2017五年級語文下冊第六單元測評卷
一、同學們，你們一定學會了不少的生字詞吧，請認真地書寫!5%
jǐng chá mián xù yù hán xù yǔ bēng tā
( ) ( 棉絮 ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”在括號里選擇正確的讀音。3%
興奮 (x¨¬ng x¨©ng) 倔強 (ji¨¤ng qi¨¢ng) 悄然無聲 (qi¨¡o qi¨£o)
呵欠(hā hē ) 載歌載舞 (zǎi zài) 曲意逢迎 (qū qǔ)
三、詞語練習。5%
1、補充詞語：按勞取( ) 不假思(索 ) 成千(盈 )百 座無(隙)地
2、反義詞：當機立斷( ) 鋪張浪費( ) 慌慌張張( )
3、與“積少成多”意思相近的成語： 、 、 。
四、選擇合適的詞語填空。4%
果斷 武斷 頑固 頑強
1、王連長( )地命令戰士們：“撤!”
2、這個( )的敵人終于在法律面前低下了頭。
什么 怎么 怎樣
1、不知爸爸( )時候才能回家呀!
2、你( )不把這篇作文完成呢?
五、學習運用。8%
1、根據說話時的情境，給下面人物說的話加上修飾的詞語(表示人物的動作、神態等)。
(1)“我一定要買那個掌上電腦。”小明 地對媽媽說。
(2)“王剛，你想把語文成績提高，一定要多讀課外書。”張老師 地說。
2、用修改符號修改下面的句子。
(1)我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。
(2)聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
3、根據下面繁體字寫出簡化字。
華 僑(華僑 ) 風 雲 ( ) 車 馬 ( ) 漢 語( )
六、根據課文內容填空。
1、《七律·長征》的作者是 ，全詩圍繞“ ”展開，表現了紅軍的 和 。
2、洶涌的激流中，戰士們的沖鋒舟 ，飛向 ，飛向 ，飛向 。哪里有洪水，哪里就有
;哪里有危險，哪里就有 。
3、過草地時紅軍戰士以 為食，彭德懷忍痛命令槍殺大黑騾子是因為 ，表達了彭德懷 的感情，贊揚了彭德懷 的精神。
4、 逶迤騰細浪， 磅礴走泥丸。 水拍云崖暖， 橋橫鐵索寒。
5、“不到長城非好漢”一句出自 的《 》。
七、閱讀訓練。25%
(一)
我們本想在知春亭畔，哪知道知春亭畔已是座無隙地!女孩子、男孩子，戴著紅領巾的、把外衣脫下搭在肩上拿在手里的，東一堆，西一堆，嘰嘰呱呱地，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚著樹根坐在小山坡上，聚精會神地看小人書。湖面無數坐滿兒童的小船，在波上蕩漾，一面一面鮮紅的隊旗，在東風里嘩嘩地響著。
我們站了一會，沿著湖邊的白石欄桿向玉瀾堂走。在轉彎的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷，他們匆匆地說了聲“對不起”，又匆匆地往前跑。
知春亭和園門口大概是他們集合的地方，太陽已經偏西，是他們歸去的時候了。
走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅色的花。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……
1、照樣子寫詞語。3%
密密層層：
匆匆地跑： 地走 地打 地拍
2、寫出下列詞語的近義詞。3%
倚( ) 突然( ) 大概( )
3、用“ ﹏﹏”畫出文中打比方的句子。1%
(二)松樹的風格
我對松樹懷有敬仰之心不自今日始。自古以來，多少人就歌頌過它，贊美過它，把它作為崇高品質的象征。
你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的;也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴里跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處茁壯地生長起來。狂風吹不倒它，洪水嚴不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。
我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的`精神。你看，松樹是用途極廣的木材，并且是很好的造紙原料;松樹的葉子可以提制揮發油;松樹的脂液可制松香、松節油，是很重要的工業原料;松樹的根和枝又是很好的燃料，更不用說在夏天，用它的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠蔭下休息;在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進的路。總之一句話，為了人類，它的確是做到“粉身碎骨”的地步
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。
1、填空。
(1)松樹的風格是 1%
(2)文章第二自然段講 ，是采用先 后 的方法。第三自然段講 ，是用先 再 最后 的方法寫的。7%
(3)找出文中講松樹用途的句子，再填空。4%
松樹的樹干
松樹的葉子
p;
松樹的根和枝
(4)“粉身碎骨”在文章中指的是 。2%
(5)文中劃橫線的句子是 的寫法。1%
2、從哪些地方可以看出松樹的生命力極強?2%
八、作文。30%
題目： 他(她)真
無論寫他或她都可以。把題目補充完整，可以填：好、聰明、勤奮、能干、不簡單、憨厚、糊涂、笨、和氣等。重點介紹他(她)的一件具體事例，來反映他(她)的一個特點。中心明確，內容具體，條理清楚，詳略得當，語句通順。
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