蘇教版語文三年級上冊第八單元2016年精編試題
一、下列四組詞語只有一組拼音是全部正確的，請用“√”標出。☆
⒈ 似的(shì) 每逢(fén) 插秧(chā) ( )
⒉ 樊籠(lǒng) 左右(zuǒ) 思緒(xù) ( )
⒊ 挽救(wǎn) 佳節(jiā) 纏足(chán) ( )
二、換偏旁組字組詞。☆
倍—( ) 寵—( ) 祖 —( )
—( ) —( ) —( )
—( ) —( ) —( )
三、根據意思寫出相應成語。☆
⒈ 思想的頭緒很多很多。 ( )
⒉ 每次都命中目標，形容射箭或射擊非常準。 ( )
⒊ 形容動作緩慢，不慌不忙。 ( )
⒋ 形容興趣非常高。 ( )
⒌ 大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。 ( )
⒍ 勤奮努力，不斷追求。 ( )
四、下列每組詞語中，有一個不是同類的，請劃出。☆☆
⒈ 爸爸 媽媽 奶奶 兒子 醫生
⒉ 碧綠 雪白 粉紅 顏色 烏黑
⒊ 大豆 玉米 面包 高梁 小麥
五、讀句子，用加點詞造句。☆☆
⒈ 以前在家鄉時，每逢重陽節，總要和兄弟們去城外登高遠眺。
每逢……總要……——
⒉ 孫中山再也沒有看到姐姐的笑臉，再也沒有聽到姐姐的歌聲。
再也……再也……——
⒊ 人們扶老攜幼，興高采烈地登高游玩。
興高采烈——
六、照樣子，改寫句子。☆☆
例：姐姐纏了腳，還能下田干活嗎? 姐姐纏了腳，不能下田干活了。
⒈ 這石頭一層一層的，不就像一本厚厚的書嗎?
⒉ 這不就是對“驕陽似火”最好的解釋嗎?
⒊ 在西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?
七、學寫請假條。☆☆
方小雨的奶奶生病住院了，今天爸爸媽媽要帶她一起去看望奶奶。方小雨給老師打電話沒打通，就想寫張請假條，你能幫她的忙嗎?
八、閱讀短文，完成練習。☆☆☆
5月20日 星期三 晴
今天放學以后，老師帶我們參觀向陽區少年宮，一到那里，一片沸騰的景象就吸引了我們。
樓下正中央是體操大廳，同學們有的在高低杠上翻轉，有的在軟墊上翻筋斗，有的在平衡木上做前滾翻的驚險動作……
樓下右側的舞蹈排練廳里，老師正在耐心輔導同學們練“大跳”的基本動作;文藝隊的大哥哥大姐姐們正在排練《采茶撲蝶》。
在樓下還沒看夠，一陣熱烈的掌聲和喝彩聲把我們引上了二樓。
二樓的乒乓室，里三層外三層擠滿了人，原來國家隊的叔叔阿姨正在這里做輔導表演。
音樂室里，歌聲嘹亮，琴聲悠揚。業余音樂班的學生正在練唱歌曲。
站在二樓的走廊里，面對樓前的操場，緊張的籃球賽吸引了許多籃球愛好者。
太陽收盡了最后一片陽光，夜幕徐徐降臨了。我懷著無比興奮的心情，依依不舍地離開了少年宮。
⒈ 在加點字正確讀音下劃“——”。
筋斗(dǒu dòu) 愛好(hǎo hào) 沸騰(fú fèi)
⒉ 聯系上下文解釋詞語。
徐徐： 依依不舍：
⒊ 這篇文章按 的順序，先寫參觀一樓 、 ，再寫二樓的 、 ，最后來俯視 。
⒋ 文章第四自然段在文章中起著 的作用，其中以 的作用為主。
九、習作：☆☆☆
上面的短文是一位同學寫的日記。日記就是記下一天中發生在自己周圍的事，自己在某一方面的收獲。
你們一天天長大了，會做的事也越來越多了，請想一想，哪件事印象最深或者感到最快樂，請你照上面的短文，用日記的格式把學做這件事的經過寫下來。注意日記格式喲!