三年級(jí)下冊(cè)語文第四單元綜合檢測(cè)卷2017
一、看拼音，寫詞語。
Cuì niǎo wéi gǎn chèn shānruì lì
翠鳥 葦稈襯衫 銳利
tān lánxiá cháng gān lù suān wèi
貪婪狹長(zhǎng) 甘露酸味
Guāng huá zhīshuǐguìyuán róu ruǎn
光滑汁水桂圓柔軟
shǔn xī jīlíngjí fēixì nì
吮吸機(jī)靈疾飛細(xì) 膩
二、給下列句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“ ”線表示。
盡(jǐnjìn )管小魚是那樣機(jī)靈，想盡(jǐn jìn )辦法擺脫，但還(háihuán )
是難(nánnàn )以逃脫翠鳥銳利的眼睛。
看( kānkàn )他們吃得那樣香甜，奶奶的嘴角露( lùlòu ) 出了微笑。
三、比一比，再組詞。
腹 腹部 司 司機(jī) 繡 繡花 津 甜津津
復(fù) 復(fù)習(xí) 飼 飼養(yǎng) 透 透氣 建 建設(shè)
腐豆腐 澄黃澄澄 嬸嬸子 匙鑰匙 某某人
府政府 登 登山審審視 題題目 煤煤油
四、補(bǔ)充詞語。
細(xì)雨(如絲) 新艷(紅嫩) 染滿(汁水)四季(常綠) 伸展(枝條) 鳴聲(清脆)
透亮(靈活) 難以(逃脫) 細(xì)膩(柔軟)麥?zhǔn)?時(shí)節(jié))
五、選詞填空。銳利鋒利
1、這把刀十分( 鋒利 )，你要小心使用。
2、盡管這個(gè)逃犯很狡猾，還是難以逃脫公安干警( 銳利 )的眼睛。
靈活靈巧1、小紅不僅頭腦(靈活)，還有一雙(靈巧 )的手。
要求 央求
1、老師(要求)我們認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
2、娃麗( 央求)哥哥說：“讓我開一回吧，我要用這把鑰匙喀的一聲把小鎖開開。
希望 盼望
1、我(希望)自己將來成為一名宇宙航天員。
2、也許住在小河沿的那一家急切地( 盼望)著這封信，可是信在這里，在別人家。
六、爭(zhēng)當(dāng)小書法家。請(qǐng)你按筆順規(guī)則默寫《三衢道中》這首詩。
七、把下面的句子變成“把”字句。
1、小魚被翠鳥叼走了。 翠鳥把小魚叼走了。
2、奶奶分杏兒給孩子們。
奶奶把杏兒分 給孩子們。
3、今天的作業(yè)我全做完了。
我把今天的作業(yè)全做完了
4、老師讓我從墻上取下掛圖來。
老師讓我從墻上把掛圖取下來。
5、消防隊(duì)員撲滅了這場(chǎng)大火。
消防隊(duì)員把這場(chǎng)大火撲滅了。
八、把下面的病句改正過來。
這是我一本剛買的書。
這是我剛買的一本書
這束鮮花真美麗真漂亮。
這束鮮花真美麗。
3、楊梅果遍身小刺。
楊梅果遍身生著小刺。
粗大的雨點(diǎn)打在玻璃上落下來了。
粗大的雨點(diǎn)落下來了打在玻璃上。
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，他的語文知識(shí)提高了。
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，他的語文成績(jī)提高了。
九、加上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子表達(dá)更具體。
1、( 龐大的)海龜( 慢慢地)爬上岸來。2、(校園的)四周長(zhǎng)滿(五顏六色的)野花。
3、同學(xué)們(全神貫注地)觀看演出。
4、(寬敞的)教室里(整整齊齊地)擺著(干干凈凈的)桌椅。
十、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、我指著柴擔(dān)好奇地問他：“山上到處是樹木 ，為什么還要送柴上山呢 ?”
2、從我家門前路過的人，總要望望那棵杏樹羨慕地說：“呵 ，好杏兒呀!”
3、我們姐弟幾個(gè)買種翻地，播種、澆水，沒過幾個(gè)月，居然收獲了。媽媽笑著說：“ 你們真行!”
十一、把排列錯(cuò)亂的句子整理好，在句子前面標(biāo)上序號(hào)。
(1)老師帶著同學(xué)們?cè)诤＿叺群蚩慈粘觥?/p>
(5)同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。
(3)接著，東方越來越亮。天邊出現(xiàn)的云慢慢地變紅了，太陽露出了頭。
(2)開始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。
(4)一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來。射出萬道光芒。
十二、按課文內(nèi)容填空，完成后面的練習(xí)。
翠鳥長(zhǎng)得可真漂亮：‖(頭上)的羽毛像橄欖色的(頭巾)，繡滿了翠綠的(花紋);
(背上)的羽毛像淺綠色的(外衣);( 腹部)的羽毛像赤褐色的(襯衫);一雙(透亮靈活)的眼睛下面，長(zhǎng)著一張(又尖又長(zhǎng))的'嘴。‖
1、用橫線畫出這段話的中心句，給這段話分兩層，用“‖”表示。
2、第二層作者具體描寫了翠鳥的頭上、背上 、腹部 的羽毛及眼睛 和嘴 。
3、作者在寫翠鳥的羽毛時(shí)，用“頭巾、外衣、襯衫”來打比方，流露出作者對(duì)翠鳥的 喜愛之情。
4、本段主要講翠鳥長(zhǎng)得可真漂亮。
找出描寫翠鳥各部分羽毛顏色的詞語，寫在橫線上。
橄欖色翠綠淺綠色赤褐色
十三、閱讀。我愛故鄉(xiāng)的楊梅
我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細(xì)雨如絲， 一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)過后，楊梅樹上(結(jié)滿掛滿 )了楊梅。
楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身(生著 長(zhǎng)著 )小刺。等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一顆放進(jìn)嘴里，舌尖(觸碰)到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而柔軟。
楊梅先是淡紅 的 ，隨后變成深紅 ，最后幾乎變成 黑 的了。它不是真的變黑，因?yàn)樘t了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那 新鮮紅嫩 的果肉，嘴唇上舌頭上同時(shí)(染滿 沾滿)了 鮮紅 的汁水。
沒有熟透的楊梅 又酸又甜 ，熟透了就甜津津的 ，叫人越吃越愛吃。我小時(shí)侯，有一次吃楊梅，吃得太多，(發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺)牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅(雖然 盡管 )熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗穑云饋砭筒挥X得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。
1、選擇文中()內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語，劃去不恰當(dāng)?shù)牧硪辉~語。
2、在文章中的橫線里，按原文填空。3、給第二自然段話加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
形近字組詞。
婪貪婪計(jì)設(shè)計(jì)狹狹長(zhǎng)雜雜志揚(yáng)發(fā)揚(yáng) 唇嘴唇
楚清楚汁汁水峽峽谷染染紅楊楊梅 辰時(shí)辰
用帶點(diǎn)的詞寫一句話。
6、請(qǐng)為下列帶點(diǎn)字選擇正確的譯義，把序號(hào)寫在括號(hào)里。
透：Α、(液體、光線)等滲透、穿透。 Β、達(dá)到飽滿的、充分的程度。
①、熟透了的楊梅，還是有酸味。(Β ) ②、雨水濕透了我的衣服。(Α )
遍：Α、全。Β、量詞，次數(shù)。
①、楊梅遍身生著小刺。(Α)②、這篇課文你應(yīng)該再讀幾遍。(Β )
根據(jù)課文填空。
(1)這篇課文作者是從(楊梅樹 )和( 楊梅果 )兩方面來描寫故鄉(xiāng)楊梅的可愛。
(2)、作者描寫的楊梅樹，分別運(yùn)用了( 比喻)和(擬人 )這兩種修辭手法。
(3)、作者描寫楊梅果，分別講了楊梅果的( 形狀)、( 顏色 )、(味道)這三方面的特點(diǎn)，寫出了對(duì)楊梅的喜愛，從而表達(dá)了作者(熱愛家鄉(xiāng) )的思想感情。
你會(huì)填寫下面的內(nèi)容嗎?
描寫楊梅樹在春天茁壯生長(zhǎng)的是文章的第(2)自然段，描寫楊梅果的樣子的是文章的(4)自然段，描寫吃楊梅的味道的是文章的(5、6)自然段，文中還舉了(吃楊梅太多把牙齒都酸倒了 )這樣一件事作為例子，說明楊梅果的酸甜滋味讓人不忍釋口。
十四、閱讀短文，回答問題。(一)
蘋果樹附近，生長(zhǎng)著無數(shù)株各色各樣的菊花，紅的，黃的，白的，紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐艷，竟相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不己。這些菊花的葉子翠綠欲滴，花朵很大，那金絲銀線般的花瓣，有的向上卷曲，有的向側(cè)旁伸展，各有特色，婀娜(ēnuó)多姿。
1、菊花長(zhǎng)在蘋果樹附近 ，它的顏色有紅的，黃的，白的。
2、菊花的花瓣有的向上卷曲，有的 向側(cè)旁伸展。
3、用波浪線畫出短文的比喻句。
4、找出三個(gè)成語： 各色各樣傲霜吐艷千姿百態(tài)眼花繚亂翠綠欲滴驚訝不己
婀娜多姿 竟相開放
(二)我的家鄉(xiāng)在廣東梅縣，那兒盛產(chǎn)沙田柚(you)。
在我的家鄉(xiāng)家家戶戶的屋前屋后都中著沙田柚。它們舒展著四季常綠的枝葉，肥厚的葉子，在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。
清明節(jié)過后，柚樹開出了雪白的花朵，你在十里以外也能聞到它那醉人的芳香。花謝了，過了一段時(shí)間，在花托上長(zhǎng)出了拇指大的柚子。在陽光雨露的哺育下，沙田柚逐漸長(zhǎng)大了。中秋節(jié)過后，它由綠色變成青黃色，最后變成黃色，沉甸甸的柚子把樹枝都?jí)嫃澚搜械蔫肿舆�垂到地上呢。
柚子成熟時(shí)像葫蘆，切開皮，里面有一層雪白的內(nèi)衣，剝開內(nèi)衣就可以看見一塊塊像梳子的肉了，吃起來甜津津的，又嫩又脆。
沙田柚是我家鄉(xiāng)的著名的特產(chǎn)，聞名中外，是我家鄉(xiāng)的驕傲。
小作者的故鄉(xiāng)在哪里?最著名的特產(chǎn)是什么?
小作者的故鄉(xiāng)在廣東梅縣，最著名的特產(chǎn)是沙田柚。
2、沙田柚成熟時(shí)怎樣的?請(qǐng)按要求填寫。
形狀：像葫蘆顏色：黃色味道：甜津津的
給段文加個(gè)題目，寫在橫線上。 沙田柚
十五、作文。
題目自定。
要求：寫一種自己喜歡的水果或蔬菜。按一定的順序?qū)懀獙懰男螤睢㈩伾⑽兜兰俺苑āＲ部梢詫懯卟说漠a(chǎn)地，栽培、生長(zhǎng)的知識(shí)，自己的感受等等。
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