三年級語文上冊第一單元測試題(蘇教版)

發布時間:2017-09-18  編輯:梁飛藝 手機版

  一、看拼音,寫詞語(書寫要正確、美觀、姿勢正確)(12)

  huán rào ān pái cí diǎn cōnɡ minɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yán shí qiáng jiǎo yú kuài fènɡ xiàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yì wèi shēn chánɡ xínɡ tài ɡè yì

  ( ) ( )

  二、用“——”畫出帶點字的正確讀音。(6)

  倒映(dǎo dào) 整體(zhěn zhěng) 山崩地裂(bēn bēng)

  輕輕(qīn qīng) 乳汁(lǔ rǔ) 涼爽(suǎng shuǎng)

  三、給加了注釋的字選擇恰當的意思。(填序號)(7)

  蔫:①植物因失去水分而萎縮;②性格內向,不好動;③精神不振,不活潑。

  1、別看小明是個蔫性子,干起活來卻是麻利得很。 ( )

  2、太陽火辣辣的,連樹上的葉子都曬蔫了。 ( )

  異:①不同的;②驚奇,奇怪;③特別的;④分開;⑤另外的,別的。

  1、樹上的每一片葉子形態各異。 ( )

  2、他的父母離異了,他很傷心,我們應多關心他。 ( )

  3、我正感奇怪時,聞到了一股異香。 ( )

  4、我的媽媽在異地工作,每周才回來一次。 ( )

  5、看了他的表演,觀眾無不露出驚異的神情。 ( )

  四、選詞填空。(12)

  ⒈ 飄蕩 飄揚

  ⑴ 五星紅旗迎著晨風( )。

  ⑵ 校園的上空( )著小朋友們愉快的歌聲。

  ⒉ 強烈 猛烈

  ⑴ ( )的太陽光使我的眼睛都睜不開了。

  ⑵ 讓暴風雨來得更( )些吧!

  3.功課 攻克

  ⑴小明生病了,老師們去他家給他補習( )。

  ⑵我們應該努力( )難關。

  五、根據描寫的情景,寫出詞語,并試著寫一句。(4+3)

  1.波濤不斷涌來,撞在岸邊的巖石上,發出了山崩地裂的聲音。 ( )

  2.烈日當空,知了在不停地叫,樹上的葉子耷(dā)拉著腦袋。

  ( )

  3.春天來了,小草長得綠油油,黃鶯唱著動聽的歌飛來飛去。( )

  4.這棵樹根扎得深,樹干粗壯,樹葉密密麻麻。

  ( )

  ( )

  六、想想下列詩句寫的是哪個季節,寫在括號里。(8)

  1、遲日江山麗,春風花草香。 ( )

  2、遙知不是雪,為有暗香來。 ( )

  3、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 ( )

  4、可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。 ( )

  七、根據課文內容填空。(23)

  1.讓我們 ,小船兒 ,

  海面 著美麗的 ,四周環繞著 。

  小船兒輕輕 , 吹來了 。

  2.《山行》的作者是 代詩人 。全詩表達了作者對深秋時節楓樹林美景的喜愛,最能表達這種情感的詩句是:“ , 。”

  詩中“坐”的意思是 ,“于”的意思是 。

  3.《楓橋夜泊》這首詩是 朝詩人 寫的。題目中“泊”的讀音是 ,意思是 ,這個字還有一個讀音是 。詩中著重寫自己看到的景物的詩句是:

  , 。

  4、學完了《學會查“無字詞典”》這篇課文,我們懂得了學習語文不僅要從 上學,而且要從 中學。

  八、閱讀《鄉間綠陰》,完成練習。(24)

  鄉間綠陰

  鄉間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的梧桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長廊。小河兩岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳條兒細細的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大

  挺(撥 拔),枝繁葉茂。農家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹……春(未 末)夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座 坐坐)農家小院就掩映(yìn yìnɡ)在濃濃的樹陰之中。

  1、把文中括號里錯誤的音節或漢字畫去。(5)

  2、這篇短文一共有 句話,是圍繞“_______ ___ _”這句話來寫的。文章按照順序描寫了 、 、 、

  、 等樹木。文中的省略號(……) 表示_____________很多。(1+2+6)

  3、根據短文連線。(8)

  山坡上 果樹

  公路兩旁 垂柳

  小河兩岸 梧桐樹

  農家小院 松樹和柏樹

  4、用“ ”畫出文中的比喻句。(3)


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