向性總能給人帶來或多或少的歡樂。但下一環(huán)節(jié)的隨機(jī)性更加強(qiáng)烈哦！
B：是什么呢？
A：第四環(huán)節(jié)“答辯”環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)的規(guī)則是xxx，同時(shí)也是考驗(yàn)選手的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。
B：各位加油吧！
第五環(huán)節(jié)
A：接下來就是本場比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，由上屆能動(dòng)系的系哥現(xiàn)場助演。時(shí)隔一年，我們有機(jī)會再次欣賞到動(dòng)力系哥的動(dòng)人歌喉。
B；是啊！同樣用聲音詮釋自我，但他們總能變幻不同的旋律撥動(dòng)心弦。
A：有請xxx為大家演唱xxx。
B：有請！
宣告成績、頒獎(jiǎng)（略）
閉幕
A：今天，我們相聚，用激情與感動(dòng)演繹著主持人的風(fēng)采。
B：今天，我們相聚，用歌聲與微笑傾訴著對主持的熱愛。
A：“金話筒主持人大賽”即將落下帷幕。在此我們代表大賽組委會，對獲獎(jiǎng)選手表示熱烈的祝賀。
B：我們也代表大賽組委會，對為大賽成功舉辦付出辛勤勞動(dòng)的相關(guān)部門表示衷心的感謝。
A：現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，來賓，評委們
B：親愛的選手及親友團(tuán)朋友們。
AB：“金話筒主持人大賽”到此結(jié)束，我們下次再見！
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