小學三年級上冊第八單元語文知識梳理
一、我會寫生字：
愿 投 況 吞 烈 緒 述
育 瓶 系 繩 茶 順 倆
索 激 堵 獲 予 擔 寬
裕 買 猜 糖 即 卡 盼
仁 貼
姿勢 鼓勵 普通 危險
二、我會認生字：
麻 癥 疾 鎮 緒 述 況
錘 堵 獲 予 享 默 糖
逛 援 仁 償 姿勢 圣誕
三、詞語積累：
掌聲 文靜 愿意 姿勢 輪流
情況 注視 熱烈 持久 平息
情緒 講述 動聽 鼓勵 成功
實驗 繩子 瓶子 代表 茶杯
危險 順利 如實 激動 獲得
給予 試探 心意 祝福 甜蜜
擔心 寬裕 前夕 提醒 暗示
猜測 立即 卡片 盼望 顯然
擁抱 仁愛 同情 體貼
教育家 不假思索 興高采烈
四、課文詞語積累：
不假思索 彬彬有禮 戀戀不舍
風餐露宿 日夜兼程 滿載而歸
如愿以償 沒精打采 沉默不語
目不轉睛 恍然大悟 五洲四海
舉世聞名 高樓大廈 應有盡有
五、課文詞組積累：
默默地坐 早早地來到
深深地鞠躬 順利地提
熱烈地討論 羨慕地望著
仔細地看著 高興地背誦
一搖一晃地走 不假思索地說
如愿以償的笑臉 調皮的孩子
漂亮的長刀 快樂的下午
六、我的發現：
圓溜溜 胖乎乎 紅撲撲 紅彤彤
笑呵呵 樂陶陶 喜滋滋 笑嘻嘻
靜悄悄 霧沉沉 雨蒙蒙 雪茫茫
綠油油 黑糊糊 白花花 金燦燦
水汪汪
七、背誦積累：
人之初，性本善。性相近，習相遠。
子不學，非所宜。幼不學，老何為。
玉不琢，不成器。人不學，不知義。
為人子，方少時。親師友，習禮儀。
八、猜謎語：
猜字謎
右邊有，左邊無;
后面有，前面無。
哥哥有，弟弟無;
周家有，李家無。
聽說有，讀寫無;
加減有，乘除無。
語言有，文字無;
古文有，今文無。
補充：
吹者有，彈者無;
哭聲有，笑聲無;
吃喝有，玩耍無;
姑姑有，姨媽無。
和尚有，道士無;
詞句有，篇章無;
嘴唇有，牙齒無;
咽喉有，鼻子無。
路上有，家里無;
站者有，坐著無;
樹葉有，花朵無;
高處有，地處無。
●半截白，半截青，半截實來半截空，
半截長在地面上，半截長在土當中。
(打一植物)【謎底】蔥
●冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，
根浮水面隨浪晃，身潛水中漫起舞。
(打一植物)【謎底】海帶
●架上爬秧結綠瓜，綠瓜頂上開黃花，
生著吃來鮮又脆，炒熟做菜味道佳。
(打一植物)【謎底】黃瓜
●一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，
拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。
(打一植物)【謎底】玉米
●一物生來真奇怪，它是世上一盤菜，
娘死以后它才生，它死以后娘還在。
(打一植物)【謎底】木耳
●一個黃媽媽，生性手段辣，
老來愈厲害，小孩最怕它。
(打一植物)【謎底】姜
●一頂小傘，落在林中，
一旦撐開，再難收攏。
(打一植物)【謎底】蘑菇
●臉圓像蘋果，甜酸營養多，
既能做菜吃，又可當水果。
(打一植物)【謎底】西紅柿
●樣子像小船，角兒兩頭翹，
骨頭在外面，肉兒里頭包。
(打一植物)【謎底】菱角
●弟兄六七個，圍著柱子坐，
大家一分手，衣服全扯破。
(打一植物)【謎底】大蒜
●脫去黃金袍，露出白玉體，
身子比豆小，名字有三尺。
(打一植物)【謎底】大米
●號稱山大王，樹干沖天長，
葉兒尖似針，造屋好做梁。
(打一植物)【謎底】杉樹
●身穿綠衣裳，肚里水汪汪，
生的子兒多，個個黑臉膛。
(打一植物)【謎底】西瓜
●四季常青綠，只是花開難，
攤開一只手，尖針已扎滿。
(打一植物)【謎底】仙人掌
九、回想本組每篇課文，想想明白了什么道理?
1、學了《掌聲》，明白人與人之間都需要關心、鼓勵，懂得要主動關心、鼓勵別人，也要珍惜別人的關心和鼓勵。
2、學習了《一次成功的實驗》應領悟到小女孩有了危險，先為別人著想的美好品德，培養合作精神。
3、學習了《給予樹》明白了應有關愛他人的思想，要有一顆同情、善良、仁慈的心。
4、學習了《好漢查理》應懂得朋友之間的理解和尊重也是愛的表現。