蘇教版四年級上冊語文期末知識點
字
(一)400個生字，見課文第180～185頁。
(二)多音字
扒：bā(扒開)pá(扒手)
把：bǎ(把握)bà(刀把)
背：bēi(背負)bèi(背誦)
奔：bēn(奔波)bèn(投奔)
辟：pì(開辟)bì(辟邪)
薄：báo(薄餅)bó(單薄)bò(薄荷)
差：chā(差距)chà(差點兒)
差：chāi(差遣)cī(參差不齊)
稱：chèn(稱心)chēng(簡稱)chèng(同秤)
乘：shènɡ(千乘之國)chénɡ(乘法)
沖：chōng(沖動)chòng(沖勁兒)
得：de(得到)děi(你得用功)
的：de(我的)dí(的確)dì(目的)
地：de(慢慢地走)dì(地球)
調：tiáo(調整)diào(調查)
度：dù(度假)duó(揣度)
惡：ě(惡心)è(兇惡)wù(可惡)
縫：féng(縫補)fèng(縫隙)
給：gěi(送給)jǐ(供給)
供：gōng(供應)gòng(口供)
冠：ɡuàn(冠軍)ɡuān(雞冠花)
好：hǎo(好事)hào(愛好)
號：háo(號叫)hào(口令)
喝：hē(喝水)hè(喝彩)
和：hé(和平)huò(和藥)huó(和面)
華：huá(華麗)huà(華山)
還：huán(歸還)hái(還有)
間：jiān(人間)jiàn(間接)
將：jiānɡ(將來)jiànɡ(將士)
降：jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)
教：jiāo(教書)jiào(教師)
結：jiē(結實)jié(結束)
解：jiě(解釋)jiè(解元)xiè(解氣)
禁：jīn(情不自禁)jìn(禁止)
卷：juàn(試卷)juǎn(花卷)
看：kàn(觀看)kān(看守)
吭：háng(引吭高歌)kēng(吭氣)
空：kònɡ(空閑)kōnɡ(空氣)
籠：lǒng(籠罩)lóng(籠子)
率：shuài(率領)lǜ(效率)
脈：mài(脈搏)mò(脈脈含情)
沒：méi(沒有)mò(神出鬼沒)
悶：mēn(悶熱)mèn(悶雷滾動)
蒙：mēng(蒙騙)méng(啟蒙)měng(蒙古)
秘：mì(秘書)bì(秘魯)
模：mó(模范)mú(模樣)
難：nán(困難)nàn(災難)
屏：pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息凝視)
鋪：pū(鋪床)pù(鋪面)
強：qiánɡ(強大)jiànɡ(倔強)qiǎnɡ(勉強)
曲：qū(彎曲)qǔ(歌曲)
圈：quān(圈子)juàn(豬圈)
舍：shě(舍棄)shè(宿舍)
數：shǔ(數落)shù(數學)
似：shì(似的)sì(相似)
為：wéi(為人處事)wèi(為什么)
相：xiāng(相當)xiàng(照相)
興：xīnɡ(興奮)xìnɡ(高興)
行：háng(銀行)xíng(步行)
應：yīnɡ)應該(yìnɡ)答應
載：zǎi(記載)zài(載重)
擇：zē(選擇)zhái(擇菜)
占：zhān(占卜bǔ;蘿卜bo)zhàn(占據)
漲：zhǎng(溪水猛漲)zhàng(頭昏腦漲)
折：shé(折本)zhē(折騰)zhé(折磨)
掙：zhēng(掙扎)zhèng(掙錢)
重：chónɡ(重復)zhònɡ(重心)
屬：shǔ(金屬)zhǔ(屬望)
轉：zhuàn(轉圈)zhuǎn(轉彎)
著：zháo(著涼)zhuó(穿著)zhe(等著)
鉆：zuān(鉆研)zuàn(鉆石)
詞
(一)四字詞語
昂首東望
蹦蹦跳跳
變化多端
不可思議
不容置疑
不勝其煩
草翠花開
趁其不備
程控電話
尺有所短
崇山峻嶺
出乎意料
從容不迫
寸有所長
得意揚揚
燈紅酒綠
帝國主義
電話號碼
風和日麗
風平浪靜
供養不周
骨肉同胞
歸根到底
毫不可惜
毫不相讓
號啕大哭
浩如煙海
和睦相處
橫貫江面
呼風喚雨
患難與共
恍恍惚惚
恍然大悟
架子十足
金碧輝煌
筋疲力盡
精神大振
久經沙場
局促不安
舉世無雙
涓涓細流
可憐巴巴
鏗鏘有力
空空如也
枯枝敗葉
狂風大作
理所當然
簾簾飛瀑
綠樹成陰
慢條斯理
漫天卷地
美味佳肴
南征北戰
年少氣盛
年逾古稀
農耕社會
平安無事
屏息凝視
齊頭并進
氣魄雄偉
千姿百態
勤勤懇懇
清波蕩漾
熱鬧非凡
人跡罕至
人聲鼎沸
人影綽綽
如怨如訴
若隱若現
若有所思
山崩地裂
山洪暴發
身材魁梧
神來之筆
神秘莫測
神清氣爽
神態自若
生氣勃勃
受益非淺
殊死拼搏
水天相接
隨遇而安
所向披靡
談何容易
滔滔江水
騰云駕霧
突如其來
枉費心機
鮮果飄香
鮮花盛開
享譽世界
消磨時光
協調有序
欣喜若狂
形單影只
形態各異
雪花飛舞
血脈親情
揚長而去
耀武揚威
一日三餐
引吭大叫
引人注意
隱隱約約
應接不暇
用武之地
郁郁蒼蒼
遠洋船舶
躍躍欲試
振興中華
枝折花落
姿態不一
自由自在
坐臥不安
(二)詞型
ABB：興沖沖，毛茸茸，笑嘻嘻，火辣辣，金燦燦，笑盈盈
AABB：恍恍惚惚，郁郁蒼蒼，蹦蹦跳跳，勤勤懇懇，隱隱約約，原原本本，形形色色，口口聲聲
ABCC：可憐巴巴，生氣勃勃，得意揚揚，空空如也，人影綽綽，清波漾漾，千里迢迢
ABAC：自由自在，如怨如訴，無憂無慮，無邊無際，無影無蹤，不聞不問
AABC：涓涓細流，簾簾飛瀑，躍躍欲試，滔滔江水，空空如也
(三)語搭配(的、地、得)
(皚皚)的雪山
(奔騰)的江水
(標準)的答案
(長長)的堤岸
(刺骨)的寒風
(蔥郁)的樹叢
(繁華)的城市
(沸騰)的溫泉
(高大)的城樓
(古怪)的性格
(關注)的熱點
(歡樂)的笑聲
(金碧輝煌)的宮殿
(敬愛)的老師
(漫長)的嚴冬
(美好)的情感
(美麗)的公園
(美麗)的畫面
(暖和)的地方
(親愛)的同學
(輕快)的音樂
(輕微)的響動
(熱烈)的掌聲
(熱鬧)的市場
(熱切)的愿望
(熱情)的接待
(希望)的火種
(嚴重)的疾病
(有名)的長廊
(壯麗)的景觀
(尊敬)的`領導
浩瀚的(太空)
旅行的(快樂)
神奇的(用途)
特殊的(乘客)
優良的(品種)
有趣的(旅行)
(四)成語歸類
1、打比方的成語：細雨如絲，骨瘦如柴，驕陽似火，月光如水
2、描寫四季特點：
春：春意盎然，春暖花開，滿園春色，春華秋實，春風化雨
夏：驕陽似火，暑氣蒸人，烈日炎炎
秋：秋風送爽，秋高氣爽，秋色宜人
冬：冰天雪地，寒氣襲人，寒冬臘月
3、十二生肖成語：
鼠目寸光，牛刀小試，虎踞龍盤，兔死狗烹，龍飛鳳舞，杯弓蛇影
馬不停蹄，羊腸小道，殺雞敬猴，雞犬不寧，狗急跳墻，豬朋狗友
4、數字成語：
一言九鼎，二三其德，三思而行，四平八穩，五谷豐登，六神無主，七步成詩，八面玲瓏，九死一生，十萬火急
百折不撓，千山萬水，萬死不辭，零零碎碎
蘇教版四年級語文學習方法
1、多讀書：多讀是建立在精讀的基礎上的。讀文章時一定要注意它的內涵。反復看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。
2、多練習寫作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學而不思則惘。
3、多注意觀察：會發現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。
蘇教版四年級語文學習技巧
多讀
就是反復讀。據說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。
強記
就是有目的地克制自己，進行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。
古詩文，背誦后更易理解，理解后還會記得更牢固——當然這需要毅力和恒心。久而久之，不但大腦信息存儲得越多，而且會養成樂于記憶的好習慣。當然，強記和死記并非同一概念。
勤寫
不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇。
寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調動了各種器官，并進入記憶的高級階段，“好記性不如賴筆頭”不無道理。
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