《讀書莫放“攔路虎”》練習(五年級上冊)

發布時間:2017-06-04  編輯:梁飛藝 手機版

  導語:下面是蘇教版五年級上冊《讀書莫放“攔路虎”》練習,歡迎同學們前來做一下,,相信對大家的語文學習會有所幫助的。

  一、給加點字注拼音。

  圓圈( ) 羊圈( ) 圈點( )

  衷心( ) 悲哀( ) 障礙( )

  二、用下列表示不同意思的字組詞。

  例:白: A.表示敘述(表白) B.表示清楚(明白)

  1.表示頭( ) 2.表示第一( )

  3.表示首領( ) 4.表示出頭告發( )

  疾:1.表示病( ) 2.表示快( )

  窮:1.表示沒有錢( ) 2.表示窮盡( )

  終:1.表示最后( ) 2.表示自始自終的整段時間( )

  三、寫出下列引號的用法。

  A 著重指出 B 特殊意義 C 直接引用

  1.請記住,讀書莫放“攔路虎”。 ( )

  2.歌中唱到:“世上只有媽媽好……” ( )

  3.世界上最深的淡水湖,現在正被沿岸工廠排放的污水“吞噬”著。 ( )

  四、填空。

  1.我們常說的“攔路虎”是指( )文中所說的“攔路虎”是指( )。

  2.查字典有三種方法:不知讀音的可用( );會讀不知意思可用( );獨體字或難檢字可用( )。我們在閱讀時要養成( )的好習慣。

  五、先用“心”組詞,再填空。 (不能重復)

  心( ) ( ) ( ) ( )

  姑娘看著經過( )挑選的海螺都一般大小,她( )地笑了。能夠把海螺賣出去,上學的費用就不用愁了,母親也( )多了。這時,她看到母親的臉上露出了( )的微笑。

  六、照樣子將意思相似的成語連起來。

  瓜熟蒂落 臨陣磨槍 聚沙成塔 化險為夷

  卸磨殺驢 獨木難支 繩鋸木斷 集腋成裘

  管中窺豹 過河拆橋 眼高手低 量體裁衣

  臨渴掘井 坐井觀天 不翼而飛 水滴石穿

  孤掌難鳴 口蜜腹劍 對癥下藥 不脛而走

  笑里藏刀 水到渠成 轉危為安 志大才疏

  七、讀讀背背有關讀書的名言警句。

  1.書猶藥也,善讀之可以醫愚。 ——劉向

  2.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  ——莎士比亞

  3.閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。 ——培根

  4.最淡的墨水也勝過最強的記憶。

  5.舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

  6.不信書不能提高境界,光信書不如無書。


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