導語：下面是蘇教版五年級上冊《裝滿昆蟲的衣袋》練習，歡迎同學們過來練習一下哦。
一、生字小關卡。給下面的字加上偏旁組成本課的生字，然后組成合適的詞語填到句中。
1. 立： 夏天的時候，每次走過( )桶，大家都捂著鼻子。
2. 馬： 現在農村人的素質也提高了，小時候經�？吹降�( )現象沒有了。
3. 方： 我們縣被稱為“金高唐”，是產棉大縣，所以( )業也很發達。
4. 比： 一般( )都具備下面的特征：一定有六只腳，軀體分為三節，大多有翅膀，大多有觸角。
二、詞語游藝廳。
1. 在括號里填上表示動作的詞。
( )鴨子 ( )甲蟲 ( )鞭子
( )貝殼 ( )田螺 ( )蝴蝶
2.補充下列詞語并選擇合適的進行填空。
怒氣( )( ) 興致( )( ) ( )( )而歸
鼓鼓( )( ) 鳥棲( )( ) 五彩( )( )
(1)馬小跳的口袋每天都塞得( )，不知里面有什么好東西。
(2)昨天老師外出學習，今天上課的時候，他說收獲很多，真是( )。
(3)奶奶的花園里不止有花，而且( )，別有一番情趣。
三、句子訓練營。按要求寫句子。
1.比較下面兩個句子表達的不同思想感情。
現在，他終于找到了這位“歌唱家”。
現在，他找到了這位“歌唱家”。