2017四年級語文下冊第三單元測試題「蘇教版」
一.根據課文內容補充詞語(8分)
( )毛廬 ( )起伏 青翠( )
秀色( ) 群雄( ) ( )頓開
新( )意( ) 日夜( ) 無可( )
( )大悟 ( )難卻 人山( )
任選兩個造句:
二.選詞填空(5分)
欣賞 觀賞
1.姐姐正在錄音機前( )歌曲。
2.老師帶我們到公園( )菊展。
寬闊 遼闊 寬敞
1.大海多么( )。
2.兒子趴在爸爸( )的肩膀上睡著了。
3.這間教室很( )。
三.照樣子寫詞語(7分)
1.蔥綠( ) ( )
2.十全十美( ) ( )
3.歡歡喜喜( ) ( )
4.白茫茫( ) ( )
5.形容一個人有愛國正義感,可用這些詞語描述:( )
( ) ( ) ( )
6.形容風景優美的詞語有:( )( )
四 .修改病句(10分)
1. 把南面走來的是李小麗。
改為:
2. 公園里開滿了各色各樣的黃月季。
改為:
3. 他的家鄉是膠南人。
改為:
4. 同學們激烈歡迎新老師。
改為:
5. 掌聲一陣陣的打斷了我的思緒。
改為:
五.按要求改句子(12分)
1.松林疏疏朗朗。(擴寫句子)
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2.難道我忍心讓他一個人去嗎?(改成陳述句)
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3.碧綠的草原一望無際。(改成比喻句)
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4.冬天的陽光照在臉上很溫暖。(改成擬人句)
------------------------------------------------------------------------------------------- 6. 遠處的高山覆蓋著一層白雪。(改成擬人句)
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六.課外閱讀題(28分)
(一) ---------------------
從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊堅硬的大石上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,咱倆比比看,你把河邊的石打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天以后,看結果怎樣?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠很可憐,肯定滴不穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說給石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易。大浪立即答應和小水珠賽一賽。
從此以后,小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風下雨,也不管白天黑夜,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩——”地沖一下,不高興時就懶洋洋地一動不動……
九百九十天過去了,小水珠終于把石頭滴穿了。而大浪呢,____
___________________________。
1.選擇正確的答案。
大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿? 真是笑話!”大浪說這句的神情是( )(1分)
①虛心 ②藐(miǎo)視 ③高興
2.請給短文補上結尾。(2分)
3.小水珠為什么能把石頭滴穿?用“——”畫出有關的句子。(2分)
4.這篇文章可以用一個什么詞語來概括?(2分)
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5..“從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊堅硬的大石頭上。”(縮句)(3分)
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6.小水滴的品質可用哪些名言來概括?(4分)
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(二) 月光下的童年
又是一個夜晚,我披著銀白色的月光,走在青石板路上,欣賞美麗柔和的月光下的景色,人們在月光下散步,老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼。
我也是月光下長大的。記得夏天每當夜幕降臨時,外婆就帶著我到小院子里乘涼,外婆用章滿老繭的手撫摸著我,一邊扇著扇子,一邊給我講老掉牙的的民間故事,我每晚便在故事聲中入睡,我感到是那么吉祥和快樂。
幼時,我很愛捉蟲,在朦朧的月光下,隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱,那唱的最動聽的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打著手電筒,翻開一塊塊的大石頭,便有披著黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就小心的用雙手一捂,然后,小心翼翼的'捉起來,借著月光,跟鄰居小伙伴斗蛐蛐。
中秋節,是我感到最溫馨的時候,我和家人在月光下品嘗月餅,還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌,真快樂。
月落月升,一天又一天,一年又一年,我也長大了,但我依然愛那慈母般溫和的月光。
在我眼中,月亮那么美,我在月光下長大,月光下有我童年的足跡,我愛美麗的月光。
1、作者在文中回憶了哪三件事?(6分)
(1)______________________________________________
(2)__________________________________________________
(3)____________________________________________________
2、找出我捉蛐蛐的五個動詞。(5分)
(1)_________(2)_________(3)_________(4)_________(5)__________
3.這篇短文表達了我對月光的( )之情。(3分)
七.作文(30分)
生活中,許多人值得你回憶,值得你留戀,值得你敬佩,選一個你最熟悉的人寫一寫。要求敘述具體,語言流暢,字數400字左右。題目自擬。
八.附加題:積累名言與詩句(20分)
1.當你學習遇到困難時,你會用那些名言來勉勵自己?寫出兩句。
_____________________________________________________________
2.當你感到讀書的樂趣時,你會想到那些關于讀書的格言?寫出兩句。
3.寫出兩句關于珍惜時間的名言
4.寫出兩句關于勤奮的名言
5.寫出兩句關于秋天的詩句
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