《“番茄太陽”》教學(xué)反思匯總?cè)?/p>
《“番茄太陽”》教學(xué)反思之一
《“番茄太陽”》是四年級(jí)下冊(cè)的一篇很感人的課文。課文以“我”的見聞為主線，按時(shí)間的順序敘述了盲童“明明”雖然生下來就看不見美好的世界，可是她活潑愛笑，美麗聰明，有著一顆閃亮的童心，懂得關(guān)愛他人，作者在與她的相處中，被她清脆的笑聲感染了，被她美好的“愛心”感動(dòng)了，感到非常溫暖。
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《“番茄太陽”》是四年級(jí)下冊(cè)的一篇很感人的課文。課文以“我”的見聞為主線，按時(shí)間的順序敘述了盲童“明明”雖然生下來就看不見美好的世界，可是她活潑愛笑，美麗聰明，有著一顆閃亮的童心，懂得關(guān)愛他人，作者在與她的相處中，被她清脆的笑聲感染了，被她美好的“愛心”感動(dòng)了，感到非常溫暖。